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第一篇：考试没考好检讨书
尊敬的老师：
今天是开学第四天，我和肖远添在下午第三节课上课的时候说了话，是在历史老师的课上讲的话。
开始，历史老师过来后，我没有带书，而肖远添带了书，我说：“喂，可以一起看不？”他说：“哦。”后来历史老师说没带书不要紧，她只是介绍历史必修2要学的目录之类的而已，于是我就不怎么想听，我拿出了自己前天晚上买的一本英语训练的书出来写，写着写着我就有一些难题不会，于是我叫了下肖远添，他说下课再说撒，我说教我写一下咯，就一小下，他说不要吵，我听课，我说，打扰一下咯，他说好吧，哪个题目，我说这第，第二个题目：Graduate assistants might do all the following things ExCEPT 是选哪个啊？在文章中根本就找不到题目的答案，后来，他给我讲完了全道题，我对他笑着了声谢谢，就把作业摆在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上继续解答英语阅读，后来，在晚上第一节晚自习的时候，纪 委宣布“黑名单”，当时宣布了我和肖远添说话的，我没缓过神来，于是仔细想了想我和他说了什么，所以现在才想起来?
今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的，本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了肖远添的`学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊？在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题进，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔?
总是认识不到自己的错误，这些都是自己学习上的老毛病，自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的调皮而已，这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自己心里很想学好，可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态，然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间，浪费了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我确实应该好好反省反省自己了，现在，我认识到了自己这么多的错误，应该一个一个改过来，从头到尾，只要是自己做错了，不应该借口似的在别人身上找问题，而自己的身上才是问题之根本，找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以，我想我会好好的思考，反省一翻。
在校的这些期间要辛苦老师了！ 谢谢老师！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：考试没考好的检讨书
尊敬的老师：
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的`过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：学生考试的检讨书
尊敬的领导
您好！
我对于自己这次犯下这样的错误感到深深的抱歉，一名即将高考的高中生我应该做到的是在考试的时候及时的在考场准备考试吗，让自己做好充足的准备，争取在考试的时候能够考出来一个更好的成绩。然而我却并没有做到这些，反而在考试这么重要的一个时候迟到了，要知道，考试存在的意义本身就是为了让我们通过考试来检验一下自身所学的情况如何，在哪一方面还有所不足，从而能够对症下药。但我却是目光短浅的认为考试一点用没有，就算是迟到一会也没有任何的关系，因此我犯下了错误，其实我也知道犯错不管是对于什么阶段的`学生来说都是不应该地点事情，更何况是我这种即将需要面对高考的高中学生，更是应该好好的去面对这一场的考试。考试能够让一个人对自身所学的知识，在答题的过程中进一步的进行回顾和整理，从而让自身的知识更加记得牢靠，这也说明了考试的重要性。而我不管是经历了什么事情，都不应该正在考试这么重要的事情上迟到，从而影响了自身的考试状态，考出一个体现不出自身水平的成绩。而我迟到的行为也是会让考场的其他同学受到来自我的影响，会打断考场其他同学的答题思路。
其实这件事情说起来也是都怪我自己，在今天早上起来的太晚了，虽然记得今天是需要考试的，但也正是因此在昨天晚上复习到很晚，就是为了能够在今天考出一个好的成绩，让我的父母能够为我感到骄傲。但谁知因此而起晚，等我醒过来的时候已经是快要考试的时候了。而我一看到时间整个人也就慌了，赶紧穿衣洗漱一下就出门了，但谁知没出门多久突然发现自己没有带上校卡，又是赶紧回家去拿校卡在过来。等我刚刚到家拿到校卡的时候就已经是开始考试了，我也只有拦了一辆车，坐车过来，多给自己争取点考试的机会。但因为家离的比较远的原因我也是迟到了半个多小时，而这半个多小时也让我少了很多的答题时间，特别是对于语文这种，很难段时间就全部解决的科目。当然现在的我也是真正的醒悟了过来，也是明白了自己的错误，也向您在这里做出保证，我以后一定不会在做出这样的事情了的，一定是要好好的学习，让自己成为家里人的骄傲。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：考试没考好检讨书
尊敬的老师：
您好!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病――发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的'孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：考试没考好的检讨书
尊敬的历史老师：
时光飞逝，岁月如梭，转眼已来到了20xx年。在这歌舞升平，百花齐放，即将举办奥运会和人类将要面对世界末日的一年里，我经历了一次严格的考验......
