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尊敬的老师:
您好!
今天在大课间休息的时候,我和班上的xx同学在教室里和走廊上追打嬉笑,课间打闹虽然是朋友之间的玩耍,但是这严重影响了本班还有隔壁班的同学休息,教室里原本整齐的课桌椅都被我们弄得乱七八糟了,我对这次课间吵闹的行为好好地反省反省,就想写这份检讨书,向老师保证自己不会再犯下课间打闹的错误了。
在课间的时候,我与xx同学在就俩人感兴趣的话题聊天,但是聊着聊着,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追着他跑,就这样我们绕着教室,穿梭在课桌之间的缝隙中,你追我赶地在教室打闹。教室的课桌也被我们弄得歪七扭八的,还影响正在休息,想要为下一节课做好精力准备的同学,让他们不能好好的休息,也影响到在一些为刚刚那堂课做及时复习的同学,因为我们的吵闹声,让他们打乱了他们的思绪,因此,在这里,我需要班上所有的同学说一声对不起。
班主任老师经常在班上跟我们说,下课期间不能在教室里追追打打,这是班上的规定,在这个班,身为这个班级的一份子,就需要听从这个班的规矩。老师也有说过,禁止在教室追打不是为了别的,就是为学生的健康安全着想,因为在同学们追打的时候,学生就只顾着追打,不考虑自身的安全,教室里都摆满了课桌椅,很容易在不经意的时候就磕到哪撞到哪,为了避免非常严重的事故发生,老师就在班上做了这样的一个规定。但是我和xx同学把老师的话当耳边风,无视班主任老师给我们的规定,不顾及自己的安全问题,将自己的生命安全置之度外,不懂得要保护自己。老师在为学生们的安全操心,想办法让学生不受到伤害,但是我却不领情,老师,对于这次的事情,我很愧疚。
通过此事,我知道不管是学校的规章制度,还是班级上的任何一条规定,我都需要去遵守,规行矩步,安分守己地做一名合格的小学生。下课的时候,不会在与其他的同学在教室里追赶打闹,下课期间就应该好好地休息,不想休息或者不做及时的复习,也不能打扰到别人的学习和休息时间,我们这个班级的学习氛围很好,我不能做破坏班级气氛和风气的学生。
此致!
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XXX:
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。
如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致!
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
今天,我犯了一个错误,造成了安全小隐患。在第四节数学课上,大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑,就用圆珠笔向x同学指去,他一看就马上用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒,一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不小心把铅笔扔到了x同学的脸上,她就哭了。我觉得这事是我不对,一开始就不该用铅笔指别人,就算别人把我的.文具盒打掉了也不应该还击,不能以暴还暴。如果真的把别人的眼睛弄瞎了,那可不得了。
而且我和同学也不能动手动脚,应该和平相处。起因是从我这儿开始的,如果我不去用铅笔招惹,人家也不会故意把我的文具盒打掉,那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。
我决定给同学道歉,和同学和平相处,不能打打闹闹,要注意安全,不打人。安全意识也要提高,每做一件事情时都要考虑别人,不能只顾自己。还要好好学习,天天向上。
以后我要改正掉我的毛病,把心胸放宽容,做一个诚实的孩子,还要帮助身边的同学。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
今天上课时我和同桌说话打闹懂得自私行为真的抱歉,给老师您的讲课造成了很大的困扰,也让同学们因为我们俩的讲话也影响到了正常的学习,我现在真的很觉得自己当时的行为是很错误的,没有考虑到对大家的影响,也没有考虑到自己的.行为是班级规定所不允许的。只是很可惜当时的我却没有想到这一点,一直到自己的行为被老师不容许并且制止和批评教训之后才明白过来。作为一个学生,并且还是一个班干部做出这样的事情,我真的很惭愧,作为学生本就不应该违反班级的规律在上课的时候说话打闹的,这是我们从幼儿园时老师就在教育着我们的,现在到了高中已经快成年的人更加应该懂得明白这个道理,上课的时候大家都在学习老师也在讲课,这是没有素质的表现,不应该是一个高中生应该犯得错误,更何况我是班级的语文课代表是个班干部,就更加应该要注意遵守课堂的纪律,上课的时候认真听课不做其它的事情,这既是上课学习的要求,也是自己身为班干部做好表率的要求。我作为班干部自己都不遵守纪律上课说话打闹,这样就会让班上自制力比较差的同学模仿,而且哦问这样做了以后也没有底气去管理大家不要说话了,因为我自己都没有做好这一点。所以对于今天的事情我真的很惭愧很难过,现在我已经很清楚地知道了自己的错误,也知道了自己当时做法会带来的影响,所以我也会借此机会好好改正缺点。所以也希望老师能够看在我是初次犯这类错误,并且能够积极认错和要改正自己缺点的份上,给我们俩一个好好表现的机会,我们后面就绝对不会再让您失望的,请相信!
