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第一篇：自习迟到检讨书
尊敬的老师：
您好！
吃过晚饭的时候，我便坐在台阶上仰视天空，看着黄昏日落，最后却不小心睡着了，可能是经历了一天的学习，的确是有些累吧，也因此导致我在晚自习的时候迟到了。其实下午第四节课下课距离第一节晚自习两个小时的时间都没有，因此身在校园的我怎么也想不到自己竟然会迟到。
其实这段时间对于在学校吃晚饭的我来说还是挺长的，甚至我能够在教室休息一会儿，不过有些时候我更喜欢一个人呆着，因此我最开始的时候是坐在操场边的台阶上闭幕养神的，可能也正因为如此吧，我最后还是疏忽大意了。因为中途是会经历一次广播的，因此我觉得再怎么犯困的人在校园广播声出现的时候必定会醒，而且我还能有一些时间做些其他的事情，结果等待着我的是上课铃响，我也正因为如此而迟到了。可能这也与我不太想上晚自习有关吧，虽然学习任务并不繁重，但我宁愿在操场多呆一会儿都不愿在下课时间呆在教室。也正因为如此，在上课铃声响起的时候，我没能及时赶回教室，最终导致了我迟到的严重的后果。
虽然我认错的态度比较诚恳，但不可否认的是我最近对自己的要求松懈了很多，毕竟作为学生来说，尤其是初中生，更应该做到不迟到、不早退，其中不能迟到是排列在第一位的规定，也可以从中看出我是多么的不在意。对于学生来说，应该利用所有的时间进行学习，可我却没能够做到，竟然会犯下迟到这样最基础的事件，即便晚自习不想白天的要求那么严格，可这毕竟是上课而已，我会产生疲倦的感觉，难道老师就不会吗，我仅仅是坐着上课而已，可老师确实站了一整天，将心比心，我不能够因此而迟到，或者说，晚自习迟到这样的事不应该发生在一名初中生的身上。
在老师和父母眼中，我是一个懂事的学生，可进入初中过的我竟然也有了些许叛逆期才有的想法，总而来说，晚自习迟到这样的事情发生在我身上是不能容忍的事情，我应该要明白自己上学是多么的不容易，因此我才要珍惜自己的校园生活。
或许以后我能够长点记性吧，我也要快些成长起来，只有自己意志的强大才能打败晚自习迟到带来的负面影响，这是我的责任，我应该要做到诚实守信，绝不迟到。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
第二篇：上课迟到检讨书
老师：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。但是我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉那里的状况，我很愿意和他多说几句那里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在那里给老师做个保证，以后不会有这样的状况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的潜力，因为听过你的课，深知老师实力和潜力。我觉得他们选取自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不就应简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的潜力有什么突出的地方。但是大环境不是这样的，和我们所期望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选取这样的路，死读，宁可放弃能够增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选取和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，但是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的.东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说此刻的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的校园逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考校园的专业书阿。
此致
敬礼！
检讨人
时间
第三篇：早上早读迟到检讨书
尊敬的老师：
您好！
反思我在今天早晨的迟到，我真的感到万分的抱歉！作为一名高中生，我们眼前是即将到来的高考！是决定我们命运的转折点！可是，我却在这个时候发生这种松懈的问题！即使这是一场偶然的意外，但这也证明在生活中，我一定有没有做好的地方！为了不让这样的“意外”再次出现，我对自己的错误进行了深刻的反思和反省！
回想今天造成的情形，我因为一时的懒惰，在做完早操后没有按时的去吃早餐，更没有对今天的课程进行准备。我一个人回到了寝室，并让自己躺倒在床上。
其实一开始的时候我只是打算再课前的这几十分钟里稍微小憩一会，让自己等会能更精神而已。但是我错误的估计了自己的疲劳，也没有对自己的起床时间设定闹铃……这样，在我醒来的时候，上课的铃声已将敲响了。
我被上课的铃声惊醒，尽管我火速的意识到自己的错误，并且以最快的时间赶过来。但是，毕竟宿舍与教学楼的距离不是强烈的期望可以弥补的，我终究还是迟到了。当自己走进教室，老师已经在讲解今天的课程。我一个人突兀的站在门口，真的很尴尬。尽管老师只是对我进行了简短的批评，但是我明白这是老师为了大家着想，为了不继续浪费大家的时间才这么做的。因为我自己的原因，却浪费了大家的时间，导致大家本来安心的早读受到了打扰，这实在是非常抱歉。
在课后，尽管老师没有过度的深究，但是我依旧不能原谅自己犯下了这样的错误！为此，我对自己进行了深刻的检讨。
首先，我认识到自己在对生活规律的掌控上非常的差劲。我应该更好的掌控自己休息的时间，而不是导致自己在一大早的时候就犯困，这不仅会导致错误的发生，也会影响到我的学习质量。
其次，我对班级纪律的情况不够重视。我明白自己的精神有多差，但是我任然选择在寝室休息。这非常容易导致错误，如果我能注意到这可能会导致迟到，我应该在教室中休息一会，这样也不会对班级的纪律造成影响。
