千文网小编为你整理了多篇相关的《宿舍检讨书(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《宿舍检讨书(推荐6篇)》。
第一篇：宿舍检讨书范文
亲爱的各位老师：
我代表所有宿舍成员写下此检讨书，并承诺，以后绝对按要求打扫好宿舍卫生。
在宿舍成绩被评为0分之后，宿舍成员展开了激烈的讨论，究其原因我们总结为以下几点：
1.值日制度不够完善，由于宿舍有六个人而只上五天课，所以值日相当混乱。
2.生活杂乱，宿舍中绝大多数同学都是第一次住校，所以思想和行为上难免有些怠惰。
针对以上两点，我们已想出了切实可行的措施：
我们会在门后的小黑板上写下每周舍员干值日的顺序，而且舍长将负责提前提醒干值日的同学;时常清理桌面，整理床铺，力求干净整洁。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
第二篇：宿舍检讨书
尊敬的辅导员：
xx细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快，做出了当场没收的处罚，并记下我们宿舍全体人员的名字，对此我表示接受，也感谢他们能发现并指正我们的错误，避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的，而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：
第一，我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，我们宿舍楼层不高，下楼打开水是一件很方便的事，控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二，五一长假将至，使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不使用大功率用电器，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，没有打到水或图方便，就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
第三篇：宿舍检讨书
尊敬的辅导员：
我怀着十分沉重的心情在这里作检查，因为我犯了一个十分低级的错误。我为我的懒惰感到羞耻，对自己做事没有积极性而感到深深的惭愧，身为班内班干部的我更是感到无比的愧疚。希望老师给我改过自新的机会，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
寝室是我们在大学校园的家，只有把自己的家打扫得干干净净的我们才能住的舒心，才能更好的学习。做为我们这个家的一员，寝室卫生自己都不去关心还得让导员您去督促我们打扫实在是我做学生的一种失职。细节决定成败，寝室卫生这就是一个小小的细节，从这个细节上就能反映我们平时的生活习惯是多么的不好，我们的做事是多么的不认真负责，这是我做为一名班委的失职行为，实在是我没能好好的履行班委的义务，对此我对自己的失职行为感到深深的自责。
以上是我针对此次检查卫生事件所做的检讨，如有不妥恳请批评指正，检查卫生的目的不是为了批评我们，是为了我么创造更好的寝室环境，更好的学习。希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：寝室长自我反省检讨书
尊敬的辅导员：
您好！
我忏悔！我因手机关机了，就没有收到您在班级群里所发打扫宿舍卫生的通知，我们当时整个宿舍的人都在打游戏，虽说班长来我们宿舍提醒过我们，可我们没当回事，就随意且粗略的打扫了一下，结果就造成了校领导的批评，影响了我们班这次卫生的评优评先。我是班级的罪人啊。我在此真诚地向大家说声对不起！
