千文网小编为你整理了多篇相关的《考试完后的检讨书四年级》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《考试完后的检讨书四年级》。
第一篇：考试之后四年级作文
考试了，实在无聊。考试能印证什么呢？学没学习吗？其实，学习的人不用考试，一切了然于心；不会的人就是考试也不会呀！
考试真是最悲惨的事情！一台台打捞的机器在知识的海洋里巡逻、撒网，捕捞自己需要的东西。教室依稀传出笔点脆纸的声音，我相信这会是组成我记忆最深刻的部分，因为它填补了我的少年时代。
考试之后，心情很平和，或许是因为考得不错吧。可是，那篇沉淀在哀伤里的作文，老妈居然读出了蓬勃向上！天哪！还有，《石榴》的作者居然忘了是谁，估计我脑子当时可能被驴踢了，进了不少H2O，哎！
马虎仍扣了不少分，这是我一贯的毛病，到底什么时候才能改掉啊！我对着天空祈祷。如果把该得的分加上，我能得到340分呢！喏，今天家长会，我坚信回家之后，妈妈会一点点跟我分析，并鼓励我下次努力。
考试虽然苦了一点，但为了美好的明天，我们一起加油吧！
这就是我在考试之后的感想，如此而已。
收拾好书包，家长们都在外面，家长会就要开始了。
第二篇：考试之后四年级作文
上个星期考试了，考了语文，我考了77分，得了第八名，我们班人考的都很不好。
上午，我知道自己考了多少分之后，我都不敢相信这一切。卷子发给我之后，大吃一惊。我错了很多题，有很多的题我都不应该错，可是我偏偏做错了。我又看了看我的名次在第八名，我很疑惑，我明明考了这么低的分77分，但是名次还是在前十名之内。那时我才知道。所有的同学考的都不好。可是我还是觉得我考的很不好。我的应该在前五名，但是我却在第八名落后了三名。
下午第二节课，因为老师很忙，所以没空给我们上课。然后，就由小组长监督我们写作业。老师刚一走同学们就变得无法无天起来，我不搭理他们继续写我的作业。过了很长时间，同学们不知听谁说了一句：安静点，万一一会儿老师来了，那可怎么办呀？同学们听了，教室突然安静了，让我有点儿不适应。过了一会儿，老师真的来了，她很生气，因为班级里很吵，而且地上还有很多垃圾碎片。老师把我们留在了教室。只有我们班晚了一些放学。
通过这一次考试，让我知道了：做题要好好读题，还要认真答题，老师不在时我们不能大声说话，不能玩耍，要认真写作业。
第三篇：英语考试检讨书
英语考试检讨书（篇4）尊敬的英语老师：
此番我在英语考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的阅读作文部分取得了还算可以的分数，但是却因为英语题目失分太大，导致我的英语成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点"捡芝麻扔西瓜"的情况。众所周知，英语的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是英语的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清英语考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚英语难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人：
英语考试检讨书（篇5）期中考试结束了，考试结束后，我对我任教的班级进行了客观、详细的质量分析，随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩，同时也指出了考试中暴露出来的教学问题，要求老师立足岗位，踏实教学，提高质量意识。
1.从学生来看，就是学生的层次不同，一部分是学优生和中等生，另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，等等，所以考试成绩不尽人意。
2.其次，从试卷上分析
本次试卷印刷质量不佳，很多图和单词看不清楚，而且卷子本身错误较多，由于考试时间短，我兼顾的班级较多，我没有及时发现题目要求的错误，四年级最后一题“正确的用F错误的用T”这个要求是错误的，而同学们很细心按照要求去做，造成全部失分，如果这个题目没有问题四年级的同学们的平均分应该可以到80分。四年级的优秀人数较多，但是由于个别外地生从来没接触过英语拉分较严重，所以造成平均分不高，今后应对于0基础学生降低要求，从基础一点点补起来。
五年级的听力部分，多次出现了come from 和be from的区别以及第三人称单数的问题，此类题型都是上课反复强调的，但是还是很多同学出错，经过这半学期，发现这个班的学生上课听讲效率不是很高，很多同学不能及时的跟着老师走，总需要提醒，没有良好的学习习惯。思维不够灵活。思维的灵活性不是一天两天能够培养的，要靠日积月累，今后要不断培养学生良好的听课效率和思维上的灵活性。
后面的题目很多题都涉及到了四会和三会的单词。只要平时上课认真听讲，课后认真完成作业，认真背单词，考试时候仔细认真审题，认真仔细检查都应该没有问题。
3.从教师来看，由于我教龄尚浅，教学经验不足，有些重点的地方强调力度不够，有时候高估了学生的接受能力，今后的教学中应该吸取教训。
总之，我相信：只要我们扬长避短，注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作，就一定能把我们学校的英语教学质量再上一个新台阶。
检讨人：
日期：__年__月__日
英语考试检讨书（篇6）因为审题不仔细，做题没有看清，粗心马虎等原因造成，这次英语考试没有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜负了老师家长的殷切希望，我以后考试一定会仔细做题目，认真对待每一题，我会更加努力地学习，争取在以后的考试中取得优异的成绩!
