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第一篇：初中生打群架检讨书
尊敬的老师：
您好！
至今萦绕在耳边的教导让我明白身为学生却在校打架的做法是极其错误的，更何况参与打群架很容易导致有人受伤自然要审视自身的错误才行，遇到问题却不采取合理的解决方法以至于打架的状况发生的确令人感到愧疚，毕竟连自身的情绪都无法进行有效控制又怎能在学习生活中有所成就，所以我应该检讨在校打群架的行为并进行相应的反省。
其实我应当明白参与到群架之中属于极其恶劣的行为，毕竟对待暴力行为不及时进行制止反而参与进去只会显得自己的品性卑劣不堪罢了，更何况已经是初中生的自己应当以成熟的.眼光看待矛盾以免造成更大的损失，扪心自问老师的教导并不希望身为学生的我们只会用这种暴力的手段解决问题，更何况这种违反校规的做法不及时进行制止的话很容易导致班级的声誉因此受到影响，当自己静下心来以后便会明白这种无意义的争执对于学习上的成长无法带来任何益处。
联想起打群架引起的围观不难明白这种做法对于其他同学来说造成了十分恶劣的影响，若是面对问题都以这种方式进行解决无异于所学的知识都变得毫无意义，毕竟身为学生的我们应该顾及自己的身份以免抹黑学校的形象，事实上当自己参与到打群架的行为中去以后已经不可避免地给班级的声誉造成了影响，这种因为一己之私造成的严重后果自然不利于自己在校期间的学习，关键是自己没能意识到这点从而误以为在校打群架是十分常见的事情，错误的观念没能得到及时纠正以至于这样的状况产生无疑是令老师感到失望的。
也许发现问题所在并进行解决是弥补自身缺陷的有效方式却并非开脱责任的理由，毕竟这次打群架的恶劣性质即便再怎么解释都无法证明自身的担当，实际上作为学生的自己在参与进去的时候的确有些欠考虑以至于为班集体造成这样的损失，道理虽浅显却没能及时认识到自身问题所在才会导致自己遭遇这般境况，而且扪心自问以后遇到些许的矛盾难道都会采取打架的方式进行解决吗？纵使问题能够得到相应的解决也会令打架的双方产生难以消除得到隔阂。
正因为教训足够惨烈才应该引起内心的警惕从而避免这类状况再次发生，毕竟不管怎么说打群架的性质过于恶劣又怎能通过这种手段解决问题，所以我得从中意识到自身性格的缺陷并采取预防措施以免再次出现打群架的状况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：同学打架检讨书
尊敬的xx老师：
您好！
我今天跟我们班上的xx同学打架了，这件事是错的，我现在也非常的后悔，甚至都不知道该怎么去面对老师您和我的爸爸妈妈。毕竟我曾经一直是一个听话的学生，在学习上也比较自觉，没有给老师和爸爸妈妈添太多的麻烦，这一次可以说是第一次，但也是最严重的一次，我觉得非常的对不起大家！
每年学校开学，老师跟校领导都会跟我们强调不能在学校违纪，不能打骂和欺负同学，做一个懂道德讲礼貌的好学生。而且老师也会一直在班里强调课堂纪律和学生守则，在老师学校以及我们学生的共同努力和配合下，我们才有了如今这个花香洋溢，书声琅琅的学校环境。所以这么来之不易的环境就更应该好好的珍惜，任何一个可能会破坏这个环境的行为都要进行克制才对。
但是当时，在怒气的冲突下我确实没能好好的控制住自己的行为，从普通的口角演变成推搡，最后我两人就这么在学校里打了起来，带来的影响不知道有多么恶劣。毕竟已经很久没有出现这样的.打架事件了，有问题我们都学会了克制，不会轻易的动手动脚。所以这件事情我本来也应该这么做的，我应该跟xx同学坐下来好好沟通，共同解决矛盾，毕竟暴力无法解决任何问题，甚至在暴力之后问题会变得更加严重，只有我们两个人共同将问题拿出来讨论，才会让矛盾得到缓解，甚至让我们的关系变得更加要好。
可惜现在后悔却有点晚了，很多事情如果不能够在当时就解决，后来肯定会让自己后悔不已，就像这件事情一样，再来一次选择我肯定不会这么做，可惜没有第二次选择。我只能够接受现实，先跟xx同学道歉和解，然后我们两个和共同的解决我们两人打架带来的负面影响。这件事情理论上来说是可行的，只要我们两个都做出了诚心悔过的态度，就肯定能够将影响减少很多。
当然这件事情哪怕解决了给我带来的影响也会让我很难忘记，我会将我这次行为牢牢地记在我的心里，让我以后不会再重复这样的错误，让我们的学习占据更多的时间精力。所以我也希望老师您能够看在我的认错态度良好的情况下，对我从轻发落，我真的会认真的改过，不信您可以看着我之后的表现和考试成绩，一定不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第三篇：同学打架检讨书
