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期中考试检讨书(合集)

2024-06-28 00:17:39

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第一篇:期中考试检讨书范文

一、 从考试情况反思

1、从试卷内容上分析:

今年的语文试卷题目量大且灵活多变,具体表现在学语文用语文、阅读理解、习作三个方面。如学语文用语文方面这部分题目来源于本册课文中的口语交际、课外知识积累两个方面。对本班学生来说课外成语接龙是个难点,导致学生失分过多,其实自三年级以来我一直尝试在班级进行成语接龙的课题研究,现在每个学生都能接成语一、二百条,可是学生学习知识的灵活性不够,导致没有接上;基础知识中修改病句中有近20名同学用修改符号修改的没有把句子按要求抄下来,都没有得到分。这方面原因是学生审题不认真。在阅读理解中,此次的阅读理解相对来说不算多难,但学生读文、读题非常不认真。这是此张试卷失分最多的题。看到一个又一个的叉我的心中很不是滋味。我反复看了这部分,研究了很长时间,如学生不认真读文对于礼炮等词表示什么这样很浅显的题都丢分。学生不在文中找答案,平时我经常强调用在文中找答案的这种阅读方法,并把这种发法形象的比喻成找犯罪分子的特征。也许由于考试的紧张,很多学生并没有按照平时教的方法去做题。这方面在今后的教学中我会把它当作重点去强化训练学生,争取期末考试不会在丢很多分。在习作方面,把《草》题目串改的现象严重,写跑题的还有三名同学,这些都原于学生没有养成良好的审题习惯。

2、从学生答卷上看

本次的试卷全班同学都能够做到书写认真,基础知识很多不该丢分的题学生却失分较多,学在学语文用语文方面一部分学生对于仿写句子我们的家乡被称为鱼米之乡都没总结仿写出来,给焕字换偏旁组三个字并组词,学生多数写上两个。由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位,导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中,我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧,读题审题不够到位。碰到难题他们不愿意想,做完题后更不愿意检查,也导致失分;在习作中本班学生失分一般,表现在(1)没搞懂题目,(2)文中的过渡句(段)运用不好,(3)写跑题了,(4)没抓住重点,(5)个别学生缺乏写作基本功。导致失分。

二、 从本人的教学方法上反思

从试卷内容上看要想让学生取得好成绩我必须做到以下几点:

1、对于书中的知识我要教学生灵活运用:如平时要注重学生知识积累的检查。

2、今后的.阅读教学教学要注重学生的能力培养,为学生创造施展才能的空间,让他们学会去阅读;并坚持写读书笔记。

3、对于作文教学,我要由原来的封闭型向开放型转变,鼓励学生多读书,教给他们写作技巧。

4、自己做个有心人多创造一些写作的机会。

5、教给学生一些考试心理战术,如考前心理调节、考试时间安排等。

6、平时我要做好学生知识缺陷记录。

昨天的荣与辱只能代表过去,在今后的教学中,我会比以前更加认真和自信,因为失败并不算输,它到给我提供了一些宝贵的经验,只要我沿着自己正确的方向前进,胜利一定属于我。

第二篇:考试自我检讨书

尊敬的老师:

您好!

明知下午需要考试却在午睡的时候睡过头无疑是对自己的不负责,毕竟在考试前老师便讲述过各类重要重要事项自然要将其谨记在心,作为走读生本就应该要对这类问题引起重视却因为自身的疏忽导致考试缺考的问题发生,缺考的行径既是对这次考试的不尊重也是对自身的不负责,如此浅显的道理都不明白自然需要认真检讨自己考试缺考的问题。

尽管在考试之前便认真对待复习工作却在缺考的现实面前变得毫无意义,毕竟连考试都没能参加自然也无法从中获得相应的成绩,也许是我对这次考试并不重视的缘故才会没能按时参加吧,事实上以往老师便讲过考场的各项规定便应当谨记在心才行,若是连缺考的事情都能够发生足以说明自己对考试太不够重视了,无论能够获得怎样的成绩都应该建立在按时参加考试的前提下,然而却因为自己的疏忽导致没能及时赶到学校参加考试以至于失去了参考的资格,不得不说这次缺考的问题既是对自己的打击也是对不重视考试的教训。

面对缺考的问题应当反思为何其他同学都能够按时赶到考场,毕竟班上的走读生并不只有自己一人自然要检讨造成缺考的原因才行,相对于内心的沮丧来说也应当吸取缺考的教训来引起自身的重视,诚然在考试之前我便认真做好了复习工作以便于迎接这场测验,然而若是因为考试缺席导致无法取得成绩的话则意味着以往的努力变得没有任何意义,思想方面尚且没有重视考试的问题又怎能期待自己拥有良好的发挥。

一切的假设面对考试缺考的问题都变得毫无意义自然是令人感到沮丧的.,但我也要在老师的批评下明白缺考的危害性才能够通过行动解决这方面的问题,无论这场考试对于自己来说是否重要都要按时参加才不会留下任何遗憾,否则的话即便在复习工作中再怎么努力都无法发挥出自己应有的水平,毕竟连考场都无法按时进入的自己在能力方面是无法得到他人认可的,所以即便是为了以后的发展考虑也不能够轻易忘记考试缺考造成的严重影响。