回想当日，阳光通过窗，撒在我的脸上，我看着眼前的试卷，心中被封吹起片片涟漪我满怀信心的将面前的`试卷答完，可当几日后，我看到分数是，心中的涟漪顷刻间变成了翻滚的巨浪。
“不想当将军的士兵不是好士兵”我也想及格啊!
虽然我心中这样想，但是目光已经出卖了我，它变得暗淡了......
我很清楚到了现在这个节骨眼上，已经不是我找外部原因的时候了。我应当看看自己。我看到，过去的我背书是只是寥寥草草;我看到，过去的我写练习册时只是左顾右盼;我看到，过去的我上课时只是神智涣散;我看到......我看到......
太多太多的不堪回首，太多太多了。所以我决定，改变我历史分数的命运。它要想十月革命一样开天辟地;它要想秋收起义一样豪情壮志;它要想改革开放一样前无古人!
总而言之，言而总之，在这次历史考试中，我发现了太多的问题，同时也在学习历史的过程中发现了历史的重要性。
我一直坚信时间是可以倒退的，如果让历史倒退，我一定会好好学习历史，认认真真复习，决不让这些惨剧发生在我的身上。但是，我却已经无力回天，更不用说让历史倒退。我只能往前看，向前走!
在我看来历史很重要。在历史中发生过的事件，未来也有可能还会重演。而历史用它沉重的故事告诉我们该怎么做。所以说历史像一面镜子。它可以是励志的历史，也可以是血月腥风的惨痛教训!
在我的这次考试中，它就像是一场教训。无情而又残酷。我不会让历史的悲剧重演，我要改变我的历史成绩，在下一次的考试中争取及格!!!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：考试不及格检讨书1000字
尊敬的老师：
您好！
这次考试让我心都碎了，让老师您拍案而起，我这次考试化学不及格，我居然在这一个学期学的这么差。
我已经高一了，还有两年的学习时间了，化学是我们高种很重要的一门课程，关系到我们的未来发展的，这是不容忽视的，我这次考试化学成绩可谓是一落千丈，连及格都做不到，这得差到什么程度，化学老师在教授我们知识的时候，从没有放水，每一次教授的课程都是非常的棒，我没有学到多少知识，这全都是我的个人原因。
于老师的教授没有任何问题，让我意识到了我的问题是多么的大，亟待我解决，如果我一直任由这么发展下去，我的成绩将会得不到全面发展，偏科将成为必然，一旦时间久了想要把化学成绩提升上来就千难万难了，现在我们学的知识的都是一些最基础的也是最简单的，如果我现在不打牢基础，以后我将后会终身，为此我虚心听取老师的批评，教导我的老师也指出了我的错误。
其一是我的学习态度存在问题，学习时三心二意，不够专心。
其二就是缺少对化学的练习，只是在课堂上粗浅的学习了，就没有练习。
其三就是老师每次布置的任务都没有及时完成，抄袭其他人的作业情况非常严重。
其四就是贪玩，没有把心用在学习上，没有收心，也没有意思到化学的重要性。完全就是应付学习。
最后就是每次出现的问题从来就没有改正，错了就任有问题留在那里。上课讲的，不认真学，课后有不问，也不做笔记。
老师把这些问题都已经给我找出来了我会努力的去改正他们一下是我的一些措施。
其一我要端正学习的态度，改变以前那种学习状态，认真的听取老师课堂上所讲的每一个内容，用心去听，动手去做，遵从老师的安排，自己主动的去学。
其二就是每次老师讲完课及时的去练习老师教给的内容，及时的掌握这些知识，把这些知识吃透，摸透。
其三就是不去抄袭其他同学的作业，自己去完成作业，有不会的可以去询问老师，询问同学，不依赖他人的作业，更不能为了应付老师而去随意的抄袭，改掉抄袭的毛病，做到诚信。
其四就是不要贪玩，我已经进入到高中了要以学习为主，把心收住，把玩的时间用在学习上。认真的去不足自己落下的化学知识。
最后就是每次测试完成要把那些自己没有掌握的题目及时过一遍，多加练习，并把这些错题记在本子上，没事的时候多翻翻看，通过这样加强记忆。
我会努力的改正我的错误，去不但的提升自己，把自己落下的知识点补上在下次考试是取得一个好成绩。
检讨人：
20xx年xx月xx日
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