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尊敬的领导:
您好!
您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向领导进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的'担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。
作为一名老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份工作的不负责。此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。
通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评,我愧对领导的关心和期望,希望校领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望领导、同事批评指正!
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的领导:
您好!
我为我身为人民教师却做出了这样的事情而感到懊悔,我愧对了教师这两个字,也愧对了学校对我的期望,学生们对我的信任。昨天中午的时候,班里的同学小李和小王两个人因为一些事情而闹矛盾,结果两个人也从吵架变成了打架。在班上闹的不可开交,原本中午是午休的时间,而因为他们这么一弄,整个班都没法睡觉了,我还是在班长跑来办公室叫我的情况下才知道这件事的,我先是去教室里把这两个人拉开,让他们去办公室等我,然后又安抚了班上的其他同学,让他们继续休息。
在办公室里,我问他们为什么打架,得知是因为一些小事,结果两个人脾气都很犟,谁也不服谁,我让他们互相道歉,他们也不肯。我也不由的大怒,我作为老师,让两位学生都忍让一下他们都做不到,而且还一副你在管闲事的态度,我问他们到底想干什么,小李顶了我一句,你管这么多做什么,我气急之下,扇了他一巴掌。但是打完我就后悔了,我是一名教师,教师教导学生怎么能动手呢?小李被我扇了一巴掌,也是楞了一下,然后直接跑出去了,我没有在意,让小王回教室。
下午的时候,小李才出现,和他父母一起来到了我的办公室,就是为了我动手打了他这件事情而讨要说法。我知道,这件事情是我的不对,孩子也没有犯什么特别大的错误,只是顶撞了我几句,我也不该发这么大的脾气,而动手打了他。这个时期的孩子,叛逆,性子比较傲,我要做的应该是好好和他沟通交流,而不是采取暴力手段。所以我也很诚恳的向小李,向他的父母道歉了。
我们国家的有法律规定,教师是不准体罚学生的,而我却犯了这样的错误,我十分的惶恐,我虽不是有心之举,但却有了这样的事实,如果真要追究我的责任,我也是逃脱不了的。坦白从宽,所以我才鼓起勇气,写下了这封检讨书给您,我已经得到了小李和他父母的原谅,希望学校看在我这门多年勤恳工作、教学认真的份上,饶恕我这一次的行为。我教书十多年了,这也是我第一次动手打了学生,也许也是因为我最近压力太大了吧,这段日子里的工作重,早上往往不到六点就得起床,晚上要忙碌到十一点左右才能睡觉,家里的孩子因为流感而生病了,治疗了一个多星期。所以我也恳请您能让我停课几天,让我好好处理一下这些事情,感激不尽。
此致
敬礼!
姓名:
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的:
您好!我已深深的认识到自我的错误。
我的错误来源于意识上的淡薄和上的麻痹,确切的说还是自我不够认真,才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意,经过这件事情我真正领悟到了自我的缺陷和不足,明白了以后如何改善,因为做事不认真,自我尝到了自我种下的苦果还连累到公司,使公司在经济和名誉上受到严重的损坏,这是用金钱赔偿不来的,可是事因我起,我愿承担职责,凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益,可是在这个团体中每个人都起到重要的作用,我此刻明白了,一个人的'力量的渺小的,可是一个人因为不认真导致的事故,是重大的,因为以前意识不够,做事马虎,今后我会认认真真做好工作上的每一件事,尽到我自我应有的职责,为公司贡献我的力量。
经过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义,我深刻的检讨自我,这件事虽然不是安全上的事故,却也是自我麻痹造成的;这件事由我造成的我愿理解的处罚!同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司完美的明天做我应有的贡献!
此致
敬礼
检讨人:
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:
1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?我要改变自己的风格,学习的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担我的追求;
2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);
3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的.大家;
4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西―好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;
5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢?如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;
常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月xx日
敬爱的各位:
开学初,由于我园对校车的忽视管理,造成校车闽c于20xx年9月19日、闽c于9月23日违规超载各1人。在此事件发生后,董事会、园长高度重视,作为举办者和园没有做到应有的职责,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们认真反思,深刻自剖,认识到自己所犯违规超载行为的严重性,为此感到了深深地愧疚和不安。校车安全上级三令五申,一再强调规纪,提醒不得违规,可我们却没有把话放在心上,没有重视,这些都是不应该的。在此,我们谨向各位做出深刻检讨。
董事会及当即召开校车安全例会,要求各教职工举一反三,认真反思,提高安全责任意识,加强校车安全管理,保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。以后,我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全,关系着幼儿园和社会的发展稳定,校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。为了孩子们的生命安全,我们必须主动出击,加强校车的监管力度,及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上,尽好我们的应有职责,真正为我们的孩子们一条安全可靠的上学之路。最后,对于你们及时给予的批评,让我们及时反省的机会,深表感谢!
检讨人:
年XX月XX日
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