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手机被收300字检讨书

2024-09-21 23:07:42

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第一篇:被老师收手机检讨书

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,我在明知道学生不能带手机到学校的情况下,还是把手机带到了学校里面来。我已经知道错了,我以后绝对不会再把手机带到学校里面来的。在学校的时候,我应该要好好的学习。学校是我们学习的场所,既然来到了学校,就应该要把所有的心思都放在学习上,心无旁骛的学习,这样才能够掌握课上老师讲的知识点。想玩手机的话可以回家玩,在不影响学习的情况下还是可以进行适当的娱乐活动的,劳逸结合才是最好的学习方式。但我带手机到学校的行为已经影响到了我自己的学习,所以这样的做法是非常的错误的。

学校是有明确的规定的,我们学生不能把手机带到学校里面来,老师也时常跟我们强调这个问题。如果被学校发现了,后果是很严重的,不仅手机要被没收,还要被通报批评,写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被老师您发现了,不然后果我是承担不了的。老师也并没有严令禁止我们玩手机,只是不能带到学校里面来玩。作为学生,我必须要遵守学校的规定,这是我一定要做到的。我带手机到学校里面来,也会在班上造成不好的影响,给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的遵守学校的规章制度,不把手机带到学校里面来,我却没有做到。

带手机到学校会影响我的学习,虽然我不会在上课的时候玩手机,但只要我心里想着我的手机,或者想着下课之后要玩什么,都会影响到我学习。作为高中生,我现在的主要任务就是学习,其他的'事情都可以以后再说。想玩手机的话等我毕业之后就可以尽情的玩了,到时候也不会有人说我。所以我不应该在现在玩手机。把手机带到学校里面来也不安全,有遗失的风险。我总会离开自己的座位和离开教室,手机带在身上也不好,但放在教室也不够安全,我自己也要提心吊胆的一边害怕手机被老师发现,一边害怕手机丢失。所以我就应该把手机放在家里,不带到学校里来,就不要担惊受怕了。

在经过深刻的反省之后,我已经认识到了自己的错误。我以后绝对不会再带手机到学校里面来的,请老师相信我。我以后会认真努力的学习,争取提高自己的学习成绩,而不是会想着怎么玩了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第二篇:手机被收了检讨书

尊敬的老师:

您好!

我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的'错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自己站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:手机被没收检讨书精选

尊敬的老师:

我由于在考试的时候用手机作弊,造成了作弊行为。在此,我做出深刻的检讨:

我的这种行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道的传统美德,二过去我一直忽视了它,抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护学校形象而不是去破坏它!在考试的时候,用手机传答案作弊是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因作弊都不对的,因为这违背了做学生的原则。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人没有信用的人是没法在当今的社会立足的。我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊,而我却没有听进去。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们知识学习的薄弱环节,而我却欺骗把知识无私的教给我们的老师,我感到无比的愧疚与不安。

我作弊的行为本身违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义,尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的。我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔,我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在大学接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够改正错误,记住教训,我会把今后的事情加倍努力做好。真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:__

__年__月x日

第四篇:手机被没收检讨书

尊敬的老师:

您好!

由于我上课玩手机的缘故从而被教室外巡视的校长没收了,不得不说这次的贪玩导致整个班集体的声誉受到影响的做法让我感到很惭愧,本来只是临时起意拿出手机玩却没想到会被正好路过的校长给发现,而且我也应当明白将手机带进校园本就是不被允许的事情,明明处于上课期间却因为贪玩导致自己抵制不了玩手机的诱惑,这次手机被校长没收着实令我感到后悔并对此事进行了检讨。

其实在我看来这次将手机带进校园本就怀着不纯的动机,若非想要在校玩手机的话也许自己并不会携带手机进入校园,再加上心怀侥幸觉得偷偷玩手机并不会被老师给发现,殊不知将注意力放在玩手机和防备老师之中的自己会被校长发现,在这次被批评的过程中让我明白手机被没收实质上也是件好事,至少没有玩手机的自己能够在上课期间做到认真听讲并更加专注地进行学习,然而我还是得反思这次将手机带进学校的原因所在并向老师进行诚恳的道歉。

另外因为自己的贪玩导致班集体形象受损也是让我感到难以接受的'事情,毕竟这次手机被校长没收以后很难让对方产生良好的印象,相对应的则是自己所在班级也会因为这次手机被没收的问题而被连累,虽然我比较贪玩却也不希望自己的过失连累整个班集体受罚,因此在等待批评的过程中才是让自己的内心感到十分纠结的,既希望能够尽快拿回手机又担心这次的惩罚将会给班集体造成怎样的影响,除此之外我也对这次在校内拿出手机的做法感到后悔并希望能够得到原谅。

面对自己造成的过失还是应该承认错误并承担起相应的责任才行,这次在校玩手机的做法的确做得不对以至于出现了被校长没收的状况,若是自己没有将手机带进校园的话也许这些令人感到懊悔的事情并不会发生,所以我也希望能够在学习生活中得到老师的原谅从而彻底改正自身的错误,我也会将手机交给父母并自觉接受他们的监督以免再次出现同类错误,正因为内心感到惶恐才不希望再次出现手机被没收的问题以至于让老师感到失望。

想要在学习中有所成就应该保持专一性才能够在课堂上认真听讲,无论是否会将手机拿出来玩都不应该将其带入校园之中,既会导致自己无法将精力集中于学习之中也会干扰到其他同学的学习,所以我检讨了这次手机被校长没收的问题并希望在道歉过后被老师原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第五篇:考试被老师收手机检讨书

尊敬的老师:

我在此怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨书。在最近的考试中,我因为携带手机进入考场并试图使用,被您及时发现并没收。我深知这一行为严重违反了学校的考试纪律和规定,也影响了考试的公平性和公正性。

我深刻认识到,考试是检验我们学习成果的重要方式,而携带手机进入考场并试图使用,不仅是对自己学习成果的不尊重,更是对他人努力的'不公平。我的行为严重干扰了考试的秩序,影响了大家的考试体验,对此我深感愧疚。

我反思自己的行为,发现自己在考试前没有做好充分的准备,对自己的学习成果没有足够的信心,因此才想借助手机来寻找答案。这种心态是错误的,我应该对自己的学习负责,通过自己的努力来取得好成绩。

为了改正这一错误,我决心采取以下措施:一是认真复习,做好考试前的准备,提高自己的学习水平;二是严格遵守考试纪律,不再携带任何与考试无关的物品进入考场;三是向同学们道歉,争取大家的谅解和信任。

我深知自己的错误给老师和同学们带来了不便和困扰,我真诚地请求您的谅解和原谅。我将以此为戒,认真反思自己的错误,努力改正,成为一个遵守纪律、尊重他人、努力学习的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

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