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尊敬的老师:
您好!
我是高一x班的学生xxx,我对自己带手机到学校的事情向您诚挚的道歉,也很抱歉我明知不能带手机来学校的规定,我因为自己的私心选择带了进来。现向老师写下检讨书进行检讨。
我这学期进入高中了,在报名的时候,老师就说了手机相关的规定,不让我们高中生带手机,是为了我们好。高中学习变得更加的复杂和有难度,所以需要把全部的心思放在学习上,才能把学习搞好。如果把手机带去学校,注意力和心思很容易就被手机吸引,那么学习也就不会好了。还有一点不能带手机的原因就是学生自己很难控制不去玩手机,所以只能不带手机。开学更是跟我们说了带手机进来学校的害处,也跟我们说了如果有事需要打电话,可以到老师的办公室用公用电话打,完全不用担心会联系不上家人,也早就把手机号码给了家长,因此没有手机完全不会造成什么不便。相反,带了手机,才会有更多的不便。这次我把手机带进学校,被您发现,您跟我说了带手机的一系列危害,明白了自己带手机的行为是错误的。
我很抱歉这次因为不甘心没有手机玩,就瞒着父母和老师您把手机给带来了,而且还在班上和宿舍里跟同学炫耀,在同学们之间造成了一些影响,是对同学的一种不好的效仿行为。在您发现后,我思考了很多,我觉得自己带手机是错的离谱的,我好不容易经过中考考取到这所高中,就是为了让自己有更好的学习条件和空间,这会把手机带过来这算什么事。所以我给您认错,并且把手机上交给您保存,直到本学期结束,我再来这里向老师要回。这个学期,我就认真的把高一的学习搞好,不去想其他七里八里的,耽误个人的学习,耽误同学的学习。这次幸好老师您发现得早,让我及时得以改正,也让我明白我进入高中是来学习的,不是来玩的,难得经过三年的初中学习,我不能在高中这个临门一脚失败,那可就得不偿失了,以后可有的我后悔的。
此次的行为在这里做了检讨,希望老师您会原谅我,感谢您的纠正,让我在彻底的陷入深渊之前就把我拉上来了,让我真正的明白读高中的意义。今后我会把时间和精力都放在学习上,远离手机,把学习放在最重要的位置上,不辜负父母对我的期望,也不负自己这么多年的努力学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
今天在数学课上我被点了三次名,陆老师知道后,放学把我叫到办公室里,问我:“别人只开一次小差,你却开了三次,既然开小差这么有趣,那你能不能告诉老师,开小差都有哪些好处和坏处呢?”我张口结舌,啥话也说不出来。
“这样吧,老师也不留你太晚了,你回去在本上写一下开小差的好处和坏处,400字。”
我回到家,仔细想了一下,终于想出来几条好处:
1. 可以天马行空和最爱的汽车在幻想中驰骋。
2. 可以避免某些枯燥的课堂练习。
3. 有时眼睛看不清,正好休息一下。
但是有利的同时也会有弊,以下是些坏处:
1. 上课被点名,很不光彩。
2. 回家还要写300百字的检讨(DD你又开小差了,陆老师说是400字…)
3. 订正时不会订正,会疏忽老师要求注意的几点。
4. 有时还得罚站。
5. 考试时会有许多的不确定。
看来弊大于利,开小差这件事情还是不好的,不光彩的。为了克服这个坏习惯,我准备要么坐在讲台边上,要么开小差时站一会儿。总之要清除这个坏习惯。梁启超也提倡趣味学习,但要分清“长”与“短”,“利”与“弊”,否则会一事无成。
检讨人:
时间:20xx年xx月xx日
尊敬的xx:
今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的.好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。
在今后的学习与工作中我一定改正我身上的缺点与不足,请老师相信我。
检讨人:
20xx年xx月xx日
敬重的领导:
您好!我已深深的熟悉到自己的错误。
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹,准确的说还是自己不够仔细,才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意,通过这件事情我真正领悟到了自己的'缺陷和缺乏,明白了以后如何改良,由于做事不仔细,自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司,使公司在经济和名誉上受到严峻的损坏,这是用金钱赔偿不来的,但是事因我起,我愿担当责任,凭我一人的力气不能给公司带来明显的受益,但是在这个集体中每个人都起到重要的作用,我现在明白了,一个人的力气的渺小的,但是一个人由于不仔细导致的事故,是重大的,由于以前意识不够,做事马虎,今后我会认仔细真做好工作上的每一件事,尽到我自己应有的责任,为公司奉献我的力气。
通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警觉、事故处于麻痹”的含义,我深刻的检讨自己,这件事虽然不是安全上的事故,却也是自己麻痹造成的;这件事由我造成的我愿承受领导的惩罚!同时我深表决心会更加的严谨、仔细喜爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美妙的明天做出自己应有的奉献!!
此致
敬礼!
检讨人:
时间:
尊敬的老师:
您好!
作为一名刚踏入高中的学生来说,未脱去的不单单是少年般的稚气,还有诸多不成熟的想法,可能正是因为如此吧,我才会在学校和别人打起来,无论打架的动机是什么,我这样的行为都是有损学校形象的,因此我应该认真检讨自己。
记得那是在上晚自习的时候吧,经历一天的学习我是比较累的,下课的时候我便趴在桌子上打盹,我相信不管是谁被打扰了休息都是心情不好的,有个同学在对我进行恶作剧,最开始我是好言相劝,让他不要再捉弄我,因为我只想好好休息一番,补充一些精力来面对下一节课,谁知道他全然不理会我的警告,后面我实在是忍耐不住了便追着打他,最后我们在学校操场打了起来,虽然是晚自习下课,但是操场上依旧有很多散步的同学,他们都在围观我们打架,时候我也觉得自己冲动了一些,尽管我事先好言相劝过,但是在这种手段无效的情况下,我最终采取了打架的手段来解决问题,我这种做法是有问题的,而且事实证明我的确是欠考虑的。
无论原因是什么,相信老师对过程都是不怎么感兴趣的,因为事情的结果便是我主动找同学打架,而且引来了许多同学围观,最后更是因为我导致整个班集体被校领导批评,可以说因为我一人而引发了诸多的损失,这是不值得的。其实我也知道打架是不对的,在我刚懂事的时候就被家长教育不能够打架,这么多年以来,诸多老师都是这样教导我的,可最终还是出现了这样的事,很明显我没有将大家的教导放在心上,也可能是我自制力不够吧,忍受不了同学的撩拨,而且在事情发生的当时我还觉得自己没错,因为我是在劝导不成才动的手,但即便是这样也是不对的。
作为一名高中生,应该要像好学生看齐,不能因为别人开个玩笑我便动手打回去,这样做是非常不妥的,身为学生,应该要凭借头脑解决问题,而不是拳头,不然的话这么多年的书岂不是白念了,因此我应该要检讨一下,为什么我就是克制不了自己的念头呢,如果当时我能够忍受下来的话,也就不会发生打架的事情了,由此看来,我的脾气的确有些暴躁,这是不对的,也是以后需要改正的。
虽然事情已经过去了,但是我不能够放松警惕,我的情绪实在是太容易被引动了,这是个不好的现象,我应该学会控制自己的情绪,不要遇到问题就用打架来解决,这样做对我一点好处都没有,因此以后我不会再到学校里打架了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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