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第一篇：上课迟到检讨书
尊敬的__老师：
您好，我是______班的学生，我叫____，首先对于这次上课迟到的事情，我表示非常抱歉，我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生，我没能做到严格要求自己，我很懊悔，现在怀着愧疚和自责的心情给您写下这份检讨书，并真挚地对您说声对不起！希望您能原谅。
首先，请您给我一个机会，让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生，现在已经开始奔波于各种招聘会。您也了解，现在的就业形势有多么严峻，我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了，是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得，前面已经进行了两轮考试，还能被留下来参加面试的人不多，所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外，面试的时间也安排得较晚，11点半才开始，轮到我的时候已经____点了。面试完以后，我没来不及吃饭，也没有休息，尽量往学校赶。那会儿正赶上交通拥堵，然后我就很不幸地迟到了两分钟，不仅打扰了您上课，还耽误了同学们的学习，很不应该，我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错，但是请您相信我，我不是故意的，迟到并非我愿，再次对您说声对不起！我对此已经进行了很深刻地反省。
作为一名学生，按时到校上课，不迟到，不早退，是最基本的责任，也是义务。从最初念书开始，老师就不断地给我们灌输时间的概念，希望我们能时刻谨记“守时”的重要性，这不仅是对自己的负责，也是对集体的尊重，对师长的尊重。每个学校和老师都希望学生能够品学兼优，德、智、体全面发展，营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体，就必须靠大家来共同维护，小到每个同学都应该严格遵守最基本的学生守则，尤其是守时原则。“千里之堤，毁于蚁穴。”所以每个学生都要责任和义务严于律己，按时到校上下课，这不仅关乎学生个人的利益，最重要的是还影响着集体的利益，以及学校的风气。但是我现在却违背了这项最基本原则，顾此失彼，没能把上课和找工作两件事平衡一下，所以我很懊悔，对自己不严格，对集体不负责，对老师不尊重。
所以我真诚的接受老师的批评教导，认真反省，把这次检讨当作一面镜子，提醒自己知羞而改进。相信老师从这份检讨中也可以看出我的悔改之意，悔过之心，希望您可以原谅我的错误，我今后一定会严于律己，加倍把事情做好。同时也真诚的希望老师能够继续关心我，支持我，并且监督我，再次对您说声对不起！
检讨人：____
20____年____月____日
第二篇：上课迟到检讨书
敬爱的老师：
您好！
我还记得您跟我们讲第一节课的时候就说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。当时我有点不懂你这句话的意思，只是听你说，让我们重视一些课堂上的小事情。在这里，我想向你道歉，我没有听从你的教导，在上课时间和同桌讲小话。我在经过深刻的反思之后，想和你说一声，“对不起”。
我在昨天却没有记住你对我们的教导，偷偷和同桌在下面讲小话。你以前也批评过几个上课讲话的，您都是很温柔的劝导，但是你昨天很生气。我知道你对我们这种不重视上课纪律的行为很生气了。我想，您对我们一定有一种恨铁不成钢的心情吧。我在反省自己的所作所为之后，深刻的意识到，我这种行为是错误的。
老师您说得对“勿以恶小而为之”。我应该重视课堂纪律和自己的行为。我知道这些小事的背后反映的是我的学习态度。在我和同学讲话的时间里，您已经为我们讲解了很多的重要内容，而这些，我们都没有听到。这会影响到我们的学习。同样也让你的劳动成果白费了。在自我检讨之后，我为此感到很抱歉，我也很生自己的气。我对我自己进行了深刻的检讨，明确的认识到了自己的错误。并下定决心改变这种行为。
而且在上课的时候我讲话声音越来越大，严重的影响了旁边同学们的学习。为此，我也想向被我打扰到的同学们说一声对不起，我错误的行为耽误了自己和你们的学习。我知道我这种行为是错误的，我向你们保证，以后我不会再在上课说话，打扰你们。同时，我也会暗下决心，更加努力的学习，希望我们以后在学习上能够互帮互助。
老师对我寄予厚望，我不应该在课堂上讲话，同时也不应该这样的对待学习，我向您保证，我以后上课会认真听讲，学习您教的知识，同时尽量帮助到身边的同学。经过这次的事情和老师您的教导，我想我明白了老师您的意思。“勿以恶小而为之”错误的事情总会影响到身边的人和自己。同时无论多么小的事情也是思想上的错误，我应该重视起来。毕竟有时候，细节决定成败。我在接下来的学习中，会更加努力的学习，遵守上课纪律，希望老师可以原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：教师上课迟到检讨书
尊敬的领导：
您好！
关于我经常上课迟到的问题，在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误，希望能够得到您的原谅。
回顾错误：在过去的一学年当中，我对于课堂都不那么守时上课。经常出现迟到的情况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。这样的行为是非常不对，就此，我特意写下这份检讨书，以检讨近段时间我上课迟到的原因，并希望各位领导、同事可以监督我，使我能够更好的完成。
现如今我估计是“善恶到头终有报”，这次的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后，我觉得自己的错责有三：
1、编造谎言欺骗师长、小朋友、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处罚，就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子；有时候说是父母来送外卖；有时候是过马路的时候扶老奶奶；也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主；甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学情况。我这种种的谎言，不仅欺骗了老师感情，而且欺骗了小朋友们，更有时候连我自己也骗倒了自己。
