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第一篇：作弊万能检讨书
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性。
于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的`答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。
而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人：
时间：20xx年xx月xx日
第二篇：期中考试检讨书
尊敬的老师
您好！
在此次的期中考试中，学生我出现了与大部分学生不一样的行为，我的眼睛更是盯到了周围同学的试卷上，也就是我在考试中出现了作弊的行为，我知道这件事情对学校，对我自己的影响是极为严重的，所以我对自己进行了好好的分析。
最近我的心思都没有拿来学习，更是在上课期间也没有做到跟随着老师的课堂上，而平时的作业大部分都是在上交作业随便写的，或是抄袭同学的。而在期中考试中，我自己实在是没有办法完成那些题目。也正是那是的我十分的慌张，害怕因为自己考砸了而受到极为严重的惩罚，这才出此下策，才想着去抄袭周围同学的试卷。在考试当时监考老师也是有提醒过我，但是我以为老师不会如此的严格，所以还是没有完全的收敛，最终才导致了现在的情况。我知道最后成绩被判零分，这是我应得的，但是经过这次事情之后，我就更加清楚的知道自己在学习上还有很多的地方都是需要我去不懈奋斗努力的。
由于我一时的糊涂做下的事情，现在搞得大家都不欢喜，更是让我的父母极为伤心，我内心也很是难过。所以我还是对我自己作弊的事情好好的反思了一下，我知道自己出现这样的情况是非常错误的，所以我也想要自己可以以这一次的事情作为警告，让我可以不要再出现这样的事情。
当然在作弊事件爆出来后，老师您也是对我进行了严厉的批评，而您将的那些话我都是记着的，所以我会以您的话来严格的管理自己，让自己可以不要在出现一些违纪的行为。如今所幸是在学校犯下错事，还能获得老师和学校的原谅，要是以后进入到社会中，那出现错误就必须要承担一切的后果，那后果更是相当惨重的。所以我也相当的庆幸自己可以从这件错误的事情中学到我人生十分重要的东西。也很是感谢老师能够在我的人生中为我划上一笔十分醒目的惊叹号。我会在日后的课堂上付出自己全部的努力，当然更是会在往后的生活中以严格的要求来管理自己，我坚信自己的未来定是会无比得精彩。
从这件错误中学到的东西应够我去思考很久了，更是让我明白自己人生中还有很多的东西都是需要我自己去不断地学习与思索的。就希望在之后的学习上，我可以避开错误的东西，尽力去做好自己的事情，那样的我定是会变成相当优秀的我，自然也是老师喜欢的优秀学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：期中考试检讨书
尊敬的老师：
您好！
在这次的期中考试中，我没有认真的去做试卷，而是抱着侥幸的心理，希望通过作弊的手段拿到好的分数，我这种行为也是违反了考场的一个纪律，同时对自己来说，虚假的成绩也是没有什么作用，反而会助长我这种欺骗作弊的行为。作为一名已经初二的学生了，我也已经长大了，不再是以前那样的不懂事，但这件事情，真的我做错了，我要认真的反省检讨下此次的作弊行为。
主要是我平时没有认真的去学习，所以到了考试的时候，就担心自己考得不好，可是又不想分数太低了，于是我就带了小抄进入了考场里面，如果我平时的学习准备充分的话，那么我完全不会担心考试的事情，像有些同学对待考试就很轻松，反而觉得是一种放松，毕竟平时学习很辛苦，而到了考试的时候，还可以稍微轻松下，只要考试就行了，不用做作业，不用准备那么多。可是我却到了考试前夕就很紧张了，要是这次考砸了怎么办，怎么自己平时不努力一点呢，即使考前拼命的复习，我也是觉得没有什么把握的，只有带着小纸条，我才安心一点，结果到了考试的时候，真的不知道做题目了，而小纸条的诱惑也战胜了我的理智，就这样我作弊了，而且也是被老师抓住了。
我这种虚假的行为对我一点儿好处都没有，即使没被老师抓住，我拿到的分数也是假的，反而会助涨我以后作弊的可能，觉得这么简单就拿到好的分数了，那学习有什么用，这样的后果就是我的成绩会越来越差，而且自己还不知，也会造成我这个人不诚信的问题，可以说作弊是非常不好的行为，老师的批评，让我明白，我以后不能再干这种事情了，特别是我的成绩更是要通过我日常的用功学习来赶上来，可能一时的成绩还是不会进步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成绩最后还是会赶上来的，我现在还是初二的一个阶段，还有足够的时间去追前面的同学，把分数提上去。
老师，我已经意识到我作弊是很不对的行为了，今后也不会再犯了，会在以后的学习里面，认真多一些，让自己平时就去努力，去准备，这样我考试的时候信心也会充足很多，不会想着作弊的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：期中考试检讨书
尊敬的老师：
你好!
关于20xx年x月x日晚xx期中考试时的情况，我作如下检讨：
由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对期中考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。结果期中考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想期中考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。仔细想想，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。
假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜面对父母，更让老师失望，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：期中检讨书
期中考试结束了，成绩并不理想，我想应该反思我自己这前半学期的学习状况。
在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕，这让我产生了许多问题并反思。
我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。二是态度极其不端正。考试前老师给了我们很多的时间复习，我却只是假装读读书，看看卷子，极其不认真复习，让时间白白溜走。结果考试时不知有多少老师讲过的题，我因为没复习而不知道，考得一塌糊涂。
最令人应该反思的是，我们班这次所有成绩并不是很好，在考完试的第二天，我们却在教室觉得自己不得了了还在玩游戏!并没有认真反思自己的错误还愈加猖狂，不可一世的样子。简直是一点羞耻心也没有，我为自己感到羞辱，为班级感到悲哀，考试考得不好就应该自我反思并认真分析并改正自己的错误，我们却悠闲地，觉得考完了就该放松的玩，这简直是可耻的想法和行为!
这次考试给了我很大的启迪，一分耕耘一分收获，我未来的路怎么走全掌握在这高中3年的时间里，只有努力学习端正态度才会有美好的未来，才会出人头地。
此致
敬礼
检讨人：
_年_月_日
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