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尊敬的:
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。
但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:
1.每天读英语课文,十次或五次。
2.每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文,直到会默为止。
4.上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。
5.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑,开电脑就得先读英语考试没考好检讨书500字5篇检讨书。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前,想想英语课讲了什么。
我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!!!
我…
我在此发誓:
我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!!!
xx年xx月xx日
尊敬的:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在考试时讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在考试时讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我考试时随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响考试。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不考试时讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。
请老师同学继续监督,帮助我改正!
20xx年X月X日
尊敬的历史老师:
时光飞逝,岁月如梭,转眼已来到了20xx年。在这歌舞升平,百花齐放,即将举办奥运会和人类将要面对世界末日的一年里,我经历了一次严格的考验......
回想当日,阳光通过窗,撒在我的脸上,我看着眼前的试卷,心中被封吹起片片涟漪我满怀信心的将面前的`试卷答完,可当几日后,我看到分数是,心中的涟漪顷刻间变成了翻滚的巨浪。
“不想当将军的士兵不是好士兵”我也想及格啊!
虽然我心中这样想,但是目光已经出卖了我,它变得暗淡了......
我很清楚到了现在这个节骨眼上,已经不是我找外部原因的时候了。我应当看看自己。我看到,过去的我背书是只是寥寥草草;我看到,过去的我写练习册时只是左顾右盼;我看到,过去的我上课时只是神智涣散;我看到......我看到......
太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我决定,改变我历史分数的命运。它要想十月革命一样开天辟地;它要想秋收起义一样豪情壮志;它要想改革开放一样前无古人!
总而言之,言而总之,在这次历史考试中,我发现了太多的问题,同时也在学习历史的过程中发现了历史的重要性。
我一直坚信时间是可以倒退的,如果让历史倒退,我一定会好好学习历史,认认真真复习,决不让这些惨剧发生在我的身上。但是,我却已经无力回天,更不用说让历史倒退。我只能往前看,向前走!
在我看来历史很重要。在历史中发生过的事件,未来也有可能还会重演。而历史用它沉重的故事告诉我们该怎么做。所以说历史像一面镜子。它可以是励志的历史,也可以是血月腥风的惨痛教训!
在我的这次考试中,它就像是一场教训。无情而又残酷。我不会让历史的悲剧重演,我要改变我的历史成绩,在下一次的考试中争取及格!!!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
在期末考试之前你就三令五申,要好好复习每一门功课,并且不能凭借自己的喜好去复习,合理安排,认真复习,争取考一个好成绩,到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。我没能遵循您的教导,在整个这一学期我都没有认真听过您的课,在课堂上笔记也是一带而过,到了复习期间也因为自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写,考出了一个糟糕的成绩,与我复习了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。
我已经上初二了,学校又开了一门新的课程,由您来教我们班。有很多人觉得您教的很好,上课也听得进去,但是可能是女生的原因,对于课本上的知识从未接触过,新的课程听不懂,慢慢就有了抵触。不想听,听不进,形成了死循环。虽然在平时同学们都说我认真,各项成绩也相对平均,但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程,喜欢语言,比较有逻辑性的一些东西对我来说比较困难,数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习,跟它较劲。所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科,在最后的考试中比较糊涂,没有取得好的成绩。
在拿到成绩单之前我已经有了心理准备,这次我可能在一些科目上没有想象中的好,但是在看到成绩的那一瞬间,还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话,对于我成绩偏差过大的`问题,我讲了一学期的心路历程,也觉得自己有一些过分,在妈妈的开导下,我明白在之前对这一门课程就带有偏见,也有点消极,觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己,向您道歉,也请您相信我,在假期里我会将之前学过的内容进行复习,在下一个学期我不会再像上学期一样消极,请您期待我之后的表现吧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
我这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
在最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的`掌握,是必要性的。
其实通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
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