反思自己的问题，我发现自己在很多地方都做的不够好，但是我能改正！我也愿意改正！自己这次因为大意犯下了错误，但是它也给了我很大的警告，我要用这次的事情警醒自己，让自己能更加科学的安排自己的生活，让自己能更好的提高自己的成绩！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 20xx年x月x日
第四篇：上课迟到的检讨书
尊敬的老师：
您好！
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天晨读迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。
今天早上由于自己的懒散在早上晨读时迟到了，在班里、系里面造成了严重的影响。经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学院纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找借口来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到，不是一件小事。X老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的.精力和时间，我实在是不该，但是这次老师并没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
一、思想上的错误
对于晨读的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我对晨读足够的重视，会迟到吗？如果我认识到晨读的重要性，怎会犯下如此愚蠢的错误？归根究底是思想上没有重视晨读，从而反映到了实际的行动上――屡次迟到。
老师的教育为我敲响了警钟，让我认识到遵守纪律的重要性。同时我深刻意识到，晨读是对意志品质的检验，是学习上的动力！
二、行为上的错误
不应该无故迟到。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都晨读迟到，那么作为行政工作的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来晨读的同学没有到，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题。
三、对同学和自己的影响上的错误
我的多次迟到如果没有受到处罚很有可能让更多的有迟到想法的同学做出这种不理智的行为。另外，由于迟到了，心绪难以短时间内平静，就会错过珍贵的晨读时间，我的早起就变得没有意义了。这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
另外，作为高年级的学生，没有以身作则，反而迟到。在学弟学妹中产生的不良影响也是难以估计的。这严重影响了学院的学习风气，带来了极坏的影响。再次表示深刻的自责与悔过。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是迟到――这种损人却又不利己的行为。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。
任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负老师的一片苦心！
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
第五篇：上课迟到检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xxx。我之前在您上课的时候，没有准时的出现在课堂，在您上课期间迟到的行为，影响您上课的课堂秩序，也打断了您的上课思路，也影响到其他的同学。我现在为我这种行为做深深的自我反思，也向您作自我检讨。
按时上课是学生在学校里必须遵守的规则，也是学生学习的最基本的要求。每节课的学习的时间是有限的，学校将一天的时间已经规划好，学习的过程中也不是一直不间断的上课，中间也是有休息的时候的，在这样劳逸结合的规定里，学生也要去遵守规定，按照规定执行就可以了，这是最基本的。而我却连这最基本的要求都做不到，在上课的时间迟到，违反了学校的相关规定，我进行深刻的反省，知道了这一行为的不妥。
我上课没有按时到达教室，上课迟到的行为对各方面都有着负面的影响。这种行为首先是自己的不好习惯的一种体现。上课时间都是规定好了的，每天都是同一个时间点上课，自己还能迟到，那只能说明自己时间观念不强，习惯不好，在这方面自己要做出改善，确保下次不再发生类似的事情。而且上课迟到还是对自己学习时间的一种浪费，其实对于我们在学校上课的时间是有限的，自己没有上课没有听老师讲课的那些时间，可能是老师讲解重点和难点的地方，时间久了就会影响自己的学习，产生一系列不良的后果。我已经意识到了此行为的不妥，也会从内心深处反省并加以改正。
上课迟到的行为也破坏了老师上课的课堂秩序，老师都是在上课的时候准时出现在课堂上面，可以这节课的学习，同学们也都做好的准备和老师一起开展这节课的学习，却因为自己的迟到，中途出现在课堂上，老师的讲课就被迫打断，耽误了老师的上课时间，也打断了老师讲课的'思路和同学们学习的思路，连带着破坏了整个班级的学习氛围，我的迟到行为不仅对自己有影响，还连带的影响了别的同学包括老师您。
我已经彻底的反思了自己的行为，也是打心里底知道自己上课迟到的行为是不对的，以后也不会再犯这样的错误了，每天都会按时的来上课，上课的时候认真听讲。以后我也会经常的反思自己，做任何事情之前，都会想想这件事情是不是正确了，会不会对自己的学习或者对别人有没有影响，希望老师能够原谅我这一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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