后来我看到了当天您的通知，上面清楚说道，“今天下午会有校领导到F栋宿舍来视察宿舍卫生，请大家这次务必搞好宿舍卫生，以军训时期的标准，被子叠成方块形，鞋子摆成一条线，杯子牙刷也摆成一条线，朝向要一致，这次审查关系到领导对班级的印象，卫生搞得好，会给班级加分。”结果我却让您失望了，因为自己抱着侥幸心理，想着F栋这么多宿舍，而且我们住在5楼算是比较高的楼层了，领导应该也不愿意爬这么高的`楼梯，应该抽查不到我们宿舍，我们当时正在用电脑打着游戏，开黑，而且我们宿舍并没有安排值日表，都是自己负责自己那旮旯的卫生，谁都不愿意放下游戏去搞卫生，我就舍身为宿舍，把地上的垃圾大致扫了一下，也没有拖地，把扫帚一甩，就马不停蹄回到了自己的位置上继续打着游戏，但是结果还是没有如我们所想，领导居然来了，当领导一进我们宿舍的时候，我们全身心的投入在游戏的世界里，嘴上喊着“上啊，q他，你q他啊”，“nice！干得漂亮！”，之类的话，当时领导就在我们身后审视着宿舍卫生，我们被子没叠，鞋子没摆，地也没拖，甚至都没扫干净。领导失望的叹了声气便走了，我们甚至认真到领导来了都不知道，直到他走我们都不知道，还是晚上您批评我们的时候才知道！您问我们宿舍今天到谁值日，我们被您问的哑口无言，最后您让我们没人都交上一份检讨书。
此刻我们才明白，自己犯了多么大一个错误，自己受罚也就算了，还影响到了全班同学，影响到了领导对我们班的看法，让领导对辅导员您的教育方式产生了质疑。对不起，是我们给班级拖后腿了，早在刚开学您就告诉我们，对待任何一件事都要认真，不要允许有任何不确定因素影响整件事的结果，要有礼貌，看到领导辅导员要站起来问好。可我们为了打游戏，脑子里暂时的忘了您说的每一句话，总觉得这么多次检查都没查到我们宿舍，这次领导也不会来，就是这该死的侥幸心理害了我们，是我们班蒙羞了。对不起，辅导员，对不起，各位同学，让大家的辛苦努力白费了，我们一定会痛改前非，再也不给班级拖后腿了。
我们xx宿舍不是你们想的那么懒，那么差，我们能做好！请大家再给我们一次机会，我们保证以后会少打游戏，正事摆在游戏前面，以后辅导员交代的任务，一定第一个完成，而且要完成的漂亮，任何一个细节都不会放过，只要下次还有领导抽查宿舍卫生，我们会主动请他来我们宿舍视察，一定会让他刮目相看！
xxx
20xx年x月x日
第五篇：宿舍检讨书
亲爱的辅导员：
非常的抱歉，又再次的给您添麻烦了！关于这次的宿舍内务问题，咱们已经深刻的认识到了问题的严重性。
宿舍，是咱们要在这里生活三年的场所，咱们的每一个人都有义务和必要去维护它的整洁与卫生。将宿舍收拾得井井有条，不仅仅是然别人看了感觉舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。
您一直有提醒咱们要注意宿舍的内务，但是咱们却没有注意过，将您的好心却只不顾，我深感抱歉，望您原谅！
殊不知在大学里内务也是一项很重要的指标，它体现了一个学生的素质。素质这个词，让咱们感到了沉重的压力，但这是因为咱们做的不够好而导致的。对此结果咱们没有任何异议，所能感到的仅仅是深深的愧疚！看看咱们宿舍的内务状况，确实令人很生气，太乱了。被子不叠。不说内务要整的和xx那样好，但是最起码要能说得过去啊！世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感。
检讨人：
时间：
第六篇：舍长培训
在集体中生活，在和谐中交往
——宿舍舍长培训
一、热身活动
三个和尚（捉蜻蜓）
形式：全体参与时间：5分钟道具：无场地：不限 程序：
1．全体学员围成一圈。
2．每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心，以此类推。
3．培训师讲一些话。当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。
二、培训过程
今天我们住校生的楼长和舍长一起来参加我的培训。我很高兴，同时我也希望通过这个培训能和同学们一起成长。
（一）做好自己的定位。作为学生公寓的楼长和舍长，大家和生活老师一起担负着管理宿舍的任务，这个任务可能会有些麻烦，但是它却能更好的锻炼我们在坐的每一位同学的管理能力和人际交往能力，同时也会给我们带来一些价值观和成就感。要做好这项工作，我觉得首先同学们要认识到自己的角色定位：我们既是宿舍的管理者，又是宿舍中的同伴咨询师。为什么这样说呢？我想管理者的角色大家都能理解，而同伴咨询师从何说起呢？大家都知道，心理咨询师是一种理解人帮助人的角色，我们要想宿舍中的同学都认可自己的管理，
