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个人迟到检讨书

2022-03-09 15:03:38

千文网小编为你整理了多篇相关的《个人迟到检讨书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《个人迟到检讨书》。

第一篇:个人迟到检讨书

尊敬的领导:

您好!

在这里我想向您坦诚交代一下今天上午我上班迟到的问题,虽然说是因为公司楼下的电梯出现故障导致自己日常的行程安排出现了一系列问题,但是在这其中也有着属于我自己没有时间观念的一部分原因,况且说实话我家里公司其实挺近的,但也正因为如此才显得我上班迟到这件事的不可原谅,所以我选择先写下这份关于上班迟到的检讨书。

我觉得自己上班迟到的首要原因还是因为自己早上喜欢懒床的不良习惯,尽管说我每天的闹钟都设置的挺早的,但是总是在距离正式上班只有二十多分钟不到的时间才令我不得不起床,尽管说平时的时候总是能够在上班的前两分钟到达公司进行打卡,但是这样的工作节奏很容易被一些突发情况给打乱,而我今天因为电梯故障而迟到的事情就是最好的教训,如果我能够起床更早一些的话就不会出现上班迟到的状况了,因此我觉得这样的原因才是导致自己上班迟到的罪魁祸首,这也无疑令现在的我感到极其痛心与悔恨。

至于另外一个不得不提的原因就是故障的公司电梯了,实际上这也是我颇有怨念的一个原因所在,很久以前我便觉得公司的电梯应该要进行检修了,每次仅仅占据电梯一半的空间都会令电梯显示超载,但是偏偏每个楼层都会停靠一会儿,既然因为超载而无法再进去人的话,那么就不应该因为其他楼层的按键而停靠开门,况且我觉得电梯应该要利用节假日的时间进行检修,这样的话就不会在工作日的时候出现电梯故障的现象了。

然而即便我再寻找更多的理由也更改不了我今天上班迟到的现实,因此我觉得当务之急是自己究竟有没有从上班迟到的现象认识到自己的错误,或者说我在以后的工作之中应该要更有自制力一些,当闹钟响起的时候就应该要尽快起床洗漱,不然的话总是将原本应该解决的事情一拖再拖,这样做将会导致之后的工作受到极大的影响,而且自己的时间安排也会因此而变得紊乱,毕竟仓促的状态可无法从容地面对一天的工作,只有提前做好准备才能够保证自己的工作平稳有序地进行下去。

不管怎么说上班迟到在公司所造成的影响终归是不太好的,在认清自己在这件事情上的错误以后就应该想办法对这件事进行补救,我想自己以后应该不会再出现上班迟到的不良现象了,毕竟我觉得作为一名有着高追求的员工是不会在同样的事情上犯相同的错误的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第二篇:迟到检讨书

各位领导同事:

我今天又迟到了,对此,首先,向全体部门同仁道歉,我错了,请大家原谅我。

在此,面对诸位领导和同事,我惭愧的展开严厉的反思与自我批评活动。我已经深刻认识到,我的迟到行为,严重触犯了内容部组织内部铁一般的纪律,我的迟到极其严重的破坏了内容部同仁的工作风气。

在XX公司这个大集体里面,我们部门曾经是最团结,最遵守纪律的一个团队,并赢得了各个组织团体的口碑,而我,却做了那只坏了咱们部门这锅汤的黑心蚂蚁,如果不引以为戒,不知道我的坏思想会把我带到怎么样的反动路线上。

对于我已经犯下的罪行,请大家积极展开批判教育活动,当众怒斥,指桑骂槐对我

都是轻的,当头棒喝,背后闷棍也一点不为过。请大家以我为鉴,不要向我一样在日后革命的路上再发生类似迟到这种严重的错误,另外也请大家监督我,不要抛弃我这样一位思想落后的同志,我想,我一定要以实际行动来摘掉思想落后的帽子,成为一个思想进步的有理想有纪律的新人!