检讨人：___
日期:__年__月__日
英语考试检讨书（篇7）在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
签名：
第四篇：考试成绩差的检讨书
尊敬的老师：
您好！
虽然考试已经结束却因为成绩差的问题让我感到很沮丧，但联想到以往自己没有努力学习过的现实便感到有些释怀，然而因为自己的不努力导致拖了班级的后腿也是令人惭愧的事情，面对老师失望的眼神让我意识到自己应该对考核成绩差的问题进行深刻的检讨。
由于考试成绩特别差的缘故能够明显看出自己的.学习基础很差，这既是平时不努力学习的结果也是对考试不够重视的表现，至少身边努力学习的同学们都能够在考试之中取得不错的分数，由此可以得知这次考试的难度其实没有想象中那么大，可即便如此自己也难以取得优异的成绩自然是有些惭愧的，若是平时学习的时候稍微努力些的话这种状况也许不会发生在自己身上，而且试卷上有不少习题都是老师曾经讲解过的题型又能不因此感到懊恼，也许这次考试成绩差也是对自己不重视老师教导的惩罚吧，但得到教训以后至少要尽快振作起来并弥补自己造成的损失才行。
通过巨大的分数差可以明白自己成绩差完全是不努力学习造成的结果，为了改变现状应当要将精力都投入到学习中去比较好，虽然这次考试没能取得理想的成绩却应当要在下次考试之中雪耻，至少在学习生活中我得做到知错就改才能向老师证明自己，而且面对成绩差的现实也需要尽快行动起来以免继续堕落下去，毕竟和同学的成绩进行对比已经让我感到很惭愧自然要尽快巩固好自己的学习基础，另外我也可以多向同学请教从而改进自己的学习方式。
以后的学习中应该要端正态度并做好课堂笔记，而且对于不懂的题目也要多向老师和同学请教直至彻底弄懂，须知能够在教室里学习也是很幸福的事情自然要好好珍惜，而且已经因为考试成绩差让老师失望的我不能再重蹈覆辙，我也应该通过学习上的努力证明自己已经吸取教训才行，若是面对成绩差的问题依旧无动于衷只能说自己已经有些无药可救了吧，所以我得积极面对自身的不足并通过学习上的努力进行弥补，至少要在下次考试中取得比以往更优秀的成绩才行。
这次考试对我来说既是对平时不努力的惩罚也是对自己的警示，至少不能够继续沉沦下去以至于考试成绩一降再降，所以我会将成绩差的教训铭记在心并在以后的学习中认真听从老师的教导，希望通过学习上的努力从而在下次的考试之中取得理想的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：考试之后四年级作文
天气暖洋洋的，我抑制不住激动的心情，真想向全世界的人说一声：“我考了294分！”
回想领成绩单的那一天，我迈着沉重的脚步走进了教室。窗外的天空阴沉沉的，乌云笼罩了天，厚厚的一层好似一块黑抹布。教室里也死气沉沉的，大家各干各事，不出一点响声。
“报成绩了！”只听老师平淡地一声，大家立刻坐正姿势，瞪圆眼睛，伸长脖子，张开耳朵。随着一个个人的成绩报出，我更是紧张，心里犹如一只小兔子蹦来蹦去。“毛冬旭，总分294分……”我来不及细想，眨眨眼睛，再看看试卷，真的是294分！瞬间，我松了一口气。
走在路上，我一蹦一跳，294分，多么令人振奋的分数，平日里沉重的书包也觉得格外轻。太阳公公也来为我贺喜，他鼓涨着红通通的脸庞，赶走了乌云，为我带来了阳光。大树伸出粗壮的枝干向我招手；小草们昂着头，像是在跟我点头；小溪为我弹奏，叮咚！叮咚！我如同一位雄赳赳气昂昂的大将军，凯旋归来。
心中的负担没了。回到家，我舒适地躺在沙发上，眯着眼睛望着外面。天气暖洋洋的，漂亮的晚霞汇聚在一起，好似梦幻的世界，又如同绚丽的长虹。我对全世界的人大喊：“我，毛冬旭，四年级期终考试，294分！”
第六篇：考试之后四年级作文
考试后，我格外轻松。不知道是考得好还是心情好。到了领成绩单的那一天，我非常兴奋，心想：应该能够考得很好吧！
当老师念到我的名字时，我的嘴唇轻轻地动了一下，那就是兴奋的微笑。我语文竟然考了93分，是全班的第三名，全年级第四名。成绩出乎我的意料。虽然语文考的不错，但是数学没有达到老师定的标准，只考了89分。不过没关系，我一定会继续努力，下次一定要上95分！
回家后，我把成绩单给妈妈看，妈妈很高兴。妈妈说：“出国耽误了一年，这样已经很不错了。以后继续努力！”我倒不这么认为，童一帆也出过国，她刚回来就可以考全班第一呢！我一定要向她学习，争取也考一个第一。
李运智是我们班语文期末考试考的最好的，他考了94.5分。我觉得他很厉害。他回回考试都是前五名，他是怎么做到的呢？他能取得这么好的成绩，是因为他不断努力的结果。他读过很多书籍，知识渊博，每次老师布置的作业，他也能很好的完成。
我妈妈的朋友说过：“一分就是一操场的人”，我认为这句话很有道理。虽然我和李运智只差1.5分，但1.5分足够让很多人都上不了好学校，我要不断地努力，取得更好的成绩！
推荐专题： 打架后的检讨书 考试完后的检讨书四年级