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尊敬的老师:
您好!
我是xxx,是高中一年级xxx班的学生,这次期末考试我犯了作弊这种错误,我用作弊的方式去获取我的英语成绩,这在班上引起不小的动静,我很后悔在这个高一就不好好学习英语,而是靠作弊这种手段去拿到不属于我的分数,我给您丢脸了,特别的愧疚我作为您的学生竟然干出这种事,所以我决定忏悔自己的错误,向您检讨这次作弊行为。
这次期末考英语的时候,看到发下来的试卷,一张收卷整体看过去,我才发现我一个都不会做,每一道题都感觉是陌生的,但是我不想考我们班的倒数第一,因为我也没有拿到过这个称号,所以我就觉定抄别人的答案,用身上带的纸让前面的同学给我抄,就这样肆无忌惮的在考场上作弊,完全没意识到我这样做带来的后果,沉浸在别人给我的成果中无法自拔了。原本只是抄个大概的,可没想到后来自己就得寸进尺了,越抄月上瘾,就抄大的了,基本上是让前桌的同学给了我三分之二的答案。但是就在我自得其乐的传着答案抄的时候,我的'监考老师发现了这边的动静,我抄的太起劲,也就没发现被老师发现了,然后他就站在旁边看着我作弊,就这么连人带证据全被抓了。
如此,您也就知道了我在考试作了弊,让您面上都没有光了,给您丢了大脸,我是您教的学生,做什么也都是您在承着。这次期末英语考试做出如此手段抄他人的答案,盗取别人的成果来成就自己,这是不可被原谅的事情啊。我竟然枉顾学校的规章制度,在考场上做了弊。您肯定是特失望的,毕竟我上课时那么乖巧听讲,给人的感觉就是有在好好学习的状态,但是没想到的是考试的我竟然违反了考试的规定,您大概也是没想到吧。我现在亦是对自己考试时作弊的行为不齿,我自己没有好好的去上课学习,下课也没有做相应的练习,考试直接就空手上场,都是自己自得的后果。如今错误已发生,我也知道自己犯的错是有多大,当前无法去挽回,那我只有在今后的学习中下苦功夫,考试的时候靠自己的真实去考。趁着现在我还是高一,还有很多时间去努力的学英语,有足够的空间去上升自己。
我希望老师可以再给我一个机会,得到老师您的原谅,也请您相信我可以做到上述所表的决心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
英语成绩的薄弱是自己进入高中以来始终难以处理的问题,也许是由于平时没有重视过英语成绩差带来的影响才会在期中考试遭遇失利吧,回想起老师的失望与朋友的关心不得不让我开始审视自己身上存在的不足,在明知道自身英语水平较低的情况下还不采取有效措施进行弥补,也许这次期中英语考试考差了便是以往不够重视带来的教训吧。
其实仔细分析便能发现英语成绩的薄弱完全是长期累积造成的结果,在处于相同起点的时候便很难对英语这门科目引起太多的兴趣,以至于后来差距的拉开得不到重视从而使自己在学习英语的道路上越走越偏,等到回过神来的时候才发现前面依稀可见的身影早已远远地甩开了自己,这种难以改变的现实意味着自己在学习英语方面其实存在着抵制心理,这种想要取得高分却又不愿意付出努力的矛盾只会令人感到十分纠结,明明知道自身英语成绩较差却在经过初期的失败过后不愿意继续坚持下去。拿出自己英语考试成绩和其他同学对比实在是令人感到有些惭愧,许多个红叉似乎在嘲讽着自己考前不认真学习的无知,对英语没有求知欲再加上不够努力才会导致较差的基础越来越难以到弥补,因此我认为这次英语考试没考好或许是对自己以往没有努力学习带来的惩罚,即便是为了家中心怀期盼的父母也不能够继续容忍英语成绩拖整体分数的后腿,若是在英语上面得不到进步的话即便其他科目的分数再怎么高也难以拉近与同学的差距。
针对考差的英语成绩展开合理的学习计划才是现阶段的自己应当考虑的问题,为此我需要准备好本子用来抄录过去课程中遗漏的`笔记,其中老师提到的重点需要做好标记并在回去以后反复记忆,而且单词部分也需要通过抄写的方式将其记忆在脑海之中才行,而且为了弥补听力的不足应当经常与同学模拟课本上的英语对话,等到自己将语感培养出来以后再将学习英语的自信心树立起来便可以逐渐跟上其他同学的节奏,而且无论想法多么美好都应该将学习英语的计划贯彻下去才能产生效果。英语考试没考好让我不知道该以怎样的面目来回应老师和家长,至少心怀羞愧的自己应当认识到平时学习的不足并尽快采取有效措施进行弥补,无论是为了不拖班集体的后腿还是自身的成长都应当在考试考差了以后行动起来。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!前不久刚刚结束的初中期末考试终于令我那颗长期绷紧的心得到了些许的放松,毕竟有的时候漫长的等待对我来说也算得上是一种煎熬吧,虽然现在距离说成绩公布已经有着一小段时间了,但也足以让我感到有着些许的闷闷不乐了,因为自己在这次考试中的成绩的确不太好,不仅仅只是因为有着偏科的问题而已,最重要的是自己在此次考试中弱势科目的表现实在是太令人尴尬,或许也正是因为如此才会令此刻的我在不断进行自我反省。
