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尊敬的老师:
您好!
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读潜力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,明白了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师:
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有深刻反省与认识,也发现自身之所以没有考好原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。是开卷考试,但是我遇到难题找一番发现答案找不到就不继续找,出现心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好。现在起我就要重视起来,课认真听讲,认真做好每一道作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人:
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
您好!
由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。
老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。
谢谢。
检讨人:
日期:
尊敬的老师:
您好!
期末的考试是很重要的,可我依然没有重视起来,同时由于平时学习的一个懈怠,导致了此次数学的考试也是没有及格,给班级还有老师也是丢脸了,自己也是觉得不能再这样下去,不然以后高考可怎么办,数学是很重要的一门科目,即使自己学起来真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一个及格的分数的,回顾过去数学学习的状态,我也是挺羞愧的,很对不起老师,在此也是要做好检讨。
数学这一门科目,从小我就觉得不容易去学,以前还是蛮认真的,即使学的有些比较糟糕,但是也是上课会认真,作业会做好它,最后考试成绩一般般,但是及格还是会不成问题的,但这次不但是没有及格,并且也是做的有些随意,有些自暴自弃的感觉,觉得怎么考也是考不好的,平时的学习,也是比较的敷衍,高中的数学的确是难了很多,但是我的态度却是更加重要的,如果自己都不去学好,怎么可能有收获,考试的时候也是题目不会做,想要拿到分数,真的不容易,也是不像语文之类的,多写一些理解,可能还有一些分数,但是数学却是错了就是错了,没有侥幸的,一些题目更是都没办法动笔,又不知道公式,思路也是不清晰的。
之前我也是想过数学蛮重要,还是要学,但是看到那些公式,看到老师的讲解,我觉得挺难的,慢慢畏惧的心理也是产生了,然后上课老师在讲,我就在下面发呆,做作业的时候也是好多的题目根本就不会,只会照着书本抄一个公式,老师其实也是找我聊过,希望我去调整好心态,可之前我也是没有认真去考虑老师说的话,这次不及格,其实也是让我真的意识到,数学的学习真的不能松懈下来,如果不懂,那么考试肯定考不好,并且也是对于以后再学更高深的知识更难了,基础只有打好了,才能慢慢的有一些进步,可能我不像那些数学成绩好的人那么容易学好,但是自己的努力却是不可少的。
找了原因,我也是知道是畏难然后导致一系列的问题,如果自己不去改变,其实真的没办法让自己有更大的提升,但是静下心来学,认真的去学好数学,其实还是会有改变的,并不会说是让自己一直是这么差的成绩,至少及格是没问题的,老师,我以后会认真的,不会再这样畏惧下去。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
尊敬的老师:
你好!
某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。
我感到非常后悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多与同学交流。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。
但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。
此致!
敬礼!
检讨人:
日期:
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