 检讨人:

  时间:

第三篇:迟到的检讨书

当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候,我离开了养育我、鞭笞我、历练我9年的沔渡,来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇小学。憧憬、激情、失落、困顿、向往等词汇都无法准备表达这135天以来的确切感受。所以,我还是选取自己提出来的九个字“勤于学、善于思、笃于行”作为我的主题汇报,勉励自己,更是期望大家共同践行。

一、勤于学

1、在岗位中学。由一个专注于履行政教主任岗位职责到此刻需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深懊悔,四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板。但是,也十分感谢,这一段时间以来局领导给我的信任和大家给我的支持。谢谢你们!

2、在书本中学。我以前不是很善于从书本中学习的,但在现实经历中,不得不逼迫自己静下心来向书本学习,虽然一上任就接手迎国检工作任务,但还是让国家二级心理咨询师顺利透过两门(需要补考一科,“实操”被考友戏称“实抄太少”)。尤其是在《创新教育与高效课堂的实践研究》、《做一个书生校长》等专业书籍中,让我感叹学习是无止境的,对工作更是能事半功倍的。

3、在教学中学。虽说我是小学数学一级的专业技术职称,但汗颜的是自己从未上过数学课堂。而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿。这次的岗位调动给了我学习的机会,因此,在现实的教学中,往昔的旧友给我带给了很多教学素材,尤其是现实的孟丽萍教师为我树立了学习的榜样。虽说学生们的成绩有些不如人意,但自感充实与幸福,有提升。

4、在网络中学。网络为我们带给了许多获悉信息的渠道,然而我的关注点不一样。我关注的是给我树立榜样的人,关注的是社会正能量的东西,关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴。我喜欢加入有关教育的群(心理学会、班主任研究会、甚至是亲子学会等),而且也喜欢将自己学的东西内化后转化为有用的东西。诸如讲座稿《卸除倦怠》,就成功在全国性的“草根班主任研究会群”内进行公讲,并有待集结出版,

5、在师生中学。实际上,最令人感动的不是做了多么伟大的事,而是在现实当中承担了多少默默无闻的事。我看到有的教师一辈子下来因为教育事业弄垮了身体,因为教师职业影响了家庭也急坏了性子,真的感到愧疚和无助,也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感触。

二、善于思

1、思校园之发展。xx镇小学是拥有优良传统、走过辉煌的名校,也是现今倍受关注与厚爱的校园。如何立足传统,张扬特色,走上与外界接轨又不失自身特色的发展之路,是一向以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力,加之更坚决的领导力与执行力。有待全校师生乃至家长进一步挖掘与思索。

2、思师生之所想。当前,摆在教育前面的不是怕师生举步不前,而是怕顾虑重重。年轻的我对旧事物有着很大的冲击力,但也难免影响了传统的传承,尤其是怕出背道而驰的局面。因此,我深感自身职责重大,生怕因为决策失误而致使校园发展受滞。期望大家多提携,多帮忙。本期许多家长向我反映了校园状况,也与不少老师交谈过,还针对性地开展了两次教师问卷调查,看到了老师们期盼的,也听到了老师们为校园想的。

3、思自身之不足。十指有长短,人亦有优点与不足。静坐常思已之过,闲谈莫论他人非。“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。”

三、笃于行

1、在排忧解难中行。担当校长这个岗位,是给了自身一个做善事,行义举更大的平台。无论师生,我都愿意倾情倾力相助。我坚信,存善心,做善举,必善报。本期很欣慰地看到一些老师得到各级爱心团体的关爱,更是帮忙到一些贫困学子得到资助,深感荣幸。人最大的需要是被需要。我会一如既往地坚持下去。

2、在厉行节约中行。君子以俭德辟难。自行调任xx镇小学后,我爷爷、父母就劝告我应以此类古训时常劝诫自身。因此,我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小;看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥……

