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第一篇：数学考试没考好的检讨书
尊敬的数学老师：
您好!
此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是最不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：中学生考试没考好检讨书
尊敬的老师：
在这次期中考试中，我考的不是很好，中等偏下。相信老师已经看过我的试卷，下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。
1、我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足，有些地方甚至出现了错误。
2、自己对物理公式的应用，有些公试没有记牢。
3、有些问题老师您都讲过，但由于自己过于自大，上课的时候没有认真听讲，有些题目虽然已经听降了，但客商没有做好笔记，课下也没有认真思索。
4、再好好写一下自己的不足，就是一点点的'缺点也写出来。
基于以上几点，我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩
1、加强自己对于定义以及概念的理解，充分发散自己的思维，加深理解与记忆，绝不容许有任何的偏差，为了进一步巩固自己对概念的记忆，每天对于学到的定义熟记，并且与同学讨论定义的应用以及内涵。
2、对于公式，我认为，公示的记忆在于积累，以及应用的熟练程度，要提高公示的应用水平，我想多做题，上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步。
3、上课认真听讲，多记笔记，对于老师讲的任何问题，都要弄清弄明白，不存在任何的遗漏。
4、对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训，我在以后一定认真学习，克服自己的缺点，努力学习，提高自己的物理水平，在下次的考试中取得好的成绩。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：考差了检讨书
尊敬的老师：
您好！
我在此次的考试中，没有认真的来做题目，反而还睡觉，本来成绩就是不太好的，更是不应该这样来对待考试，不但是考不好，同时也是不能在此次的考试中看到自己学的不好的地方是哪些，只有认真的去考试，看到自己的问题才能更好的去进步。
虽然说的确很多的题目自己不太会做，但是其实如果认真一些，完全是可以让自己多拿一些分数，一些题目即使不会，写一些老师也是会给分的，同时多去思考，也是可以看到哪些知识点是自己没有学到的，也是要老师到时候再讲解的时候，更是能学到知识，如果做完就不管了，也是不去看哪些是自己不会做的，不去思考，那么这次的一个考试其实也是白考了，更是无法让自己得到成长，学习即使学的不好，其实并没有太大的关系，重要的还是要认真的来学，多积极的在学习上，多一些时间花费在学习上，还是可以去进步的，而不是说没学好，那么就考试也是不积极的。老师安排考试其实也是希望我们看到我们平时的学习结果是怎么样的，必须要认真的对待。
其实自己在平时学也是没有怎么的认真，考试更是如此，老师也是提醒了我，但是我虽然醒来了，但是依旧没有认真的去看题目，去思考，就在那发呆，并没有什么用处，考试的意义也是没有了，更何况老师其实也是挺关心我的，希望我能学好，但终究还是没有让老师的付出得到好的回报，此次我还睡觉，考完之后，老师也是和我聊了很多，对于我的学习其实也是希望真的多一些认真，多一些时间花在上面，而不是老是在平时就做一些无关学习的事情，去玩，去闹腾，而到了考试还不认真，那么也是看不到自己的问题，同时也是对自己未来很不负责，老师希望我好，我也是知道。
此次反省中，我也是认真的去想过，的确我也是希望拿到好的成绩，但之前的基础也是不太好，而且对于学习的确心思不是那么的重所以才如此。但既然老师希望我学好，我还是不能让老师您失望的，会认真来学习，来让自己下次的考试更认真，争取能有进步，同时对于平时学习更是要重视，只有如此才能真的在考试中去拿到好的分数，而不是让老师再次的失望，您的操心我感受到了，也是会改的，以后要学好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：数学考差了检讨书
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了XX分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾我的错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个我的错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今，我的错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为我的错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的'观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
x年xx月xx日
第五篇：考试成绩差的检讨书
尊敬的xx：
时间飞逝，一年一度的期中考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深入思考跟检查，经由了三思而行，特作出深刻的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。
我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确切，我总结了以下多少点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。
2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。
3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩，这是不可否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。
经过此次总结，我保证下次一定考好，请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
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