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亲爱的老师:
您好!
此次在考试之后写下这份检讨,一方面是对我在考试中出现的退步表示惭愧。另一方面,是对我在近期学习上的懈怠表示抱歉!真的很对不起,因为我没有重视您和其他老师的教导,竟导致自己在学习上接二连三的脱队。如今,更是因为我在平时学习的不牢固,竟导致了在期中考试这样的重要环节中拖班级的后退,给我们的平均分带来了严重的影响!对此,我真的很抱歉,很惭愧。这是我作为一名xx班学生的失误,更是我对父母、老师,及自己人生的不尊重!
作为一名学生,我清楚的知道自己本该以学习为己任。我生活在父母的供养下,学习在老师的耕耘中,但我却自己不重视、不在意,甚至在上课的时候还做过课外的事情,开过小差。这些糟糕的个人行为习惯,扰乱了我的学习,给我的成绩带来了严重的后果。甚至,有些问题都影响到了其他的同学和课堂,这是十分不应该!
在您的教导中,我十分清楚的认识到了自己的错误。我进入到了这个班级,成为了一名在您教导下学习前进的学生,我应该去认识自己的责任,认识自己该怎么去改善自我,学习知识和品德。但我很遗憾自己之前并没有认识到这些问题,甚至在学习上还因为一些自我意志的不稳定,结果接连失误。甚至不知不觉中放松了对自己的要求。但在反思之后我也十分清楚,学习不是一次两次、一天两天的,而是通过每天的积累和锻炼,复习与巩固,才能学到真正的知识,提高自己的本领。
此次,因为我的问题,造成了自己成绩的下降。这不仅导致了班级平均分的'下降,更是让一直在家等待我父母亲人失望。这令我很是惭愧。但也正是这份认识,让我明白了学习的重要性,作为一名xx学生,我一定要认识自己的不足,改变自己的错误!
为此,我在今后时间里,会从思想上改进自己,在日常的行为习惯上管理好自身!我一定会认识到自我的不足,并在今后的校园生活中积极努力的完成学业,并提高自己的成绩。
我很的遗憾让您对我失望。但在此之后,我定会痛改前非,认真的在学习道路上积极前进,再不会给您添这样的麻烦!望您能原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考试成绩揭晓,我所代班级数学成绩不太好。我自己都不敢相信这个事实。我就在课堂上大声训斥他们,吓的学生不敢吭声。这时,只听见有位学生小声说:“你只训我们,自己也应该找一找其他原因”。一听,我的心里咯噔一下,是啊,我为什么不能反思一下?
首先,我认为是自己的教学方法出现问题。
我感觉我自己观念没有根本改变。上课老是害怕学生听不懂,重复的讲,不信任学生,顾此失彼,课堂效率不高。
其次,是不能严格要求学生。
对学生要严格,但要运用好严格的方法,及时体现你严中的疼爱。自己是老师,他们是八年级的学生,作为老师应该有方法有技巧地宽容和管理孩子!生怕自己在学生面前的地位就低了一等,没了面子,没了威严,没了能力,更能体现的是老师的心胸开阔、职业修养、聪明才智和用心良苦。老师和学生是平等的,学生课堂上尊重你的一言一行,一语一笑,你也要在课堂和平常学习生活中尊重学生,和学生和睦、民主、平等地相处,以你内在的威严和心灵,特有的个性和方法获得学生的喜爱、信任和尊重,与学生心与心地碰撞,情与情地交流。
当你用宽容的心原谅和对待学生,用心声感染他们,用真诚要求他们,用真爱抓住他们,自我反思,自我进步,作为天真、可爱、无邪、懂事、善良、真诚、友爱的孩子,也会自我反思,努力进步,用真挚的心理解和感谢老师的宽容!当你用智能教育孩子时,孩子们更能佩服你的能力和敬重你!当你用爱心严格要求学生,学生也能感受到和明白老师的良苦用心!当你用耐心对待学生,学生也能更加耐心地听从你的教导、认真对待你的课堂教学及努力使自己达到老师的要求!想起一句话:微笑是最祥和的语言!当你用微笑对待学生,学生能感受到老师的内心,会笑得更加灿烂、用心地回敬老师,老师是令人尊敬的!
最后,我认为是对学生对作业批改不及时,以至于发现不了学生对问题,不能及时对症下药。
有时候也给有些学生创造了偷懒的机会。
如果我们每一天都能够认真对待每一位学生,认真管理好。方法等当,就不会走许多弯路,就会得到事半功倍的效果。能以爱心、耐心、平常心、宽容心及智能来教育孩子,心中就不会聚集急躁。社会的希望在教育,一位好老师不仅传授学生知识,还要启发他们的良知、良能、发挥智能。培养时代需要的人才。
尊敬的老师:
您好!
首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切期望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就应给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。
在这个假期里,我必须要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每一天早上9:00――11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母或者上上网查找。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,必须要全面发展。
老师,我明白,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的`实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩必须不能下110分。同时,我要在年级的名次持续在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
检讨人:XXX
日期:20XX年X月X日
尊敬的老师:
期中考试刚刚结束,一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时,不得不说,这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的.掌握情况是一个很好的反应。
我这段时间的学习状态非常不好。上课时经常走神,听讲效率低,记笔记手笔凌乱;下课时不能积极主动利用时间,做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢,对学习兴趣不高。对此我深刻做出检讨和反思,并采取一些相对措施:首先,在课上集中注意力认真听讲(而且我现在坐在前排,更要认真把握机会),其次用心记好笔记,自觉利用下课时间,主动找老师问问题,最后提高做事学习效率,不要拖拉。
至于对知识的掌握情况,可分为两种情况,一是马虎,另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的,也和答题技巧有一定关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的(不管是考试中的,还是作业中的),我要把它在原卷上打上标记,在试后有针对性的询问老师或复习。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长失望,不让自己失望。我相信自己的实力
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX:
您好,非常抱歉我在这次期中考试的政治考试当中发挥严重失常,考试不及格,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的'后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在政治学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“政治重要、政治得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的数学老师:
您好,非常抱歉我在这次期中考试的`数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日