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考试没考好检讨书100

2024-03-29 00:46:56

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第一篇:考试没考好检讨书

尊敬的老师们:

你们好!

很抱歉,儿子让你们失望了,这是我来到初中的第一次考试,这次的期中考试发挥失利,成绩不堪入目,我知道们很难过,对我很失望,我也很内疚,很后悔,一学期一次的期中考试我都能考砸,我在干什么啊,们对我抱有那么高的期望,我却没有达到们想要的理想成绩,差了一大截,考成这样我也十分糟心,爸爸妈妈对不起。

期中考试是用来检验一个学生半个学期以来的学习成果最好的措施,分数就是最好的体现,没有任何的虚假,在考试前夕,在家你还给我炖了鸡汤,做了一大桌子菜给我吃,给我买好看的衣服,就是想我把全部的心思放在学习上,其他的方面尽量让我不要有压力,什么都满足我,很照顾我,就是怕影响我的考试状态,结果我还是考砸了,我现在有点不敢回家,因为我没脸面对们,期望越大失望就越大,我不能想象们现在什么心情,我知道成绩在班级家长群里们也看到了,我不知道回家会发生什么,我又该说什么,我该怎么样让们忏悔。

我在这次的考试中汲取教训和经验,总结出了本次考砸的几个原因:

1、上课方面

我在上课的时候,听老师讲课会明显觉得吃力,我会发现有点很不上老师的思路的进度,不知道为什么好像看起来同学们看起来那么轻松,他们能跟老师的思路保持统一,我看我同桌每次书本上就记了很少的东西,而我几乎把老师在黑板上讲的全写下来了,导致我一整节课都在记笔记,课后的作业完成起来有难度,源于我没有把老师当堂讲的课理解透。

2、自主学习方面

我十分厌倦写作业、做题,因为让我觉得总比别人差,其他同学的解题速度是我没办法理解的,所以我课后绝对不会去碰书本,更不可能去做题,放假在家,在房间里你们看起来我是在看书,其实我是在发呆,们进来了,就随便在草稿纸上划两下,就是为了应付你们,我的心早已跑到外面玩去了。自主学习能力极差。

3、备考方面

我可以说是丝毫没准备,本次期中考试的通知早在半个月前就由老师在班上通知我们了。让我们好好准备,我却不知道如何去准备,把老师的话当成了耳边风,没有复习计划,上课记的笔记我也没有花时间把知识重点归总一下,更别提挑战自己,去做超纲的题目了,打了无准备之仗,结果以我惨败结尾。

爸爸妈妈,你们放心既然我已经认识到自己的错误,也找出了当前自己还存在的不足,我就一定会去改正,改变自己的学习方式,日后制定一份学习计划,还请们二位过目,也给我提提意见,我保证在接下来的大大小小的考试中我一定能找回自我,考出好成绩的,不会再让们失望。

  检讨人:

  日期:

第二篇:考试检讨书

敬爱的语文老师:

对于我在语文考试当中不认真的行为,在此向您表示深深的愧疚与歉意, 我不认真写作文,直接抄阅读文章的行为是简直是“完全抄袭模仿”的懒惰行为。

通过这次错误,经过您的批评,我深刻地意识到自己错误,大错特错了。老师啊,我坚决地要改正错误的。我决定:

一、今后认真学习语文,努力思考,加强自我创作能力。

二、摒弃抄袭之风,严格遵守考试纪律,认真做题。

三、要积极进取,做一个勤于思考的好学生。

这次作文成绩得零分就是给我很好的警钟,今后我一定时时刻刻记住错误教训,并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉,避免再出现这样的行为。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:考试没考好的检讨书

尊敬的老师:

  您好!

身为xx中学的学生,数学考试竟然考了50的低分,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。

一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的`分配不足。

二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。

三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致!

 检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第四篇:考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

又是一年一度的期中考试,进入考场时,有的人精神抖擞、有的人紧张兮兮、有的人聚精会神的看资料。走出考场则有的人如释重负、有的人懊悔不已、有的人死气沉沉。是啊!每一次考试都是为了检测一段时间对学习的掌握情况,通过错误来提醒我们,通过分数来将我们沉睡的心唤醒。所以我们要把每一场考试都做人生的一道关卡,无论它有多么简单,有多么不重要,都要认真对待,不可怠慢。在本次考试,我因为粗心大意没有将阅读题做好,将顺序写反。默写部分也因没注意,写错了。总是粗心大意,这坏习惯总改不了,许是没用心改,使得在此次考试没有正常发挥好,让老师失望。可是我知道无论现在怎样懊悔都无济于事,只有将错误纠正,朝着目标继续前行,大步迈向前方,不可畏惧。通过这次考试我考的非常不好,没有达到目标,辜负了老师与父母的期望,我感到羞愧不已,这次的考试犹如一面镜子,深深的映出了我的漏洞。通过此次检讨我得出下面几个措施,以防下次考试:

