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第一篇：学生打架检讨书
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的'好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：学校打架检讨书
尊敬的领导：
你好！
我是xx，今天我在教室打架这件事情影响很不好，开学不久，来到xx中学也不就，作为一名初中一年级学生我应该严格遵守规矩才是，对于这些事情我一定会好好端正自己态度的，以后的学习生活当中我也会继续完善自己的，这次打架事情的发生，让您操心了，这也伤害了我跟xx同学之间的感情，作为一名初中新生，我不应该在开学不久之际就犯这种错误，我一定会深刻检讨自己。
今天打架实在不是我所想的，特别是现在开学之际，不管是因为什么原因很多时候我不能因为个人的原因影响到班级，这件事情一直都在我心里久久不能释怀，我想了很久我跟xx同学都是一个班的，三年的初中生活现在才刚刚开始，今天在教室里面打架让我们之间的感情也在破裂，都说要跟同学和睦相处，都说要跟同学们一直好好的相处下去，现在才是开始就已经发生了矛盾，相比起来这才是最大的错误。
下午休息的时候大家都去吃晚饭了，我因为不是很舒服就没去，可是我就是没去却发生了非常不好的事情，我在教室里面休息，当时xx同学就吃完饭回教室的早，因为刚刚接触不久我们都不熟，于是我们就谁也没搭理谁，我当时就想着好好休息，确实是感到不舒服，可是当时xx同学就坐在我旁边，因为当时教室就我们两个人，我在休息，xx同学一直在旁边唱歌，当时我觉得也没什么，开心了唱会歌正常，于是我就没在乎那么多xx同学继续在唱，但是唱歌就唱歌吧，还要唱的.很大的声音，于是我当时就说了他几句，因为是同班同学我也是用温和的语气在跟他说话，可是xx同学也就是敷衍一句。
于是自己就继续唱歌了，我确实是觉得很吵闹，当时心绪也很烦，于是就跟他争执了起来，其实这不是我的一个人想的，我就是想着自己能够休息一会，可是事情不是这样，我还是忍不住了，后面吵得很凶我们都在气头上就打了起来，谁也不想在教室里面打架，毕竟当时也有同学回到了教师，这一幕实在是不雅，身为一名初中生了，我却这么冲动，现在一回想起来，心里面还是很不舒服的对于自己的行为还是有些自责，这是一定的，作为学生很多时候都是自己没有做好，想一想在教室打架一事，这影响班级形象，刚刚开学也伤了同学之间感情，我一定会检讨好自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第三篇：学校打架检讨书
政教处老师：
对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的`错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢！这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。
我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致
敬礼!
第四篇：学生打架的检讨书
：
今天第四节课体育课又打架了。
是因为王和我打架，原因是我俩打架就是比划比划一下，我打疼了王，王就生气了，王就使劲真打，之后大就来帮忙，丁就来帮王，之后我得罪了孙，是因为我不小心碰着孙了，孙就激了他也王，宁看见我被人打，他也去帮我打，崔上去看见我们在打架他就说：“我要快点走，要不让张x他老姑又连累了。”他赶紧上楼告诉老师，我们也不知道打的更猛烈了。老师叫崔把我们叫上来，把我们给带上楼了，宁跑了，大也跑了，老师就说要写检讨书。
我意识到自己错了，我真后悔。
我跟王约好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王打架就好了，王要是激了的话我就跟王好好说，孙也是，我们打架连累了好多人，要是不打架，就没有那么多的.人来帮，也不会连累很多人，我以后再也不跟王打，玩一点儿意思也没有的游戏也比打架强，这事是我会负责的，我会补上这次过错，我希望老师能原谅我这次过错，希望老天爷能原谅。
检讨人：
20xx年x月x日
第五篇：学生打架的检讨书
对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我明白学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也明白，一个学生不就应违反校规、违反纪律，就应认真学习，做自我分内的事。这是一个基本的职责，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。此刻，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我就应以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自我的错误。批评和教育自我，自觉理解监督。我要明白羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要透过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化职责意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律潜力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都就应得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不就应，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我明白我就应认真检讨自我的行动：第一，我为自我的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，就应透过这次事件我清楚地了解了自我的错误，今后必须用心改正。第二，我也就应团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还就应与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自我力所能及的范围内加以帮忙。
此致
敬礼！
第六篇：学校打架检讨书
尊敬的老师：
您好！
我不应该在学校里面和同学打架，造成了不好的影响，而且本来我们只是有一点的意见不合，其实讲道理就可以了，或者忍一下就行了，但是我们却用打架的方式来解决了，的确不应该。
我和x同学都是比较喜欢玩游戏的，我们这次打架的起因现在想想都觉得可笑，体育课的时候，老师让我们自由活动，我们不想运动，找了一个树荫的地方，坐了下来。就在体育课上聊起了游戏。我喜欢射手的英雄，觉得拿了可以赢，他喜欢战士的.英雄，觉得容错率更高，而且有一定的坦度。刚开始的时候我们还聊的很愉快的，但是说到后面，都觉得自己的有理，别人的是错的，说着说着不觉火气大了起来，觉得对方都不尊重自己说的话，就有点儿推搓起来，而我的脾气比较暴，他推我一下本来只是开玩笑似的不满，但是我却觉得他过火了，就打了过去，他想不到我居然打他，也开始回击，于是我们两个就在树下面打起来了，同学发现，急忙过来劝阻我们，但是我们已经卯上了，直到老师过来，我们才渐渐的冷静下来，不再冲动，想冲出同学阻扰的手去打对方。
体育老师劈头盖脸的就训斥我们，而我在老师的训斥下，顿时脑袋也清醒了过来，我这是怎么了，怎么那么上头，就因为游戏的意见不合，就和同学冲动，动起手来了，真的太不应该了，而且以前我们聊游戏还是聊得比较好的，我这样做，不是断送了我们的友谊了吗，真不知道以后x同学还会不会和我聊游戏，和我讲话。而且其实我们也不应该在体育课上聊游戏，这本来就应该是课外的事情，而且游戏虽然可以放松，但是也不能太沉迷了，我们更应该好好学习。
老师的训斥让我明白了我的错误，我不能一时的冲动就动手打架，这样的行为不但是违纪的，更是很恶劣的，我要好好的反思，今后如果和同学有了冲突，或者言语上讲不到一起去，更应该克制自己，学会忍，学会讲道理。打架这是很严重的事情，不但是伤害了同学，自己也是会受伤，还好这次我们只是一点皮外伤，如果打得严重，进医院了，那更是让我会无地自容，我们本来就是玩得比较好的，更不能这样做了。
老师，这次的打架行为，我愿意接受任何的惩罚，同时我今后也不再会打架了，请老师监督我以后的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日