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第一篇：纪律委员检讨书
尊敬的班主任老师：
作为纪律委员，我的职责就是帮助老师、班长。维持好班内的纪律，无论是老师在或者老师不在，我都应该起到主动带头榜样作用。以身作则，竖立守纪律，尊秩序的榜样形象。来影响同学们从而使整个班集体的纪律良性发展。
经过老师的批评和教育后，我发现出现这种不称职现象的原因主要在于我自身个人的责任心不强。长期以来对自己放松要求导致工作作风涣散。并没起到相应的作用。没能做好纪律委员的工作，辜负了老师、同学们对我的期望。并没有起到相应的带头标杆作用。让当初推举我当纪律委员的同学们失望了。我对此感到深深的抱歉与愧疚。我为我自己的不称职向老师同学们道歉。
管好班内纪律本是我分内之事。我有义务把他做好。这次是我的失职，但是。我还是希望老师和同学们能够再次给我一次机会。我一点会真正的做到以身作则，主动提醒身边的同学们保持纪律良好。我仍旧希望能够继续为班集体做出些许贡献。
从今以后，我一定会更加严格的要求自己，不论是在学习方面还是在纪律方面。都为大家做出一个班干部应有的水平。增强自己的责任心，更加严谨的处理纪律方面的问题。增强与同学之间的交流，认真克服，工作懒散，粗心大意的缺点。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
第二篇：纪律委员检讨书
尊敬的xx:
x月x日晚x点，在办公室加班时，我将x日到提前签了，被领导发现。我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到深深地愧疚和不安，在此，我谨向列位领导、同志做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过反思，我对自己这些年的工作成长履历进行了详细回忆和分析。刚上班的时候，我对自己的要求比较高，时时处处也都能遵守单位的相关规章制度，从而努力的完成各项工作。但近年来，由于对本职工作逐渐熟悉，进入常态，尤其是领导对我的关切和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得不错了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更加重要的是我感到对不起领导对我的.信任，愧对领导的关心。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，假如不是领导实时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象工作中会发生怎样的失误。因此，通过这件事，我在深感痛心的同时，也感到了幸运，感到了自己觉醒的实时，这在我今后的人生成长道路上，是一次深刻的教训。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如大家都像我一样，怎么能实时把工作落实好呢?同时，假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此，我不恳求领导对我宽恕，无论领导怎样从处罚我，我都不会有任何意见。同时，我恳求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作态度来为我们单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
此致
敬礼！
检讨人：
x年x月x日
第三篇：纪律委员检讨书
尊敬的老师：
您好!
俗话说：“国有国法，家有家规”，“不以规矩，无以成方圆”。这几天来，可能天热，我们都特别浮躁。上课爱玩的，爱说话的，爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差，没办法，好动是孩子的天性嘛！
一次语文课，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差，鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
语文课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在语文课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：纪检检讨书
尊敬的吴老师：
您好，非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的'错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致！
敬礼！
检讨人：xx
xx年xx月xx日
第五篇：纪检检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我上课玩手机的不良行为，深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作，不玩弄手机。平时对这类事情认识不深，导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的`要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，我保证以后上课不搞小动作。今后我一定会好好学习，上课不玩手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：XXX
20XX年X月XX日
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