其实我也明白一时的考试的成绩并不能够代表我以后依旧会在考试中犯下同样的错误,但是现在回想起来依旧还是有着些许的不甘心,尤其是在进行自我反省之后我觉得明明是有可能取得更高的分数的,但是实际情况仅仅是在获得这部分微不足道的分数之后便开始驻步不前。其实考试中有些问题初看的时候尚且还是发现不出什么问题的,但是经过长时间的仔细观察还是能够从中纠正部分的错误之处的。
现在回顾考试的过程的话还是能够发现监考老师给过我机会的,就在考试进行了一半的时候他还特意题型我们仔细检查一遍试卷,这样的话当试卷作答中出现什么错误的话还能够及时地补救过来,但是令人感到遗憾的是当时的我并没有选择多检查几遍,而是在最后的时候选择提前交卷并最终走出了考场,或许是当时的我对这次考试并没有太多的信心吧,因此才会觉得自己做完卷子以后再去检查是没有什么用处的,不过此刻的我似乎除了唉声叹气以外已没有太多的办法了。
然而有些事情最终还是需要我去独自面对的,说实话我还真不愿意让自己的父母看到这份惨淡的试卷,因为这将意味着我在接下来的假期都不会过得多么愉快,不过我觉得既然自己只能够取得有限的分数的话,那么我就应该将这份卑微的心理转化为以后发奋学习的动力,或者说当我因为此次的成绩而受到父母的批评以后不但会让自己的内心好受许多,更重要的是我也因此有了下次考试无论如何都不能够再考差的理由了。
曾经的我在浓雾弥漫的十字路口摔了一跤,但是我也因此得到了相应的教训与成长经验,相信我在下次的期末考试之中绝对不会再犯同样的错误了。当自己提前做完试卷以后一定要多检查几遍才能够防止自己有着些许的疏忽之处,在那之前我还需要将自己的学习基础重新夯实一遍,这样的话我对以后的考试便有了充足的准备。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的英语老师:
此番我在英语考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的阅读作文部分取得了还算可以的分数,但是却因为英语题目失分太大,导致我的英语成绩位于班级倒数几名。
回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点"捡芝麻扔西瓜"的情况。众所周知,英语的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是英语的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。
现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清英语考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚英语难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人:
尊敬的老师:
您好!非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分xx分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的英语老师:
英语期末考试结束了。正如预期所料的那样,由于两大听力题目语速如扫机关枪那般快,英语平均成绩比以往下降了不少。当然快是一个原因,查了一下大纲,6年级的听力要求是:语速为每分钟80词左右的听力材料。粗略计算了试卷中的一大题,11秒读了36词,因此速度之快可见一斑。虽然快是个客观原因,但同时也说明我们平时在这方面听的还不够。
正所谓熟能生巧,今后要多听多读,这样才能尽可能地克服障碍。
检讨人:xxx
日期:xx年xx月xx日