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尊敬的老师:
有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的.创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!
我的发言完了,谢谢!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
首先,我对老师说声对不起!我对今天下午迟到这件事情感到惭愧,真不好意思!我真的是不应该迟到的,我感到很抱歉!
上初中以来,一直都是我自己按照学校制定的作息时间表去学校上课的,也许是我昨天晚上睡得晚的缘故,今天中午表铃响没听见的缘故,睡过了头,才导致迟到。
事无巨细。见微知著,由小及大,是我平时不够严格要求自己,懒散才出现这样的事情,以后我一定从严律己。
遵守校纪班规是每个学生应该做的,我的`迟到,在同学们中会带来不良的影响,违反了班级纪律,给老师对班级的管理也会带来不便,诚恳地希望老师可以原谅我的这次迟到。我会在为数不多的三个多月里更加严格要求自己,遵守校纪班规,认真完成作业,避免类似的事情发生!望老师和同学继续监督,帮助孩子改正不足,争取在中考取得更大的进步!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师:
您好!
我已经反思了自己的过错,我在您的课上还敢开小差、不听讲。给您写下这份检讨书,主要还是为了对您说声:“抱歉!”但是想想又不够,您早在课堂上立下了规矩,可我还是犯下了错误,耽误了您的课程,让全班的同学看了笑话,那就再加句:“对不起!”
可是说完这两句就没话了吗?我又在课桌上沉思自己所犯下的错误,明明考试在即,我们的课桌里都码放这老师们给我们准备好的资料,这些资料都是老师辛苦搜集和整理好的,尤其是您的资料,上面多少的重点和标注都是您亲手标注和写上去的!可是就在上节您的课上,这本倾注了您心血的资料,却被我用来做挡住自己开小差的掩体!为了掩盖我在课桌下做与课堂无关的事情!
从您资料上密密麻麻的手写笔记上,我就知道您有多么的重视我们的考试,多么的重视我们!可是我却没能以同样的尊重来回敬您,反而将您的重视作为了自己放纵的道具!现在想想正式羞愧万分。看着自己付出了几天心血才完成的资料,不仅不被学生用在学习上,反而被用来反其道而行,要是换做我,可能早就气炸了!可是您没有为了自己的心情而批评我很久,因为您知道,现在的时间不多了,其他同学都还需要学习。我默默的站在教室的后面,渐渐的想通了您对我生气的原因,手中还是那本资料,可是却感觉变得沉甸甸的。
思前想后了一段时间,我也察觉到自己这样的行为实在是太过分了!面对考试,我不仅没有在重要的课上听课,还将老师准备的资料用来胡乱的使用,这不仅是对老师的努力不尊重,更是对老师对我们那种期望的心的一种伤害,而且在家中等待的父母们,要是知道我先在的这种学习态度,会对我怎么看?他们为我付出了那么多,什么好的东西都先想着我。可我却没能给他们一点回报,现在甚至连他们的期盼都被打碎。
早在那节课上我就已经想通了,早就知道了,自己犯下的不仅仅是在课堂上开小差这件事,更多的是展示了我这颗没有学习动力的心!想到了到时的期望,家长的期待,我不想让自己给他们带来失望,也不想他们对我失望!老师,我会改变!我会好好的整改自己的学习态度,好好的学习您们交给我的知识!请相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的岳老师:
您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。
上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。
我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。
最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。
学生:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我是______,是三年级____班的学生。我写检讨书是为了我写作业不认真的事的,检讨自己连作业都写不好,望您原谅。
