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尊敬的老师:
您好!
非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:
日期:
尊敬的xx老师:
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的'。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的`语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
这次考试,我考得比较的糟糕,没有达到之前的预期,除了考试之中自己不够认真,也是准备不足,但最重要的一个原因也是平时的学习没有做好,回顾这次的考试,我也是知道,糟糕的成绩让我也是感到后悔,如果平时多一些努力,完全不会是这样的结果,我也是要对自己的学习态度负责,来做好检讨。
考试没有考好,一个很重要的原因也是我平时的学习还不够认真,总是想着,还有很多的时间,等下一次再认真就好了,却没想过抓住当下去学好,时间是流逝的,如果此刻没学,下一刻可能也是这个想法,这样一直拖着,到了最后考试的时候,也没有多少的时间来复习,更是不会有好的成绩,考试里头其实有很多的题目都是比较的基础,如果平时认真的去学了,完全可以拿个不错的分数,不会说像现在这样,那么的差劲,我也是在反思中意识到,只有把握现在,那么才真的学好,不会说到了考完再来后悔,那样也是过去改变不了了,只能说以后继续的努力,去改进自己学习的方面。
老师也是和我聊了很久,也是让我知道,我现在是初二下学期了,本来课程就是比较的紧,下学期也是进入到初三,要为中考做准备,压力也是有的,如果再不去认真,也是对自己未来不够负责任,很多的时候,此刻没有把握,以后后悔的事情就会发生,考试这次没考好,那么下次就不能再出现这样的问题,我也是向老师保证,今后的学习里面,必须要认真,不能再松懈下去,该做的作业,上课也是要认真的听,笔记做好,不断的思考自己的学习,改进方法,遇到不懂的问题也是多去问老师或者同学,来让自己进步。这次的成绩没办法改变,但下次的却是可以凭借自己的努力去考好的。
也是感谢老师和我讲了那么多,让我意识到问题所在,考得不好,是我之前没学好,下次改变就行了,也是要把握时间,不能再浪费下去了,特别是我们这个阶段,更是要重点的去做好学习,而不是还把时间浪费在其他的事情上面去。考前的复习,考试中也是要认真的做题目,多思考,一分一分的拿,争取考出自己的好成绩来。我也是会在今后不再懒惰的,请老师放心。
此致
敬礼!
检讨人:___
20__年_月_日
尊敬的老师:
您好!
我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。
先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把her写成she的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!
最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。
这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!
检讨人:___
20__年_月_日
尊敬的老师:
您好!
在期末考试之前你就三令五申,要好好复习每一门功课,并且不能凭借自己的喜好去复习,合理安排,认真复习,争取考一个好成绩,到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。我没能遵循您的教导,在整个这一学期我都没有认真听过您的课,在课堂上笔记也是一带而过,到了复习期间也因为自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写,考出了一个糟糕的成绩,与我复习了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。
我已经上初二了,学校又开了一门新的课程,由您来教我们班。有很多人觉得您教的很好,上课也听得进去,但是可能是女生的原因,对于课本上的知识从未接触过,新的课程听不懂,慢慢就有了抵触。不想听,听不进,形成了死循环。虽然在平时同学们都说我认真,各项成绩也相对平均,但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程,喜欢语言,比较有逻辑性的一些东西对我来说比较困难,数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习,跟它较劲。所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科,在最后的考试中比较糊涂,没有取得好的成绩。
在拿到成绩单之前我已经有了心理准备,这次我可能在一些科目上没有想象中的好,但是在看到成绩的那一瞬间,还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话,对于我成绩偏差过大的问题,我讲了一学期的心路历程,也觉得自己有一些过分,在妈妈的开导下,我明白在之前对这一门课程就带有偏见,也有点消极,觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己,向您道歉,也请您相信我,在假期里我会将之前学过的内容进行复习,在下一个学期我不会再像上学期一样消极,请您期待我之后的'表现吧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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