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第一篇：考试自我反省检讨书
尊敬的班主任：
您好，按照您的指示，我对自己做深刻检讨。检讨我在校期间违反课堂纪律、考试作弊以及影响同学学习等等不良表现的深刻反省，此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与悔恨，在此递交我在校期间总体表现不佳的检讨书。
分析我违反课堂纪律、考试作弊与影响同学学习等行为，我通过检讨深刻认识到自己在核心思想上对自己放宽了要求，任由自己散漫放纵很长时间。
首先，我违反课堂纪律。在3月份开学以来，我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋，向同学丢纸团。无视班级课堂纪律，不顾及身边同学感受，严重影响班风学风。让本班级在整个学校里的形象受到影响损害，让班主任颜面无光。
其次，我在四月的期中考试中被抓到携带手机，虽然没有确凿证据说明我作弊，但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严重不良影响。
问题的发生，充分暴露出我的思想品格、为人素养上的严重问题。另一方面，对于我这样一个即将小升初的学生来说，这样的在校表现也很难顺利毕业。
此次班主任老师对我的严厉斥责，正是给我一次改过自新、重新做回好学生的机会。如今我经过面壁思过，深刻检讨以及在班主任的严厉斥责下。充分认识到自己错误的严重性。感谢班主任给予我改正机会，我必定深刻检讨自己，认清自己问题所在，在今后学生生活当中尽自己最大努力加以改正：
第一，一定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我愿意立下“证明书”，贴于班级黑板报上。请同学们监督!
第二，今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了，我也不再追要。从源头上杜绝我此类考试作弊错误行为的发生。
最后，发誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
检讨人：
20xx年xx月xx日
第二篇：初中检讨书
您好！
此时此刻，现在的我怀着万分后悔的心情在向您写关于我在宿舍玩的检讨书，对我在宿舍玩手机这件事，我已经深刻的清楚到的了，现在在我脑海中的除了后悔就只剩下后悔了。
的经过宿管老师是不是已经跟您说过了，但是我还是觉得有必要向您讲事情的来龙去脉讲清楚，虽说这件事完完全全是我的错，现在向您讲这件事无非就是在向您诉说自己的“犯罪过程”，事情的经过是这样的`，今天，我和室友在宿舍玩耍的时候，我觉得无聊，并想着现在老师以及宿管阿姨都不会过来，就把自己偷偷从家里带来的手机拿出来玩了，可是我没有想到的是，宿管阿姨突然悄无声息的出现在了我们寝室门口，加上她多年的宿管工作的经验，她以敏捷的身手和精明的眼睛，走到我身边，以迅雷不及掩耳之势，就把我的手机给没收了，我知道自己不占理，所以也就把手机给她了，后来的事您就都知道了。
我知道这件事我没有任何可以狡辩的地方，我作为一个初中生，却犯这么严重的错误，我知道您心里也明白，带手机的远远不只有我一个人，但是我却当了这个出头鸟，我也清楚的知道作为一个封闭的在校生，是不应该把手机带到学校来的，更不应该在宿舍玩手机，这件事的影响是非常重大的，但是我也希望通过我这件事，来提醒其他同学，不要像我一样违反纪律，做学校禁止的事情。
在这个事情发生之后，我就想过所有可能发生的后果，可能会造成的影响，但是现在没有后悔的，也没有后悔的药给我吃，我只能尽量去弥补我玩手机这个错误，对自己做的事情负责到底，所以我思考了很久，我反思了自己的几点错误：
1、我不应该把手机带来学校，更不应该在宿舍公然的当着其他同学的面玩手机。
2、我不应该违反学校和班级，以及宿舍的纪律，不应该影响自己周边的同学。
3、我这件事对班级的荣誉造成了影响，给班级抹黑了，我也对学校的学习氛围造成了影响。给班上的同学，学校的同学带了不好的头。
所以我希望老师您能给我个机会，让我为自己犯的错误，做的事情都付出相应的代价，我将做到：
1、以后绝不在学校玩手机，更不会把手机带来学校。
2、绝不做任何影响班级荣誉的事情，遵守学校的纪律，维护班级的荣誉。
3、给同学带好头，保证不再犯同样的错误，将自己的错误记在心里，在以后做任何事的时候提醒自己。
老师，我现在知道错了，对不起，您能原谅我吗？真的很对不起，我以后再也不会犯了。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
第三篇：初中生考试成绩差检讨书
尊敬的老师：
您好！
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。
我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常偷工减料，而且组词、造句我经常借用学习机或电脑来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。
语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。
数学课上，由于我觉得那些数字太缭乱了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得难而多次不完成数学作业，很多内容都是一知半解。
