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考试不及格的检讨书结尾(范文五篇)

2024-08-27 12:58:36

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第一篇:考试检讨书

尊敬的XXX:

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的.老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次认识到了错误,自己也反省了好几天,我真错了,要想通过考试,只有靠平时努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们信任,早日恳求学校原谅,因为我真知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我人生。

此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

第二篇:考试成绩不好检讨书

尊敬的领导:

您好!

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名中学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

第三篇:关于考试没考好的检讨书

尊敬的老师:

10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎样样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的就是基础知识,虽说考了这点分,但我还就是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原先,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不就是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课就是和我进来上课就是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的资料,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部就是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不就是很认真,马马虎虎的,光就是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不明白,我那天的英语就是怎样考的.,竟然还能考出空题来,我真就是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治就是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考的实在就是太差劲,语文和生物拿简直就就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

第四篇:考试成绩检讨书

尊敬的老师:

您好!

现在的学习氛围是越来越紧张了,大家都希望自己能在一次次的考试中考出一个能令人满意的成绩,所以大家都趁着自习、课间时间在学习一些新的知识或者做一做练习题,而我就没有这些同学这样积极了,我在平日里基本上就是处于一种随缘的学习状态,心情好的时候就多学一点,心情不好就干脆连课都不认真听了,这样的状态也导致了我的学习能力渐渐地跟不上班级大部队了,所以在这次的xx考试中,我的成绩出现了比较明显的下滑,这其实也不是我第一次出现这样的情况了,所以这也引起了老师们和家长们的.担忧。

在这次考试成绩出来之前,我其实对自己还是有一点信心的,因为我觉得凭借自己的实力靠一个不错的分数还是比较简单的,毕竟我们所做的题目也不是很难,所以我也没怎么去复习、预习。就这样,在宣布成绩的时候,我还是挺期待自己到底能考多少分的,可是当我听到了自己的分数后,我仿佛听到了天塌下来的声音了,老师口中念出来的分数实在是和我的预期差了太多了,我甚至都怀疑老师是不是看错了名字,可当我领到了自己的试卷后,我发现自己试卷上的那一把把红叉叉是多么的真实且醒目啊,无论我如何检查,我发现自己的分数确确实实就只有这么多了,最后我也是只能认清自己考差了的事实了,这对我的自信心还是有着蛮大打击的,现在我都不敢和身边的同学大声讨论学习上的问题了。

出现了这么一个情况后,我自然也是在上课的时候被老师们点出来这个问题了,因为我的成绩和以前相比完全就不是一个档次的,所以我也就被当成了咱们班的反面教材了,说起来我之所以会表现得这么差劲,也是因为自己在学习上面没有如以往那样认真了,也或许是因为自己太过于骄躁了,这种种原因都给我埋下了败笔。不过虽然这一次考得很差劲,但是我已经清楚的认知到了自己的缺点和一些问题,所以在下次考试之前我会认真地把丢掉的知识给弥补回来,争取在以后的考试中不再掉链子,让自己的水平一直都保持在一个良好甚至更高的状态上,另外我也会改一改自己的坏脾气,请老师您多多对我进行监督!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第五篇:考试检讨书

尊敬的XX:

时光匆匆,转眼间科学考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学习。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的.表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,把老师教东西学的不扎实。我平时学习不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,努力奋斗,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

我一定会说到做到的。望老师监督。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

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