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今天期末考试,哎。
考试考完后戴瑞婕对我说:“刘子祺,你准备回家干什么?”“我能干什么呀?回家听老妈‘发号施令’呗,这次都不知道考得怎么样哩!我命苦哇!”我一边收拾书包一边跟她抱怨,“我就不同了,哈哈,我要回家狂玩电脑!”戴瑞婕在一旁笑着,“哎,这次考不好,不知道老妈能不能带我去泡温泉。”我说道。
爸爸妈妈晚上回来了,我一看他们的脸色就知道我肯定考得不好,就连忙问道:“妈,我”我的话未说完,妈妈就用“狮吼功”叫道:“刘苗苗!你怎么就靠这么差,全班33个人,你就考20几名,你考试的时候在干什么?”“不会吧?”我一脸迷茫,“你看!”妈妈气愤地把手机摆在我的面前,我一看!惊呆了,“我、我也不知道会这样啊。”我想妈妈解释道,“昨天我叫你好好检查试卷你就是不听,现在考得这么差,你怎么回事啊?”爸爸也来教训我,“徐老师真是对你伤透了心!”“这个寒假我给你试卷做,我来批改!”妈妈立即给我吓了一条“军令”,“哦。”我这个“小兵”只好“服从”。
哎,我多么希望寒假能过得快快活活的.呀!没有在家长的眼皮底下玩电脑、看电视,没有过多的寒假作业、如果每天需要写的作业堆成堆、家长还要限制看电视、玩电脑的时间那还不如不过寒假呢!难道不是吗?
这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。
粗心,则是我最大的弱点。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
总的来说,这次考试不足的地方有:平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分。准备不充分,导致这次考试吃了亏。作文的字体欠缺,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低。
在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中把成绩提高一个新台阶!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来。
尊敬的老师:
您好!
以往您便反映过我在学习方面存在着较为严重的偏科现象,尤其是数学科目的弱势得不到尽快解决的话则很有可能影响到考试的结果,然而我在点头称是的同时却没有在生活中得以实践以至于这次数学考试没能考好,面对这类结果让我感到既惭愧又后悔并进行了深刻的检讨。
其实我能够意识到自己在数学科目中的弱势并为此付出过很多的努力,也许是没有用对学习方法的缘故导致很难取得理想的成果,再加上我对数学科目并不感兴趣的缘故自然没能在学习中做到坚持不懈,这种懒散的生活习惯一旦用到学习上以后则会造成很严重的影响,再加上抱有侥幸心理的我始终觉得考试的题目应该没有想象中那么难,甚至有段时间我还认为自己可以将更多的精力放在优势科目之中,这样的话便能够起到扬长避短的效果从而在学习中形成自身的优势,殊不知始终得不到提升的数学科目若是没有考好的话将会极大地拖累自身的发展节奏。
实际上我既对这次考试结果感到遗憾也为拉低了班级的平均分感到惭愧,这也意味着在班级评比中将会因为我较差的数学成绩而难以竞争,这也意味着诸多同学在数学成绩中的优势将会因为自己的问题受到影响,扪心自问造成如此严重后果的我难道就不想改变现状并做到一雪前耻吗?事实上我能够理解自身数学成绩差的现实并希望能够加以改善,只不过由于毅力不够坚定的缘故导致每次制定的学习计划都无法得到很高的贯彻,所以我得加强对自身的约束从而在学习中时刻鞭策自己。
为了解决自身的弊病还是应当贯彻老师的建议并加强对学习的努力程度,既要保证学习计划得到落实又要监督好自身以免出现半途而废的状况,实际上我并不放心自身的自觉性从而需要让同学和家长监督自己,而我需要做的便是提升做题量并通过大量习题的`积累从而综合性地提升自身的学习水平,这样着重加强对数学科目的学习相信能够在下次的考试中取得理想的成绩,但是我也明白这些都得建立在我能够吸取教训并努力学习的基础上才行。
不努力学习的后果已经让我深受其害自然不能够在下次考试中重蹈覆辙,这既是对老师教学成果的不尊重也是透支自身信誉度的做法,所以我会尽快改正这类问题并在学习中建立自身优势从而提升自身的数学成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的英语老师:
对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有63分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。
亲爱的`英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。
检讨人:
日期:
尊敬的领导:
您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
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