这次缺考的问题让我在当前阶段的学习中留下了重大的遗憾,毕竟当自己在学习中的努力因为缺考变得没有意义以后自然很容易变得迷茫,但是我也得勉励自己记住这部分教训并在以后的学习中保持警惕心理,至少不能够再次出现缺考的状况以至于令自己的学习生涯留下难以弥补的遗憾。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第三篇:期中考试成绩没考好的检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是xx,这次考试成绩结果出来之后我感到非常的遗憾,我没有做好自己,没有吧这些做好,是在是让您失望了,我的成绩一直以来都是保持在中等水平,我非常希望自己能够提高成绩,毕竟这是非常关键的,我不想因为自己在学习当中一直在浪费时间,可是这段时间以来我的意志力就一直不坚定,没有调整好心态,没有让自己处在一个稳定的状态下,现在我很想让这些离我远去,但是习惯已经养成了我非常后悔,这学期以来我的表现真的是不好,玩心让我的成绩现在一落千丈,我真的是不知道怎么去面对这些了,非常的遗憾我让您失望了,我的态度现在也不是很好,面对这些我没有一个好的心态,这让我不知道怎么去解释了,现在学习也到了紧张的时刻,每天要做的事情很多, 每一天都是无比珍贵,期中考试之后我的成绩很明显就后退了很多,我仔细想了想自己这种情况,我就是玩心太重了,每天都是在想着玩,没有把很多心思放在学习上面,作为一名学生我没有做好的自己,没有让您满意,您一直都觉得我是可以进步的,在这次开始之前还找我在谈话,其实当时我是很感动的,毕竟您一都在关心我各方面,在学习上面也经常给与我意见,我对这些我都是非常受用的,我想通过努力把这些都做好,但是自己一直都做不到,我这次考试的时候才知道,自己的`水平这么低。

反省了很久,我实在是想不通为什么我要把这些最简单的事情想的那么复杂,这个学期以来我经常在课堂上违反纪律,最常见的就是我不认真,还讲话,以前一直都觉得这些都是细节,没有什么不会影响了学习,现在我才知道这些都是一定要去完善好的,我这段时间以来就一直在想这些,知到底是我自己没有做好还是我把学习想的太简单了,这次成绩出来之后很显然是后者,我不希望在今后的学习当中我是这样的态度,这也不是您想看到的,我想了很多至少现在我都是在想这些,不管是什么时候都应清楚在什么时候做什么事情,都是应该去计划好的,把个人的一些思想情况做好沟通,我都是维持着一个好的状态。

最后通过这件事情我真的是愧疚万分,我荒废自己的学习,平时没有一个好的态度,现在才醒悟过来似乎觉悟有点低,我也让您失望了,但是我想现在悔过还是不晚,我一定努力把自己的成绩提高上去,请您相信。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第四篇:数学考试检讨书

尊敬的老师:

您好!

数学是我的弱项,这也是平时的我没努力学习,这次测试一时头脑发热才产生了作弊的念头。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的.学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力,我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第五篇:期中考试检讨书

尊敬的xxx:

您好!

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第六篇:期中考试成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

在这一次的期中考试中,我发挥失常,没有考出自己平时的成绩。对不起老师,我辜负了您对我的期望。对于我这一次发挥失常的原因,我自己也知道,写这份检讨书,也是为了跟老师交代一下我没考好的原因和我的保证。我这一次没考好,主要是有两个原因。一个是因为我的心理原因,一个是因为我的自身的原因。

心理原因是因为我知道我自己最近的学习状态,害怕考试成绩出来之后,会因为退步遭到父母的责骂。爸爸妈妈对我抱有很大的期望,他们希望我能够好好的学习,考出一个好的'成绩,并且维持这个好的成绩。他们希望我能够考一个很好的大学,接受更好的教育,将来毕业之后好找工作,也不会那么的辛苦。父母现在对我们的要求这么严格,无非是因为想让我们以后的生活可以过得好一点、轻松一点。但是因为我上次考试考的不错,我最近就没有很认真的在学习,我害怕我考得不好会被爸爸妈妈骂,所以我就特别的紧张,这更加导致我发挥失常了。

自身原因是因为我知道我自己最近的学习态度。我还沉浸在我上个学期期末的好成绩里,还有一点飘飘然的,觉得我不用努力学习就可以考一个很好的成绩。所以最近都没有努力学习,每天都是像完成任务一样的在学习,虽然人还坐在教室里面,但是心已经飘到了教室外面。等到要考试了我就害怕起来了,我就紧张起来了。但是临时抱佛脚显然是没有多大用的,从我这次的考试成绩就可以看出来了。

这次只是一次期中考试,但是可以反映出我的学习态度。我非常容易的骄傲自满,会因为一次很好的成绩就觉得自己不用好好学习了。这次考试反映出来我的非常严重的问题,如果我及时改正的话还能够提高自己的学习成绩,如果我继续这样下去的话,我的成绩只会越来越差。不过还好,这次只是一次期中考试,不是比较大的考试。如果是在大考之后我才发现我的这个问题,那就已经晚了。那个时候的我除了后悔自己为什么没有好好学习,其他什么都做不了。

老师,我保证,在接下来的半个学期,我一定好好学习,争取考一个好的名次,考一个让我自己、老师和父母都满意的分数。我会用期末考试的成绩来证明我的改变。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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