历史课上，当历史老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。
地理课上，由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。
政治课上，由于政治老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。
在深刻的自我反思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。
3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4.在上课时一定认真听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。
5.每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误
6.上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。
7.老师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：初中生考试检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是学生，很抱歉写下这份检讨书，同时也为我造成的影响和后果感到惭愧，老师，您常说“苦海无涯回头是岸”，那么我现在改过自新，您还能原谅我吗？
老实说，我成绩在班上一直处于中等水平，不论我是认真学习，还是上课开小差，每一次的月考成绩总是给我卡在那个关键点上，始终不能突破。一直以来，我都稳定在这个阶段，别人常说成绩稳定是好事。可是，真的是好事吗？不论怎么样成绩都得不到提升，这对于自己的信心和耐心也是一种极大的打击。
早在之前我便尝试过，一个月认真学习，上课不开小差，每一堂课都认认真真的听完了，可是到了月考，我的成绩并没有得到什么提升，名次依旧牢牢稳固在班级的中游水平。经过这一次的成绩，让我信心大失，在接下来的这一个月，我上课时不时走神，回家业也是敷衍了事，周末的时候也不回去看书学习，到了月考，我的成绩没有我预料之中的下降，我的名次还是在中等水平。
我真的感觉到非常无奈，凭心而论，假如是老师您的话，真的不会有一点自己怀疑的心理吗？那段时间里，我陷入了很深的自己怀疑，以至于我不知道要该怎么办去改变自己，我也尝试过，可是并没用，而且没有效果。
就在这次的月考之前，我突然就鬼迷心窍了，因为我真的不想待在中等成绩这个阶段了，我想要往上走，于是在英语考试的时候，我携带了资料。对于从来没有奥时务必过的我，内心非常的慌乱，眼神四处飘荡，手也抖得很厉害，因为我怕被发现。
监考老师注意到我的，很快便加我揪出来了，于是，我便被学校进行了通报批评。现在的`我回过头来反思自己，觉得其实主要问题还是出现在自己身上。
经过这几天的反省，我观察了周围那些学习成绩好的同学，同时也发现了出现在自己身上的问题，为什么这些同学能够每次都考的那么好都是有原因的，他们有着一套非常合理的学习计划和时间安排，一切都是井然有序，所以他们学习起来特别的轻松。
老师，我真的知道错了，我是诚心悔过的，我保证不会再舞弊了，俗话说“浪子回头金不换”，老师，请原谅我吧！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
第五篇：初中检讨书
尊敬的老师
您好！
我违反了您平日里对我的教导，也对不起我在人生中遇到的各位优秀的教师对我的循循教诲，违反了一个人诚实诚信的品质，对于自己犯下的错误不但不积极承认，反而试图靠撒谎来应对，实在是让我羞愧到不知道该怎么面对各位同学和老师。
诚实诚信，是一个老生常谈的问题了。但是我们生活中却处处都有着谎言，而且我还常常用那句俗话‘善意的谎言’来安慰自己，认为自己平时骗骗同学是开玩笑，是帮助他们锻炼识破谎言的.能力。
全然忘了我的行为实际上是非常恶劣的，完全是为了自己的利益或者恶趣味而做的，跟所谓善意的谎言一点也不搭边。是非常恶劣的行为，让各位同学对于别人失去了信任，也让我自己因为习惯性的撒谎而受到了苦果。
这次作业，我又一次的因为没有写又不想受到惩罚而向您撒谎我把作业落在家里了，虽然我自认为演得比较逼真，但在老师的法眼下还是暴露出了我的慌乱，在课后打电话给了我爸爸妈妈，跟他们说了这次事情，想请他们把我忘在家里的作业拿过来。处于对我学习的关心，我妈妈一口就答应了下来，并很快就拿着我的作业本到了学校，这让我当时就觉得天都要塌下来了。
果不其然，在看到我那空白的作业本后，我拙劣的谎言被轻易揭穿。受到了老师您和妈妈的联合教育，让我当场就流下了悔恨的泪水。
后来回到家，我爸妈又对我进行了一次深刻的说教，那脸上露出的失望让我的心突然慌了起来。我知道我身为爸爸妈妈心中的宝，他们一直都相信自己的孩子是一个优秀的好孩子，从未想过我居然会犯下这样的过错。犯下错误不可怕，可怕的是像我这样不承认，撒谎。
所以，我在含着泪将欠下的作业补完以后，又认真的跟父母道歉，表示不再犯同样的错误。这次又跟您道歉，希望老师您能够原谅我这一回，我向您保证我不会在撒谎骗您，也不会在偷懒欠作业了。
这次的深刻教训对我的积极影响很大，使我明白了撒谎的行为有多恶劣，对于自己和相信自己的人又有多大的负面影响。这是在以我本人的信用度做挥霍，让众多爱我和我爱的人失去对我的信任，所以类似的事情我是肯定不敢去做了，希望老师您能够原谅我这次撒谎的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日