2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定老师不能上课迟到，而且我是屡屡迟到、屡教不改，属于一个“迟到专业户”。
3、我带坏了幼教风气、影响了良好幼教班风的建设。由于我经常迟到给小朋友树立了不良范例，导致相当一部分小朋友也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了幼教班级良好班风。
此时此刻，我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的错误原因：
一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯，也讨厌带手表，学校又规定禁止使用手机，没有办法有效掌控时间。
二、纪律意识观念薄弱。这一点我非常承认自己不如那些学习成绩好、纪律表现好的好幼师，而且我总是会因为各种纪律问题遭到领导处罚，我的纪律观念也确实薄弱很多啊。
三、忧患意识不强。要知道违反纪律如果达到一定程度的话，我会面临学校的严重处罚，现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严重的地步。个人简历谢天谢地，领导的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我决定要好好改正错误：
第一、我要严肃端正自身态度。逐渐疏远那一帮“吃饭要我情况、喝酒叫我掏钱、损事让我承担”的酒肉朋友。逐渐得要跟那些求上进、知书达理的好幼师成为好朋友、好知己。并且也要重树自我、重新做人，不拿父母过多的钱，不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的事业。
第二，严格树立时间观念。买一块电子手表，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。
第三，树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训，并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。
最后，我向领导保证：今后我绝不迟到了。请领导相信我，也请同学们监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
第四篇：教师上课迟到检讨书
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，今天是我们xxx幼儿园新学期开学的第一天，本应该是与孩子们欢乐重逢的一天，但我上课的时候迟到了。老师开学第一天上课迟到可能会给我们幼儿园的风评带来不好的影响，对此我感到十分抱歉，所以特意写下了这份检讨书来忏悔。
在开学前的时间里，由于不用上课，所以我每天都过的很惬意，到了幼儿园开学的时候，我还没调整好自己的状态，还沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡过头了。等我搞完一切赶到教室时，离上课时间已经过了十多分钟了，对于上课这方面我确实有些松懈了，给孩子们看到了我坏习惯的一面，这有违我身为一名教师的身份，愧对那些在教室安安静静等代我的孩子们，对此我十分的抱歉。
作为一名教师，我应该给那些孩子树立一个好的榜样，有着良好的工作作风和生活习惯，家长对我们也有着这样的要求。小孩的习惯都是从小教起，所以我们更应该慎重的对待任何一个孩子，我们的一个小小的行为都可能会给孩子带来很大的影响，甚至这个影响可能会影响一生。
我这次的迟到可能还会给幼儿园的那些孩子带来不好的观念，我就感觉到越发的愧疚不安。这次的行为可能会让那些孩子的时间观念下降，对于迟到这样的行为不会再向以前那样重视，家长也会对开学就迟到的老师失去信心。
一想到这里，我对于自己的这次的迟到越发的惭愧，也十分的悔恨，因为这次的迟到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的话。虽然我这次错的很彻底，但我还是会尽量去弥补一下，之后我会向那些家长说明情况，会加强一下这些孩子的时间观念，会向孩子们道歉，顺便还可以培养下孩子们知错就改的性格，当然我觉得我应该在孩子们面前受到一次种种的处罚，给他们的心里留下不能迟到的印象。
经过了这次的教训，下次在这方面我会更加注意的，也正因为这次的经历，我觉得我因为假期而松懈下来的心态重新稳定了。之后的课程，我会更加专心的讲课，我保证，在以后的教学工作中，我绝对不会再迟到了，希望能够原谅我这次的迟到行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：因病缺勤登记制度
因病缺勤登记制度
校园内的学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。学校的学生因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。事实证明，学校是全体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。因此，学校每天执行学生因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下:
一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的医生和校长。信息报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
二、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。
三、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。
四、班主任对一边治疗一边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时报告班主任。在家就医的要将就医结论报告给班主任，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、学校建立学生体温晨检、午检制度，因病缺勤的同学要自测体温，并将结果告诉班主任。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校医务室信息报告人。信息报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
长葛七中 2017年8月
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