至于这一次错误的具体原因,我觉得也必须要跟您解释清楚,这是我们积极认错的态度体现:其实最开始的时候我们俩并不是讲什么小话,也没有在打闹,而是我昨天将书带回去了今天又忘记带回来了,所以今天上课是我在做笔记,他开玩笑的说我的字迹太丑了他来写,我就把书还给他了,后面也不知道怎么的就互相调侃起来了,所以就不知不觉的影响道理课堂纪律。当然这么说并不是为我们俩开脱,而是我们希望能够展现自己认错的态度,希望能够让老师您更能感受到我们的诚意。
最后,还是希望老师能够继续关心我们,帮助我们改正缺点,在学习上发挥的更好,不胜感激!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
首先向老师您致以我诚挚的歉意,对于我这样的一名学生来说是完全不应该做出这种错误的,更何况是在小学打基础这么一个重要的时候。在这个阶段最重要的就应该是要摆正自己的心态,把自己的精力都花在学习上,避免自己未来在初中的时候落下自己的学习。然而我却依然犯下了这样的错误,我想我不是一个足够合格的小学生,如果是一个足够合格的小学生是一定不会犯下这种错误的,而是会好好在下课休息时间自己放松一下,眺望一下远方休息一下自己的眼睛,或者是闭目休息一会。然而我却都没有做,反而选择了在下课的时候和同学追逐打闹。这件事情本身也是十分错误的,如果再打闹的过程中出现了什么意外的事情,我想我是付不起这个责任,甚至会给自己家里带来祸事的。可当时的我却并没有思考那么多,反而觉得他过来和我闹,我要是不还击一下,就显得我怕了他,会很没有面子。却不知道面子这种东西并不应该是这样获得的,而是靠自己的能力得到大家的认可,而不是和别人打闹回去就会有面子了。这种行为显得十分的幼稚可笑,如果让我在重新选择的话我一定是不会在这样做了的,一定做一个好学生,不追逐打闹,不让父母和老师因为我而担心。
这件事情说起来虽然不是我引发的,但我也有一部分的责任。如果他过来招惹我的.时候,我不选择反击,而是用和平的方式解决那么肯定就不会有那么多的事情了,也就不会发生现在的错误,弄得老师您都因此而惊动了。在错误发生之后我自己回想了一下也明白了自己的错误,也为此感到深深的愧疚和自责。我来到学校的初衷是为了来学校的,而不是来到这里和别人玩乐的,我应该把学习知识当成自己的第一目标,不去做哪些和学习无关甚至会影响到学习的事情。我想这次错误之所以会发生的原因也是因为我自己身上的问题,争强好胜,爱面子,觉得他过来惹我一下就是不给我面子,就要报复回去。但其实都是同学,他也不是恶意的,只是想开个玩笑,只是或许是玩笑的方式选错了。我现在也是真的醒悟了过来,知道了自己的错误,希望老师您能够给我一个机会,纠正自己身上的哪些缺点,我以后一定不会再做这些事情,而是好好的学习,不做于学习无关的事情。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
这次在课堂上给您带来了这样的麻烦,实在是我在之前未曾预料到的。现在想来也实在是惭愧,作为一个明知自己在犯错的人,却不知道自己犯下的错误会带来怎样的后果。这实在是让人感到不堪。而且这次的情况虽说惩罚了我们两人,但其实错误主要还是由我引起的,我理应说明其中的缘由。
在这次的xx课上,我因为学不进去,感到有些无聊,就开始不自觉的走神、开小差。最后,还去打扰xxx同学,找他聊天。这才造成了后面我们在课堂上的打闹。
作为学生,我真的很抱歉,在您的课上,我犯下的不仅仅是不听讲的错误,还带动其他同学和我一起不听讲,实在是非常的抱歉。在反思了自己的错误之后,我才知道自己犯下的错误有多么的严重,明白自己的问题究竟出在了哪里!
作为学生,我不听课,不听讲,扰乱了课堂纪律,干扰了其他同学,并带动其一起不听讲,给老师造成了非常差的'教学体验!影响老师的教学心情就会影响教学质量,这样就对全班同学都是非常不好的影响!
其次,作为同学,我带动了xxx同学与我一同犯错,这是在是非常严重的错误!自己犯错还带着别人一起犯错!这给课堂带来的负面影响是双倍的!是严重的!而且给其他的同学做了一个非常错误的负面榜样!让课堂牢不可破的纪律因我的错误因为我的问题而被打破。让老师和同学都因为我个人的错误受到不该有的影响。
现在反思起来,自己的心中也感到非常的失落,也许这次的错误在一开始只是自己为了打发时间,为了能在自己听不懂的时候找些事做,打发时间。但是我这个想法造成的后果先不说,它本身的存在就已经是非常错误的了!作为一名学生,我们应该以学习为主,以学业为重!我在课堂上做出的事情,只会让我在今后考试的时候后悔自己为什么不多看一遍,不多学一点!
我们的时间宝贵,甚是已经可以说是稀缺了!优秀的同学总是能将时间用在刀刃上,而我却总在连自己都不明白的地方浪费自己的时间,还总是给同学们带来打扰!现在虽然我已经有所反省,但是同学们失去的时间是会不来了。我只能在这了和同学们说一句:“对不起!”
我也知道,自己浪费的更多的是自己的时间,为了赶上进度,我需要更加的加紧自己的步伐,希望老师能在今后继续给我帮助,我一定会改正自己,抓紧自己的时间!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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