3、在课改一线中行。我一向认为孩子在成长的过程中,更需要培养主动学习的习惯,合作的意识,独立解决问题的潜力,能有能够张扬自己个性的兴趣爱好。因此,我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业,有了印发115班学生每人一份《弟子规》的举动,也有了《聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推进课改》《卸除倦怠》两个专题报告和一堂课改下水课DD《鸡兔同笼》,各种践行,既是一种有益的探索和尝试,更是积攒了经验教训。

4、在凝心聚力中行。多年从事团工作以及参与社会事务的经历,让我深知活动是凝心聚力最好的载体。一期以来,组织和参与了“老小同乐,共进午餐话重阳”,“家校携手话教育”,“师生同乐迎新年”等充满创意和具有实效的活动;在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师生们亮丽的风采,尤其是戴冬辉老师,成功地将现实揉入艺术之中,将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络,上传至家校群,为校园的对外宣传带来了直观的美。还有,在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中,都能够看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影。

5、在提升幸福指数中行。从135天前步入校园时的满目疮痍到如今的磅礴大气,无论是在校工作和学习的师生,还是短暂入校的各位家长和上级领导,都就应体验到幸福的气息。如若说上期的周转房入住是好的开端,那么本期的迎国检工程就是深入,办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等。让校园有了耳目一新的感觉。我们就应以此为傲,更应以此为动力。相信,在我们的硬件完善到位、制度建设到位、行动执行到位的进一步升华下,xx镇小学教师的幸福指数将进一步提升。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。艰难而又极富成效的20xx年匆匆而过,崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南,“学、思、行”作为是我的现实追求,认真履职,扎实工作,克服不足,为xx镇小学的发展尽心尽力。同时,也恳请上级领导给与一如既往的关心和关爱,给与一如既往的支持和倾心,相信xx小学的明天将更加完美。

谢谢大家!

第四篇:又迟到检讨书

尊敬的班主任老师:

在此,我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到检讨书。我缺席早读课的行为,是不遵守纪律的表现,给班主任老师带来了困扰,给同学树立了不良范例。

现如今我深深地知道错了,我要认真做出检讨。回顾错误,由于昨天晚上我看电视太晚,睡觉很迟了。以至于我今天早晨睡懒觉到了6点50分,在路上自己的自行车又坏了,最终导致我早读课迟到的错误发生。

面对错误,我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高,没有良好作息规律等问题。为此,我必须认真地做出改正:

第一,我将重新认识自己错误,养成良好的作息习惯,特别是要在假期里也不散漫放纵。

第二,我必须加强自身的调节能力,加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。

第三,我必须明确、坚决地要求自身,在今后绝不在看太晚的电视了,做到早睡早起,及时地参加学校的早读。

最后,我希望班主任老师能够原谅我这一次,我将吸取错误教训,认真改正错误。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

第五篇:迟到检讨书

尊敬的老师:

我怀着十分的愧疚写下这份检讨书,以表示我对在昨天上课的迟到进行自我检讨。

我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。

解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的情况一定会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,一定不给大家带来麻烦。

  检讨人:

  时间:

第六篇:迟到检讨书

尊敬的老师:

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。

  检讨人:

  时间:

第七篇:迟到检讨书

尊敬的老师:

老师我感到很对不起你的辛苦教导,今天我还是没有能够去上早操,当我意识到这点时已经是在意识清醒后了,我感到深深的自责。

经过上次的检讨让,再加上今天的自省,让我明白了为什么我今天还是没能去上早操。从根本原因来看是由于我的意志力薄弱,换句话说来到大学后变得太放松了。在高三每当学习的动力不足时,老师都会给我们讲大学的轻松生活,说高中是从地狱到天堂的唯一通道,只有经历的层层考验的人才能体会到大学自由的生活。而现在呢?已经来到大学,内心里没有了所谓的动力,有的就是享受大学的自由生活。正是由于这个思想的存在才让我迷失了。

