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高中考试检讨书(范文三篇)

2024-06-28 00:08:36

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第一篇:高中考试没考好万能检讨书

尊敬的老师:

我对这次期中语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

第二篇:反思考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!由于我贪玩,没有做好考前复习,我很多知识点都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心窍犯下了作弊的错误,对不起。

当考试的时候我看到试卷,发下很多的内容我都全忘了但是我又有影响,并且我们考试就在自己的位置上考试,不太严格,这让我抱有侥幸心,认为抄一下没事,就小心翼翼的从自己的座位抽屉里取出了课本放在大腿上,趁着老师走动不注意的时候就把课本打开,开始抄起来,天网恢恢疏而不漏,最后还是被老师发现了。

我在考试的时候不去思考自己改如何努力做题,却想着作弊这首先就是不对的,作弊对我们没有任何好处,只会让我们沉迷其中,并且作弊得来的分数都是真实的,都是虚假的成绩,这多我们没有任何帮,考试可以让我们查漏补缺,在考试中不会的题目就会让我们加深印象,对于知识的掌握是有帮助的。

但是在考试的时候作弊,不但起不了这样的作用,反而会害了自己让自己犯错。考试作弊这也是对老师的欺骗,老师没有换位置考试是对我们的信任,认为我们都是诚实的人,并且老师为了出一份试卷,也是花费了很长一段时间的。同学们都认真诚实的考试我却作弊这是对所有同学的'欺骗,让他们的努力得不到回报。

考试作弊是欺骗,也是对自我的纵容,哪怕我的学习再差,我也应当认真学习才是,努力的去学好知识文化,不诚实的人所有人都不喜欢,所有人都讨厌,我是一个高中生作弊只会让我的成绩落后,让我迷失自我。

我的知识没有掌握是我们有努力的结果,想要考好就要努力付出,作弊是解决不了问题的,只会让我一直成绩一落再落。不要去抱怨,努力学习才是更本。那些知识熟悉那些不熟悉,我们就应该要好好努力学习,认真的去做好工作,学习没有捷径,之后付出了才能够有所回报,只有努力了才见结果。

侥幸心理是不对的,只会让我们自以为是。没有上进心,我们是来学习的,如果成绩再好自己更本就没有掌握这只会让我们越来越差。

我这次作弊让我知道了诚信的重要,知道了考试的目第我一定会努力好好的考试不会在这样作弊。用真诚,用自己的实际能力来,不会投机取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去获取自己真实成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第三篇:高中生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

由于,我在期末考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考老师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是与监考老师发生争执,并觉得很气愤,脑子有点热,便将试卷“给”老师――试卷被我撕了。

事后,一个人静静了下后,发现自己犯下了很严重的错误……便即寻于班主任老师,在老师的教育帮助下,我终于意识到自己犯的错误的真正严重性。

错误的性质是严重的。

我在考试的时候看小纸条上的答案,本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给老师,这对老师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和老师有争执,都是不对的,还对老师无礼貌,此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自己的冲动,没有考虑其后果,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的。

班主任老师教导我,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,何况,在自己本就是错的情况下,还做出以自己为中心的事情,我这样做,从当时看是很“威风”,实际上是在对老师的不尊重和对自己的不负责。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重,加上撕试卷更是罪加一等。

所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对老师的尊敬。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。考试本应该以诚信为本,不作弊,自己靠平时的积累,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于考试学习的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害,当着两个班级的面做出那么不理智的举动,我应该去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因看答案是不对的,对监考老师不尊敬,那更是很不对的,违背了做学生的原则。现在,我只想对我的行为做出诚恳的检讨。

我从开始就犯下了错误,走出去时的错误并越加严重。现在的我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给监考老师,给班级,给自己一个交待,从而得以进步。

对于xx老师,作为一名学生的我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却为了得到更好的成绩而选择了作弊,这对老师是一种欺骗行为。并以那样无礼的行为对待老师您。我自觉自愧不如,无言面对。而不善于表达的我,只能在这检讨中深深的对您,说声,“对不起,xx老师!”

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,我明白老师们是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过放学在老师办公室的谈话,那句,“我也没想到她会这样做……”那句话,我深刻的感受到老师对我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,在班上和校内造成极坏的影响。这种行为,本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。之后对赵老师的无礼,也违背了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。

考试作弊,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。撕试卷走人,在考场上更直接的造成了对老师的不尊重,给老师带来了极大的难堪,其性质更为严重。

从期末考场上发生的事情,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。为对赵老师带来的不敬而道N个的歉意。我所犯的错误教训是深刻的。我知道,造成如此大的错误,我必须要承担起责任,尤其是作为在重点中职校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,对于这一切我还将进一步,深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,相信我以后能不在犯出同样低级的错误。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。我也将以我以后的表现给老师看到我思想上真正的觉悟!

望请老师对我的问题酌情处理!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

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