1、单选题单选题中有字音字形、排序、成语运用、病句要在考前好好复习字音字形,可以让家长听写。平时多积累难词,遇到不会的或可能会考的,用小本子记下来,以防考试时会遇到。病句、成语运用要在平时多积累。

2、古诗默写主要是古诗及文言文理解性默写,我掌握的不是很好。所以这方面要加强,必须弄清楚每首古诗及文言文的意思,找关键词分析,多看看古诗及文言文的写作背景,结合写作背景做题会更好。将不熟的古诗及文言文多背几遍,将常错的字放大几遍,考试时多看错字。要用心记古诗及文言文,不能死记,要找方法。

3、文言文考试必考的文言文,要背熟,每一个字词的解释要背牢,圈画重点词并记牢。文言文句子的翻译要背熟,不能漏,要根据重点词的解释记。体会作者的情感,最好了解一下故事背景,再结合起来记忆。

4、阅读理解做题时要认真审题,做题前先看文章,圈划好词好句。画有感觉的地方。答题时,要分析题意,不能答非所问,仔细按点答题,要按要求答,要深入理解。平时多看书。

5、名著名著要仔细批注,分析文章主旨,分析作者所要表达的情感及情绪。记牢书中主要内容及片段,主要人物,人物性格特点,作者国籍,包括作者的写作目的,所要表达的情感,还要了解作者背景。

6、作文首先要卷面工整,作文要新颖,要围绕主题,万万不可偏题。

内容要真实,感情要真实,要清楚的表达所要表达的事情或主旨,要条理清晰,不可废话。最好采用光头式,要分段。文章不可太长,要多运用背过的优美句子,是文章看起来不乏味。综合以上方法,应可以将成绩提上。这次考试对我可以说是人生的又一个转折,虽说人生有无数次考试,但是时光飞逝,有多少考试从中窜过,又有多少人真正反思过呢?又有多少人真真正正的按目标走?又有多少人信口开河的去做保证呢?所以虽然我不能保证我百分之百的将成绩提上,但我会竭尽全力去努力、去奋斗、去争取。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:考试没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

上学期的期末考试,我的语文成绩居然退步成了刚刚及格的分数,看到这样一个成绩,我也是不敢置信,我在拿到自己的成绩单的时候,也是目瞪口呆地死死地盯着语文成绩看,一直在想,为什么我的语文成绩会一下退步了如此的快?通过自己在假期中的深刻反思,我给老师写这份检讨书,来总结我语文考试没考好的原因:

第一,上学期的语文课开始懒散,与同学开小差,上课时会出现小动作,上语文课的状态不如从前那么好了。导致在上学期的期末考试,上课老师讲过的原题目我都没有做出来,白白丢失了十几分的分数。

第二,自认为自己的'知识掌握的很全面,能在考试的时候考出自己本应该有的成绩,对自己有足够的信心。可是现在看来只是自己的自负,我对知识掌握的并不全面,可是我在考试前却没有复习,没有为自己的这次考试做好充足的准备,对自己的考试一点都不负责,一直再说“温故而知新”,这句话的含义其实我并没有懂。

第三,将语文功课看得不是那么重要,把很多该花在学习语文的时间,用在了其他的功课上,导致自己对语文知识的掌握并不是很牢固。

我知道想要取得一个良好,自己理想的成绩,不是光靠自己觉得掌握的已经很充足了,而是要打好坚实的基础,上课之前对即将要学习到的知识做好预习准备。上课的时候,认真地听老师讲课,把笔记记好,该标记的地方标记出来,不懂的及时去问老师,解决自己的问题。下课的时候又要及时地对当堂课所学的知识内容做好复习,让自己对当堂课的知识记忆更加都深刻。

所以,我要想取得一个良好的成绩并不难,但是,我却因为自己的懒散和懒惰没有做到这几点。这次的语文成绩给我的打击很大,特别是看到有些题目扣分,是因为我没有将题目审清楚,觉得自己真的已经后悔莫及。现在我能做的就是在今后的学习中更加的努力,努力地将自己的基础知识打牢固。考试之前将不能怠慢任何一门功课,为每一门要考试的功课做好充足的准备,考试的时候,将题目看仔细,不能马马虎虎地做事,争取在以后的每一次考试都能拿到自己和老师理想的成绩,不让老师再失望了。

最后,还是要为上学期的考试对老师说一声对不起,接下来,我不会辜负您对我的期望。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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