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尊敬的老师:
您好!
我清楚的意识到了在学习方面我还是需要有进一步的提高,这也让我能够持续的发挥下去,作为一名初中学生,我也认真的思考了自己各方面的能力,这对我而言也是一个非常不错的锻炼,但是今天的行为很不好,我严重的影响了课堂纪律,没有遵守相关的规章制度,在学习当中,我也在不断的加强自身能力,希望在未来的学习当中,可以去做出更好的成绩来的,对于今天上课讲话的行为,我也应该要好好的检讨一下。
作为一名初中学生,我还是有一些事情要去认真的去维持下去,上课期间应该要有端正的态度,那么纪律肯定是非常重要的,在今天上课的时候我没有认真的去做好的自己的事情,作为一名学生,我也应该要好好的去维持好的状态,今天的行为我确实还是需要好好的反省自己,以后我确实是不愿意看到这样的情况发生,这样下去是对老师的不尊重,我不能这样下去,这违反了学校的规章制度,我不愿意让自己这样消耗自己的时间,这对我来讲还是需要坚持去做好在,上课讲话的行为影响课堂纪律,对自己没有信心就肯定会存在问题,以后我也不会再辜负了学校的期望了,这方面我没有做好自己的事情。
上课讲话的行为我也感触深刻,今天在学习当中我也是反思了很久,有些事情上面,我也是应该要去强调自己,不能辜负了学校老师的期望,在学习当中,这样下去也肯定是有问题的,接下来我也会认真的去做好自己的本职工作,不断的学习新的东西,提高自身能力的同时,也做出实际的表率,今天的事情我知道您很生气,对于我的行为是非常恼怒的`,我也反思了自己很久,这份检讨书也是我对自己行为的反省,再也不会这样耽误自己的时间了,作为学生我应该要好好的维持下去,这对我而言也是接下来应该去保持下去的。
我以后也一定不会再出现这样上课讲话的行为了,确实是自己做的不够好,没有端正好自己的心态,时间上面我认为我自己也是安排的不够合理的,上课以后我也一定不会再这样消耗自己的时间了,未来在学习方面也一定会坚持去搞好本职,再也不会出现上课讲话的行为了,希望老师能够给我改正的机会,一定好好的检讨自己。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
敬爱的各位学校领导:
你们好!
我在x月x日因上课说话被老师批评教育,至今已有xx次。
在这段时间里,我认真思考了自己的错误,检讨了自己的大学生涯,浮想联翩,夜不能寐。
这件事对我的触动十分巨大,导致这一后果的直接原因,完全是因为我平时不严格要求自己,不注意有校规的学习,散漫成性,肆意妄为,说得严重一些,就是缺乏做一名做合格大学生的资格!假如所有同学都像我一样,将在多么大的程度上影响学校的正常工作,会给校领导们带来了多少额外的负担和麻烦?
校长和老师对我进行了耐心细致地批评和教育,语重心长,循循善诱,他的话仿佛缕缕春风,吹进我的心田,也吹进我那尚未被触及的灵魂深处……它使我茅塞顿开,终于认识到了自己错误的严重性。
一想到自己给校领导带来的麻烦,我就不禁再一次流下悔恨的泪水……
抚今追惜,深感光阴似箭,岁月蹉跎,因此恳请原谅我,我绝不会再做违反学校校规的事情,请你们看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的澹薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念澹薄,这是我难以逃避的.重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的`培养。
本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作,闲言碎语。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
老师,我非常抱歉,写下这篇检讨书,我怀着十分后悔的心情,向您说声对不起。
在日常生活中,您对我很是关切和照顾,同时,您也是我最喜爱的老师,但是却在您的课堂上开小差,没有认真上课。
在上课的时候,因为前一天的作业完成的特别轻松,所以我认为今天的学习任务不会有多难,于是便在上课的时候走神,您在课堂上悉心传授的知识我也没有接受到,很快,我便收到了相应的惩罚。因为我的过失,上课没有听讲,我很快的发现,那天的作业我并不能够完成,所以很是着急,但是我没有及时的向您反映情况。
因为我的隐瞒,我的作业很没有质量的完成了,到了您的课堂上,由于之前的可没听,所以,你上课时讲知识点,我根本没办法听进去,我听不懂,我很着急,不知道怎么办,眼神四处游离,细心的您发现了我的'问题所在。
下了课,您便把我叫金了办公室进行谈话,当时的我一着急就哭了,您轻声安慰我叫我不要紧张,但是我没有办法控制住自己的情绪,只能任由的发泄,我知道我这样非常任性,也打扰了其他老师的工作。因为自己的错误,造成了这么大的损失,您摸着我的头,告诉我不要害怕,把事情的来龙去脉将一边。
在我说完之后,内心的一块大石头瞬间着地了,我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。您点点头表示已经了解了,随后便跟我讲起了道理,我顿时泪流满面。我何德何能,能偶遇金您这样尽职敬业的老师。
老师,我明白您的用心良苦,早在我们成为您学生的那一刻起,您也一定将我们当成了您的孩子,你每日都对我们进行悉心的指导,从来不曾放弃我们每一个人,你觉得我们不论是成绩优良都是有希望的孩子。
很多在年级里名声很坏的差生,在您的带领下现在也变得越来越好了,这都是因为您始终本着一颗善良的心。老师,谢谢您的关心,在这次的问题上,我深刻认识到了自己的错误所在,我保证下次再也不会这样了,请您相信我,以后我遇到问题,绝对不会再拖拖拉拉,一定会及时的去解决。
谢谢您的提醒和关心!老师,请您原谅我这次的行为,我以后一定加倍努力学习!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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