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尊敬的老师:
您好!
我先跟您说声“对不起”了,老师,我今天又迟到了一次,因为昨天晚上,我11点半才去睡觉,是这样的:吃完晚饭,我就去做作业,第一是语文的作文,第二是数学课本里面的习题,第三是政治的练习册,这三科的作业是数学最难了,做这一科的时候,我做了半个小时才做完。
做完这三科之后,我就去拿一个苹果吃,一边吃一边看电视,可爽了,然后我妈妈说都已经九点了还不快去睡,我伸了伸懒腰不肯去睡。咦,我想起来了,我最爱的课外书还没看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一个橘子,背着书包,拿着一本课外书,呼呼地跑上楼。
到了楼上我就把书包往床上一扔,并赶紧换好睡衣,一边把被子盖上,一边吃着橘子。吃完橘子,我就拿着餐巾纸擦了擦嘴,再擦手,最后拿起书来看。我看的是《超越时空的爱恋》,开头就是有点不理解的,看到中间的'时候,感觉到蛮有意思的。这一本书把我吸引了,我看到11点才睡觉。到了早上5点半的时候我醒了过来,我看到窗户外面还是黑乎乎的,我就再躲进被窝里继续睡觉了。
不知不觉的我就又睡着了,忽然被我弟弟给吵醒了,我就赶紧从被窝里爬起来,然后换上衣服,梳头、穿鞋,看了看表,哎,六点五十分了,“完了,完了,已经来不及了,”我在心里对自己说。我就赶紧刷牙,然后喝上半杯开水,脸都没有洗就骑着自行车飞奔地往学校骑去。
刚到校门口时,那铃声已经响起来了,那时候,我的心怦怦地跳个不停,该不会老师到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知这次老师要怎样罚。
我知道我迟到是错的,希望老师能原谅我这一次,下次再也不迟到了!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声“对不起”,但我迟到是有原因的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的,您听我慢慢向您解释。
因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,我拿起书包就飞奔到学校,到宿舍时听他们说今天市里要来检查,床铺上只能放被子,不能放其他东西,生管说如果收拾不好的话,要扣比平常双倍的分,可我的床铺很乱,没办法,我只好发挥“牺牲小我,顾全大局”的精神。等我把被子叠好,东西收拾好的时候,忽然,旁边一个人说今天是轮到我值日。Oh, my god!这消息对我来说,犹如“晴天霹雳”,地上非常脏,这叫我怎么扫呢?我费了九牛二虎之力才把地扫干净,我正要去倒垃圾,那无情的铃声响了,我马上以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我马上跑到教室里,正如你所料,那抠门到不行的李超兵已把我的.名字记起来了,你说世界上咋有这么抠门的人呢?真系滴。
老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到深深地自责,十分的愧疚,没有把你的话放在耳边,实在是对不起。I’m awfully sorry。我以后再也不会迟到了。请相信我,believe me。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师:
您好!
针对我此次犯错,我必须向您做出深刻的检讨与反省。此次,我包庇同学xx夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。
态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的`地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。
现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。
现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:
首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人的言行。
其次,我要自我反省,今后再也不包庇同学了,同学有错我应该要立即帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。
再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情始终不能成为相互包庇过错的理由。
最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅xx同学,我一定严肃自身,努力改正,并且好好监督同学们不会再有类似的情况发生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的`惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。
作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规与校纪的事。
我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不与其他同学交头接耳。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有!
检讨人:
x年xx月xx日
尊敬的校长:
您好!
我是xx班的语文老师xxx,现在我是来向你检讨的,由于我布置的家庭作业太多,造成学生的压力很大,因此被家长给投诉了,我为此道歉。
这一个学期是六年级最后一个学期,因此我很着急,学生们的语文成绩并不是很好,所以这学期我就采取了一些措施,这次的作业很多也是其中一种,之前教他们的时候,习惯的想着作业太多,他们会觉得压力很大,因此就没有给他们布置很多的作业,甚至有时候作业比其他的科目还要少,我以为他们就会去主动学习,语文不会太差,可是我想得太简单了,到了现在这个时期,他们的语文是三个主科成绩最差的,大部分人都不及格,这让我着急了,马上他们就要小学升初中了,语文太差怎么可能考好呢,因此这个学期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些练习以外,我还会额外的给他们增加一些试卷和练习题,就是希望他们能够通过多做练习的方式把语文提上来,欧文也是有些操之过急了,所以作业布置的有点过。
我其实布置这么多的作业也是觉得不好的,但是我不敢放松,就怕他们偷懒不学习,导致最后没有考到好的初中。平时我其实也看到了他们的疲累,也看到他们的黑眼圈,有时候我也会少一些,只是这种情况要少,结果就是造成了今天这样的事情了,家长们看不下去,来到您这来投诉了,通过家长们的反映,我也知道自己有点过分了,他们是学习,但是学习的机器,虽然语文的成绩都不太好,但也不是我这样做的理由,我这样做不仅是自己没有负责,更是对他们的身体和心理都会造成一定的.伤害,这就不是我原来做这个的初衷了。事后被家长们那么一解释,以及您对我的呵斥,我最终明白了这个措施是很极端的,本来小学最后一个学期,他们压力就大,各科都要去复习,如果我现在加强也是于事无补,不如就让他们轻松一点,在学校把试题做好就行,跟得太紧也不好,等下说不定还会起反作用。
由此我知道这次的事情是我没有想清楚利害关系,是我太关注成绩了,我应该重视他们的心理才是,一点点的开解他们,可能效果还好些,幸好他们没有因为我的鲁莽出什么事情,不然难辞其咎啊。望校长您原谅,我会改正的,用正确的方法去提高他们的语文成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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