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学校万能检讨书六百字

2024-07-14 23:55:16

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第一篇:百字检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,

今后我一定会好好学习,上课不说话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:

20xx年xx月xx日

第二篇:百字检讨书

尊敬的:

首先,我以党的名义起誓,我真的知道错了!作为一名新时代为四化努力做建设挥汗洒泪不怕苦不怕累一个顶两个用的五讲四美好青年,自认为还没有彻底泯灭我的良心与依法办事的理念。

法之所以是把戒尺,作为评判的工具,是因为他本身就具有客观性、约束性,公平公正性。人与人之间本身没有好坏之分,所以一个人作出来的事情在X个角度讲是正确的,是合理的,而在另一个角度讲,是片面的,是悖逆的。经过十几年马哲毛概邓论熏陶,始终坚持“具体问题,具体分析”,每个人都有背运的时候,有的严重点有的渺小点,有的来的早有的来的晚,更多的是每个月总要碰上那么几次。

所以当我们爱岗敬业乐于奉献的同事被困在电梯里面,随时有坠梯威胁着生命,并有恐怖先例在的千钧一发的时候,还在思索不给行政部考勤出难题,增加工作量,浪费国家资源,作为一名始终坚信人性本善路见不平一声吼的乐于助人的热血青年,怎么能够束手旁观。但冲动是魔鬼。

通过这次事件的发生,我灵魂最深的经验只有一句话:打自己的卡,让别人迟到去吧!要毫不留情地铲除掉自由主义同情心成分。通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。

检讨人:

日期:XX年XX月XX日

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