昨天您放学布置的一个作业,让我们写完今天交上去,但是我交上去的作业是让您最不满意的,太不认真了,写得很乱,有些字甚至都看不清是什么字,这让您很生气。而我这样的做法原由是:我昨天回到家,因为怕一时忘记了,所以第一件事就是先写作业,开始还写得好好的,后面是因为有朋友叫我出去玩,我开始拒绝了,但是耐不住他们在外面叫,我后面也被叫得很心烦,所以写作业就不认真了,那时压根没有什么心情写,就胡乱写完,把作业本一关,就不管它了。我直接就出去玩了,晚上回家也很晚,就更加想不起来自己写的作业啥样的。今天早上学习委员又急忙收作业,我就直接从包里面拿给他了。
后面就是在课堂上被您点名批评了,全班作业只有我一人写成那样,前面还能看,后面就看不了,我开始还因为您是看我不顺眼,所以才那样针对我,我还不服气呢。结果等作业拿到手中,我才知道您还是余留了面子给我的,至少让同学看我的作业,不然指定会被他们笑疯不可,那我以后都有可能会被他们记着这一件事,那可就丢人了。翻开作业本,连我自己都看不下去,更何况您了,我都不知道自己写的是啥,那些字都跟虫子一样,密密麻麻的,看久了还有点眼花,顿时理解您为什么那么生气了,这确实是我做的不对。
我不应该不认真写作业,更不应该以这种方式回复给您,明眼人都能知道这是不尊重老师的一种行为,毕竟作业布置是给我们的,是为我把门学生好,可我就这样浪费老师的心意,任何人都是要生气的。再者,我更不应该为了玩,就这样敷衍写作业,被他人一打扰,就失去了沉静,被他们牵着鼻子走了。今后我一定把作业认真写完,给您一份整洁的作业,让您批改舒心,也更加尊重您,同时把自己学习这个义务做好。如果要玩,也是先把作业写好了,我一定会耐住心思安静写作业的,不会被他人一扰就乱了心神,望老师这次原谅我,让我有机会改正,下次的作业绝对让您满意,并且把字写好了。
此致
敬礼!
尊敬的老师:
您好!
由于最近上课期间没能做到认真听讲的缘故导致我在成绩方面下降了不少,虽然并非故意为之却无法否认自己的学习态度的确比较散漫,再加上不认真听讲的同时自己并没有意识到这种做法的危害性,事至于此也需要反思不认真听讲的问题并通过自身的努力加以改善。
首先我得明白上课期间应当珍惜老师的教学成果并用心记录黑板上的知识点,虽然老师并不能够顾及到班上每个学生的学习进度却能够了解到我们的成绩,通过成绩的表现可以得知自己近期的确没有做到认真听讲,若是能够认真学习的话至少能够通过努力取得不错的成绩,更何况不认真听讲并不能够对自身的成长带来任何益处,明白这点以后还要付之于行动从而彻底解决上课不认真听讲的问题,然而这次的错误让我明白学习方面的疏忽很容易造成惨痛的教训,或者说成绩的下降趋势比较明显让我意识到不能够继续做出上课不认真听讲的举动了。
其次我得学习其他同学的学习态度并弥补自身知识面的不足,即便是粗略查看也能明白自己的学习态度明显是有问题的,无论是精力上的不集中还是学习方面的不努力都是我不认真听讲的具体表现,关键是我在成绩下降以前并没能及时意识到上课不认真听讲的危害性,若非老师的批评可能自己始终难以明白不认真听讲的危害性,至少在以后的学习中继续保持这种精神恍惚的状态并不能够为成绩的提升带来任何益处,心有体会以后也需要采取措施改变不认真听讲的状况才行。
我会加强自身听讲的用心程度并积极向学习刻苦的.学生学习,须知学习态度不够好往往比天赋差造成的后果更为严重,至少我若是努力学习并认真听讲的话成绩也能够保持平稳,而且这次没能用心听讲本就是对学习不负责且不尊重老师的表现,若是长此以往且尚不自知的话只会在造成更加严重的损失以后陷入到后悔的情绪之中,即便这种结果并非自己乐于见到却无法否认不认真听讲的危害性,而且在吃亏过后也得从不认真听讲的教训中长点记性才行。
既然明白学习不认真造成的后果以后还是得反思自身的不足并进行改善,虽然老师愿意给予自己改错机会却并非是无底线地包容,所以我得认清自身的定位并在吸取教训的同时加强对学习的用心程度,至少得让上课期间不认真听讲的错误做法不再发生才有利于自身的学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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