说实话我现在是真的没有什么动力去在大学力做的和高中那样,目标的缺失真的是改变人的一个隐形杀器,平静的侵蚀着一个人的思想,最后堕落。我现在最紧急的就是寻求一个足以让我为之而奋斗的目标,可是目标的定位也是很难得,更难得是它的地位是否足以让我不放弃它。我现在很迷茫,很无奈,很痛苦。

作为一个大学生我真的很迷茫,生活在其中,却不能乐在其中。这样的生活不是我想要的。给我信心,我会找到我想要的生活。

  检讨人:

  时间:

第八篇:迟到的检讨书

尊敬的县教育局领导、XX小的全体同仁:

根据教育局工作的要求与安排,此刻我向局领导及我校全体教职员工报告本学期主要工作。

一、校园发展方面

(一)明确工作思路

透过一段时间熟悉状况,并与部分教师沟通,逐步明确了近阶段的工作思路:实现校园发展提升分三步走:抓教师(德能勤绩x专业潜力优先)、带学生(德智体美x推动阅读优先)、促校园(内外软硬x校园文化优先)。并明确了促进专业发展的“读思写”三字策略,提出了阅读专业化、思考习惯化、写作兴趣化的阶段目标。

(二)带头执行规定

对于文件规定、会议精神的贯彻落实坚决做到三个字:不走样。个性是新学期教育局规定校长及所有教干要带头上课,上与职称相同或相近的课,本人承担了三年级(1)班的数学课程教学,每周四节工作量,严格做到“五认真”的要求。

(三)规范工作秩序

以盱教发[2015]97号文规定项目和要求制定了严格、科学的考勤制度、教研制度、教学管理制度、安全卫生制度等,并对照自查,及时自纠,使得教学秩序更加规范,科研氛围更加浓厚,干群关系更加和谐。

二、教师发展方面

自我理解并向教师阐明:课程改革的核心资料是课堂教学的改革,而教师是促进课堂变革的最终决定力量。秉承“教师第一”的教学管理理念,坚信没有教师的发展就没有学生的发展。

多种方式,丰富校本教研。

创新途径,促进专业发展。本学期我们要求45周岁以下中青年教师都要建立教学博客,每周自主撰写2篇以上博文(能够是教学反思、也能够是读书笔记,还能够是管理随笔),并向同事推荐一篇读过的精彩博文。透过阅读、思考、写作以及互相的关注、鼓励,一阶段以来老师们的视野更加开阔了,专业理论更加丰富了,同事交流更加有效了,教学技能进一步提升了。

三、学生发展方面

(一)推动学生阅读

充分利用好现有图书资源,充分利用早晨大好时光,要求学生进校必进班,进班必读书。经过四个星期的引导、规范,全校学生基本养成了晨读的习惯。接下来将在班级图书角建设、阅读书目推荐、开展系列活动等方面进一步加强。

(二)减轻学生负担

课外作业时间严格控制在规定时间内,不组织统考,考试不排行次,不公布分数。

(三)提升学习质量

进一步加强高效课堂建设,同时继续实施教学质量监测制度,每月监测一至两个年级的教学质量,从纵向横向两个方面比较分析学生的学习状况,及时改善学习措施,最大可能的提升学习质量。

(四)保障身心健康

确保每一天一小时的体育活动时间,要求教师精心组织好体育课教学。同时本学期还投入近两万元对校园食堂进行升级改造,配齐设备,规范流程,提高质量,保证师生吃得安全、吃得健康,吃得营养。

一学期来,我一向牢记校长岗位职责,未忘教师职业良心,个人努力做到以尊重换取尊重,以激情点燃激情,以发展引领发展,在全体同仁的理解支持下取得了些许成绩。但因我个人意识高度、潜力水平有限,工作中必有不足甚至差错之处,敬请批评指正。

  述职人:王XX

  20xx年X月XX日

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