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打架的检讨书2000字

2024-12-16 11:39:07

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第一篇:有关打架检讨书

尊敬的老师:

这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的`影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第二篇:打架检讨书

尊敬的班主任老师:

您好!

今天上午上xx课时,我和xx同学有了矛盾,我仗着自己身强力壮,直接在课堂上和xx同学打起来了,而且我最后把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的.影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评、我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向xx同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。老师和同学们,请看我的实际行动吧!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第三篇:打架检讨书2000字

尊敬的领导:

20xx年3月16日,我与同事郎同事发生了争执,事由起因是因为我与因为买书的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,王主任当天中午就让我们回家写检讨,我个人并不是特别情愿,当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书,但在内心我并不认为自己错。也是因此,导致了3月17日我再次和他出手打架。

其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同事表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!

一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。

我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!

树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。

这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,扣工资或其它任何方式,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:

x年x月x日

第四篇:打架检讨书

尊敬的xx老师:

您好!

今天,我怀着沉重的心情写下这份检讨,因为我违反了学校的纪律,一时热血上头跟xx同学打了架,事后我非常后悔,对自己如此行为感到深深的羞愧与后悔。我忘记了老师与家人对我的循循教导,让那一时热血冲昏了头脑,影响了班级的纪律性,对同学们的身心都造成了不良的影响。学校是教育祖国未来人才的地方,我们每一个人都是抱着对未来无限的热爱与期待来到学校,每一个人都希望自己能够在学校努力学习,将来成为一个有用的人,而学校也真心地期待每一个学生能够在未来成为一个了不起的人。

学校的气氛是良好的,充满了积极向上,努力奋斗的精气神。而我却因为一些鸡毛蒜皮的小事,破坏了这一良好氛围,是很不应该的。学校的氛围是由每一个学生共同塑造而成的`,作为一名学生,我应该去认真的维护,而不是去破坏。因此,我甘愿接受学校的处罚。

而且,犯下这样的错误,对于我的家庭也是一种打击,我的父母辛苦工作供我上学,是希望我能在学校学习如何成为一名有品德,有学问的人。而我却辜负了父母的期望,看着他们疲惫的身影,我真正的意识到了我的行为对父母造成的伤害有多大。这是对于他们一直以来努力的一种否定,我对此感到非常惭愧,家里的压力一直都是父母为我扛着的,力图让我有一个安静良好且没有压力的环境认真学习,我也一直将父母的爱护记在心中,总想着为父母做些什么,报答父母的恩情。可我年纪还小,不能为父母分忧,那么我该做的就是不让父母再多为我操心。可是,我却连这一点小小的事情都没有做到,跟同学打架,让父母失望,为此我十二万分的后悔,也是真心地想要悔过。

如果我当时能够更加克制一点,耐心一点,理智一点,把话说清楚,就不会出现后面的事情了。我深刻的意识到了自身的不足,愿意积极地面对我的不足,将它改正过来。也希望老师、父母、同学们能够原谅我这一次。

事后,我已经真诚的向xx同学道歉,接下来的日子里,我一定努力学习,严格监督自己,不在犯下相同的错误。同时,我也要用我的亲身经历像各位同学示警,提醒大家以后不会犯下跟我一样的错误!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:打架检讨书

江老师:

我对我今天所做的事感到很难过。

今天中午,我正在拖地,黄磊突然笑话我,我沉不住气,便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我,我更气了,于是就走过去,就这样我们打了起来……

我真后悔今天所做的事,我不应该沉不住气,不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气,唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。

您说:当501班学生给501班抹黑的.时候,最难过的就是您。对于这句话,我实在是太惭愧,江老师您为班级付出了那么多,而什么也没得到,而我不仅干了坏事,还牵连我们班的4个班委会成员,我实在是太难过了。

如果江老师能原谅我这次过错,我下次一定会控制我暴躁的脾气,也不会干同类的事情了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第六篇:打架的检讨书

尊敬的老师

10月12日,我与张一凡发生了打架,是因为郭文庆撞到了张一凡,张一凡以为是我撞得,所以发生了不应该打的架。

当时,是下午放学,我们在排队,郭文庆不小心撞到了张一凡,我刚好跑到张一凡前面,张一凡以为是我撞的,他推我了一下,让我撞到了墙上。才发生打架的事,尽管当时有很多人看见了,但是我们还是不顾一切的打了起来。

通过这一次打架,我也有很大的错,在张一凡推我的时候,我完全可以告老师让老师来解决,不应该发生冲突。

张一凡也有错, 张一凡不应该不知道事情就打我,他完全不听我的解释,所以才发生了不应该打的`“架”。

这件事,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见,同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习做出积极的贡献,请老师同学们相信我。

  签名:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

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