尊敬的老师：
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书
，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的'时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：打架检讨书
尊敬的唐老师：
今天我在“红领巾大讲堂”说了话，还和武欣怡“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。
那时我刚坐下来，不小心将武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“战争”就平息了，可是台翊宸和晁若依却打了起来，台翊宸叫我帮忙，我也随口答应，便和晁若依“打”了起来，直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是台翊宸和晁若依又打起来了，晁若依“误伤”我，我便还她一下，结果她让武欣怡打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了……
我知道，我不应该还击武欣怡，更不应随随便便答应台翊宸，帮他打晁若依，如果当时我没有还武欣怡，也没有答应台翊宸，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让刘老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。
唐老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的'形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
第五篇：中学生打架检讨书
尊敬的老师：
您好！
真的很抱歉，因为我与xx同学的冲突，结果导致在学校里做出了非常不因该的打架行为！也正是因为这样的问题，连我们班级都受到了严重的影响！
如今，在您的批评下，我重新对自己的错误进行反思和检讨，并充分了解了自己这次行动上的错误和影响！作为一名学生，我们的任务是学习，来到这里的目的也是学习！但如今，我却的因为一点小小的事情就和同学打了起来！这不仅违背了最初来到学校的意义，更是给我们的班级的带来了极大的影响！
首先，在的这次的打斗让我明白了一个道理，作为一名学生，更是一名中学生，我们早就应该明白，暴力是不能解决问题的。如今我们的大家有一次的证明了这一点。这次的打架谁赢了呢？谁都没赢，我们都受了伤，都受到了批评，甚至都给班级带来了影响，给老师带来了麻烦！这样，就完全是一个两败俱伤的结果！就算有一方答应了，但又有什么意义呢？我们造成的问题还是一样的，得到的结果只会更加严重而已！
其次，我也深刻的感受到了这次打架后自己受到的“待遇”，在经过这次的事情之后，班上的同学都会不自觉的疏远我们，甚至不再说话，尽管我们当时并没有凶神恶煞，但我们那样暴躁的形象已经印刻在了大家的`认识中！这样下去，只会让我们越来越孤立，甚至没人愿意再继续交流。
反思了这次问题的结果，再来回顾一下这次错误的原因。从根本上来说，这次的问题不过是我们在观点上的不一样而已，而且还只是因为生活中一些鸡毛蒜皮的观点！一开始只是互相说服对方，但却因为对方不肯改口，闹到了语言冲突，甚至肢体冲突的情况！最后，这场打架就如同点燃的火药桶，一发不可收拾。
现在再回到最初的情况想想，其实这件事情我们本可以各让一步，世界上本没有一样的人，何必让被人与自己的想法一样呢？就算是实在不能让步，我们的也可以让老师或同学来给一个折中的办法，何必在这点问题上咄咄逼人，甚至大打出手呢？
现在看结果，因为我们的冲动，两边都讨不到好。甚至还给班级也带来了麻烦！这实在是不应该的！比起对方的不对，我们更应该反思自己的行为！
此次，我已经充分的认识到了自己的错误，并在今后的学习中一定会认真的改进自己，还望老师您能给我一个改过的机会！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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