同宿舍中的同学都信任自己，喜欢自己，那么我们就要像一个心理咨询师那样去理解他们，关注他们。
（二）宿舍中容易出现的问题
1、不遵守作息制度
大家都在学习的时候，有人可能在听音乐、打电话；大家都按照规定休息的时候，他可能在开着灯学习，或者在做别的，总之这些不合拍的行为会影响其他人的学习或休息。
2、没有良好的习惯
每个人的生活环境不同，从小接受的教育也不同，这样导致每个人的生活习惯不好。有人会因看不惯别人的习惯或不堪忍受某些人的习惯而不愿意在这个宿舍住，从而影响人际关系。比如：乱用别人东西：有人会拿别人的东西当自己的随便用，却不给别人打声招呼；又如有人不勤换袜子，或者把穿过的袜子不洗乱扔，会让别人无法忍受。类似的事情很多，都是我听同学们说到的。人家说你吧，影响同学关系，不说吧，会很不舒服，影响心情。
3、个性因素影响宿舍的团结和谐
有的人外向，大不咧咧的，做什么都不在乎，意识不到自己的行为已经影响了他人；有的人内向，几乎不说话，导致宿舍的人认为他很难相处；还有的人“太有个性”，认为自己做什么都是自己独特个性的体现，不需要去在乎别人的感受。这些都会影响舍长对宿舍的管理。
（三）如何管理好宿舍
上面的问题是客观存在的，靠舍长去跟他们说理，很多时候是费力不讨好，因为道理大家都懂。那么如何来解决类似的问题，管理好宿舍呢？今天我想从心理学角度来和同学们谈谈这个问题。
首先，改变我们自身的态度。作为一个心理咨询师，对来访者的基本态度要做到以下几点：真诚、温暖、共情、积极关注。那我觉得作为一个舍长，要管理好宿舍，让宿舍每一个人都能够听你的指挥，我觉得这几点值得参考：
1、真诚。你要让宿舍的人喜欢你，听你的话，你一定要真诚地对待每一个人。
2、温暖。温暖就是热情，就是要让他人感觉到和你交往能感受到来自于你的关心和温暖。
3、共情。共情是一个专业名词，就是你要理解他的感受，他今天情绪低落，你要能理解并能感受到，这一点做起来不大容易。
4、积极关注。什么是积极关注呢？同学们知道每个人身上都会有优点，也会有缺点，只是有的人的缺点我们可以忽视掉，有些人的缺点却让我们无法忍受。如果我们的目光只停留在这些无法忍受的缺点上面，那么这个人我们肯定是无法交往了。但是作为一个舍长，我们要管理好宿舍，就必须和宿舍中每一个人打交道，对于这些人，我们要学会积极关注。所谓积极关注就是承认每个人身上都有优点，要看到他身上的优点。当你真诚的看到他身上的优点并给与赞美时，我想这个时候他是愿意听你的话并有所改变的。
其次，用心理学知识去管理宿舍
目前，同学们都非常重视展示自己的个性，当然这个社会也需要 有个性的人。那么到底什么是个性呢？不遵守宿舍的作息制度，不服从舍长的指挥，和宿舍中的人不保值一致，就是有个性吗？答案是否定的。个性是每一个心理健康的第九条标准是这样说的：在符合集体规范的要求下，可以适度的发挥自己的个性。我们不是脱离社会、脱离集体的人，而是生活在75中的集体宿舍中，既然生活在这个集体中，就必须遵守这个集体的规范要求，比如我们必须遵守宿舍的作息制度，我们的行为必须符合大多数同学的利益。在遵守集体的规范的前提下比如宿舍的各项规定下，才可以适度发挥你的个性。
第三，学会和不同性格人的人打交道。
作为舍长，了解宿舍中每一个同学的性格甚至气质类型，对于管理好宿舍很有用处。有的人属于胆汁质，天生就是个急脾气，有的人性格外向，做事大不咧咧的，可能自己说话把别人伤了却不知道，有的人内向，不爱说话，作为舍长，我们只有看到宿舍中每个人的差异和个性，才会有针对性的进行管理。比如和外向的人说话时可以直接点，但是你得想到他们的问题可能会反复，这个时候就需要你多说几遍；而和内向的人尤其是个性敏感的人说话时，特别是指出他们的问题时，要注意单独指出，而且要注意语气的委婉。当你能顾及到每个人的感受时，他们一定会感激你，从而喜欢你，最终听从你的建议而去改变自己。
其实跟大家说这些，也是我作为一个心理咨询师的一次自我成长。每一个人都是不断在成长，我希望通过今天和同学们这样的一个
聊天，一个沟通，对同学们有所帮助。如果同学们有什么疑问，可以现在提出，也可以课后跟我提出。
谢谢大家！
宿舍检讨书
宿舍喝酒检讨书
宿舍学生检讨书
宿舍吵闹检讨书
宿舍打架检讨书
推荐专题： 宿舍长的检讨书