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欺骗老师检讨书(合集)

2022-03-01 14:30:07

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第一篇:欺骗老师检讨书

尊敬的xx老师:

针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇同学范某夜不归宿的

错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。 现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正: 首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的.原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。 其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的`利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。 最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!

  检讨人:XXX

第二篇:篇一给老师的检讨书范文大全

尊敬的老师:

您好!

今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢,很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我辜负了老师的谆谆教诲,忘记老师场和我们说的:你抄别人的作业,害了你自己。你把作业给别人抄,你害了别人。同学假如不会,我应该可以和他说:“你去问老师,抄我的你自己加入不懂怎么办?”可我却没有这样做如果没我允许,他就不会抄到,在某一方面来说,我也默许他要抄的念头,等于承认啊!如果都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师是非常的关心我,爱护我,才会教育我所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

第三篇:高中生欺骗老师检讨书800字

尊敬的班主任老师:

您好!

对不起,我知道我此番的行为是彻底的惹您生气了,我错了,我不该欺骗您的,其实作为老师,您已经非常的仁至义尽了,而我非但不领情还做出了欺骗您的行为,此时此刻我都不知道怎么去面对您了,这份检讨书是经过我这一天的自我反省之后写下的,希望您能从这里能发现我的悔过之心,我现在是真的知道错了,我是真心的想跟您道歉认错,我也是真心的想得到您的原谅,还请您再给我一次机会吧,我一定改正。

在我们学校是坚决不能出现玩手机的现象的,但是近期就有很多任课老师跟您反应,我们班上好像存在上课玩手机的学生,的确有时候,有的同学在玩的时候,忘记关声音了吧,有时候就被老师听到了,本来我们以为您会大发雷霆的,但是您能没有,反而是选择从轻处理,给我们定了一个时间,也就是昨天晚自习就必须主动的把手机交到您的手里保管,等到周末放假的时候,拿回家去,不要再带来了,您就不追究,您说其实班上有哪些同学有手机,其实您心里都有数,主动交跟被动交那就是两种处理方式了。其实您这算是非常善意的一种处理方式了,但是我却不领情啊,我还想着整幺蛾子,我在网上买了一个手机的模型机,无论是重量、外观、手感都跟我那个一模一样,只要不亮屏,是发现不了的。是的,我就这样欺骗了您,昨天晚上在您要我们交手机的时候,我交的是模型机,没想到当时真的就蒙混过关了,没想到今天您就发现了,直接把我叫到办公室,拿着我的模型机直接摔在我面前:“你把我想的那么蠢?这都发现不了?这么欺骗老师有意思吗”?我真的就是第一次见到这样一面的您,您是真的被我气到了,明明您是一番好心,但是我却还这样,我今天在反省的时候,我就站在您的角度上去思考看了一番,我觉得我的行为的确是存在着很大的问题。如果我这么好心好意的对自己的学生,然后自己的学生还这么欺骗我,我可能比您的行为还过火。

老师,我错了,是我一时思想出现的问题,我也就不知道我当时为什么想出来要拿个假手机骗您,现在这份检讨书已经和我的手机一起放在您的办公桌上了,希望您能就此原谅我,我真的不想自己再活在谎言当中了,我该改掉自己欺骗人的这个习惯,这绝对不是应该出现在我们高中生身上的东西,我坚决不会再让您不愉快了,老师对不起。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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