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第一篇：给老师的检讨书
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，今天上课期间顶撞了您，我现在一直想着这件事，作为学生我这样的行为真的可耻，您在辛辛苦苦的讲课，我还顶撞您，我现在一想起来我就非常的后悔，难受，不知自己该怎么向您道歉，作为xx班的一份子我是感到非常的难受的，您向来对我们比较好，不会跟我们太过计较，一直保持着对我们的`宽容，把最好的脾气给了我们，我这次却公然在课堂上顶撞您，还是由于我上课不遵守纪律，让你伤心了老师，我自己对于今天的行为满腹罪恶感，我会好好反省自己的，就今天这件事情我无论如何都要深刻检讨自己。
事情是这样的，课堂是一个严肃的地方，每个人遵守课堂的纪律是必然的，作为学生首先遵守的就是课堂纪律，如果课堂纪律都不好好地遵守，那怎么能够好好地听讲，这段时间我对自己要求放松了许多，对自己学习怠慢的很多，以前的那种积极心态正在慢慢的消失，我觉得这是一种非常消极的态度，这样的心态让我这段时间一直不在状态，上课也是，经常在自习课的时候不能够静下心来学习，不能够静下来看书，这使我感到非常的困惑，也让我慢慢的放纵了自己。
这几天我经常在上自习课的时候讲话，扰乱纪律，同学们都在认真的写作业，完成功课，我就一直在捣蛋，自己静不下心来，还打扰别人，我被老师也说过很多次了，但是我没有好好的悔改，反而让自己越来越放肆，放弃了学习，把学习抛在了脑后，这次顶撞你就是这样长期对自己放纵，让我得寸进尺才发生了今天这样的事情。
今天第五节课是您的课，我在私下一直在讲话，这段时间就养成了这样不好的习惯，上课不听，您讲了东西我没有掌握，一直在讲小话，还带动周围的同学讲话，这样一来您当然很生气，您一直在讲台上面辛辛苦苦的为我们讲课我，看到我们这样的情况，一次又一次，一堂课四十五分钟，我总是静不下来，不能够安分的上课，您说了我三次，第一次您说了我，我还不知道悔改，过了不久我又在下面讲话了，第二次您已经不开心了，您严厉的说了我几句，都说事情不能超过三次，在快下课的时候我又在私下的讲话，您这次就批评了我，我当时就顶撞了您，跟您在课堂上争执了几句，还让那么多的同学看到了。
我觉得这次事情真的很严重，我现在想起上课顶撞您就非常的后悔，顶撞老师的事情很严重，犯下这样的事情，我一定会好好的接受处罚，好好悔过！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：有关家长给老师的检讨书
尊敬的老师您好:
我是母亲，在得知儿子英语默写不及格这件事后，我深刻反思，我的过失，首先我作为孩子的母亲，我不仅仅是要从生活上给他好的生活，我更重要的是要让孩子有一个良好的未来，让他好好的学习，进度鼓励他，让他能够成为国家的栋梁之材。
我的过失，我忽视了孩子的学业，只顾着赚钱，孩子都是天性爱玩，我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯，在一旁鼓励，支持帮助他接到孩子英语不及格的通知，让我很吃惊。英语不及格简单这件事，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，英语默写不及格已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致第三，不及格这件事通知家长将会让老师――学生――家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云，以善小而不为，勿勿以恶小而为之，未雨绸缪，孩子的这次英语默写不及格引发了我的思考，不及格的纵容，会让他阅读困难，让他难以用英语来表达自己的情感，也许这个单词将来就是他高考中遇到，也许他会在将来的末次考试中遇到，也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程，鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起关注孩子，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
第三篇：给老师的检讨书
尊敬的老师：
您好，我认识到我对不住您了，做了这么伤害老师的事情，实在是对不起。现在，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的`检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析自己的错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一、我没有一点遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律还大喊大叫，成何体统!
二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
检讨人：
时间：
第四篇：给老师的检讨书
尊敬的老师：
古人云， 没有规矩，不成方圆。此话我虽烂熟于胸，但竟然一直不成在意。知道这一次，我才被惊醒―我做了你多么不规矩的一件事啊!
事是这样的，那天夜里我和xx结束了一天的考试，十分兴奋，如您所知，两个天真烂漫的小女生，凑在一起，碰巧又无堪要是可忙，多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是，夜将半，其他室友们都已经睡了，我们有不想影响他们，这可如何是好?这是一个灵感闪现出来，何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上，东拉西扯谈起来，这一谈就谈了许久，以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......
后来再睁开眼，就看到了您，您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊!
我忐忑的等着您开口，准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而，我错了，您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道：“你们怎么可以这样。”
是啊，我们怎么竟然这样!
我们破坏了学校的规矩-白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱，甚至影响到学校的声誉，为学校发展带来灾难。
这样的蝴蝶效应，不是，也绝不是我们想看到的!
作为学校的一员，我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人，我们从心底鄙视他们。然而今天―就在今天，我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么，我们把自己所在没人的角落，脸上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚，那就是对您的感激。著名文学家。xxx曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视―揭发出来，让我们得以认识到，以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的'一时荒唐。 老师您的恩情，对于我们，如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......
啊!
我们已经认识到了自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的谢意!
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
第五篇：给老师的检讨书
尊敬的xx老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人！而我的`态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒。唐的行为。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误！
检讨人：您的学生
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