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第一篇：纪律委员检讨书
尊敬的领导：
这里，我只向您作出检讨。通过最近一段时间的学习和深刻反省，我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作，锻炼和提高自己，将书本上的自己彻底消灭，而替之以与现实接轨的自己。
现在本着有则改之，无则加勉的诚恳态度，向您及您所有的党委作出检讨。
一是工作经验欠缺，不适应工作，并且在种。种原因下，越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。
今天，我痛定思痛，按照纪委书记和人大主席的谈话精神，在今后的工作中，首先要坚持自己的追求，并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清，不让其有抬头蔓延之空间。让自己整整齐齐地脱胎换骨，变成一个对党，对社会“有用”的人，而非“无用”的人；其次，要积累对工作有益和有良的经验，并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。
二是纪律性不强，自由主义泛滥。由于各种不适应，加之自由主义在心中作祟，才犯下了今天这样严重的错误。
在今后的工作中，要严格按照规则办事，认真遵守单位的规章制度和组织纪律，做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时，要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。
通过这次事件的发生，给我教训最大也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话：无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。
检讨人：XX
20XX年XX月XX日
第二篇：纪律委员检讨书
尊敬的老师：
您好!
我是高二XX班里的XX同学。昨天我在您的语文课上，带头违反了课堂纪律，所以今天在意识到这件事情的严重性后，我就立马写下了这篇悔过的检讨书。希望您能原谅我昨天在课堂上莽撞无知的行为，希望您能看到我真诚的认错态度，希望您不要再生我的气了。我会用心反省自己，也会认真的去改正自己。
昨天，您的语文课是我们班级里的最后一节课，所以在最后一节课里，我们学生都不免有些浮躁。因为上完您的最后一节课，我们总算就可以结束一天的课程了，就可以奔向食堂，奔向诱人的美食了。但是这些都不可以作为借口，早上第一节课是我们要上的课，和一天中最后一节课也是我们要上的一节课，不能因为它是最后一节课，而就敷衍对待，这对语文老师您来说也太不公平了。
再看看班级里的优秀同学，他们从早到晚，都始终如一的用认真的态度，用平稳的心态来对待一天的学习的，不会因为在上了一天的课后，太累了，而就在最后一节课里放纵自己。他们始终用他们饱满的激情和热情来投入到一天的学习中，不像我，在坚持了不了多久后，开始动摇自己学习的动力，就开始浮躁起来，开始在班级里窃窃私语，带动周边的同学讲话。
特别是在昨天您的课堂上，您临时有事情，要出去一趟，就安排我们在教室里自习。我本来浮躁的心就开始不安分了起来，自己不用心学习不说，还煽动周围其它同学也不要学习。一个劲的在班级里讲话，扰乱了班级里的课堂纪律，让一些想要学习的同学都不能安心的学习。这是一种多么令人可恨和可耻的行为。
但是在当时，我竟然没有意识到。所以现在，我只能来这里忏悔，只能怀着一颗深深愧疚的心理度过我在班级里的每一天，直到自己改正过来，直到老师和同学们都原谅我了。
在以后，不管老师有没有在课堂上，也不管老师上的是一天中的第几节课，我都不会再做出破坏班级课堂纪律的行为出来，我一定会谨记这次错误的教训，遵守班级里的一切课堂纪律，在该上课的时候就认真上课，在不该讲话的时候就绝不讲话。努力向其它优秀同学看齐，学习他们拼搏奋斗的精神，以他们为榜样，做一名品学兼优的三好学生。
此致
敬礼!
检讨人：XX
20XX年XX月XX日
第三篇：纪律委员检讨书
尊敬的老师：
您好，谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书！
x月x日，我擅自离开岗位旷工，我觉得现在说任何理由，都只是托词，我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。我现在以向您表示我对擅自离岗旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及再也不会发生这种行为的决心，也已经深刻认识到此事的重要性，自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了现在的错误。
擅自离岗的事情，更造成了严重的后果。在同事中间造成了不良的影响。有可能造成别人的效仿，影响单位的纪律性。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫状态。
思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。平时生活作风懒散。对待工作的思想观念不够深刻，不够正确，没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要，是造成这次错误的主要原因。所以我决定写份保质保量的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理组加强沟通，保证不再出现上述错误。我希望领导能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，做事要有始有终，工作也一样，不能半途而废。
请领导继续关心监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：纪律委员检讨书
尊敬的学校领导：
您好！
我是06侦查一区，今对星期六晚22时20分左右抽烟一事极感懊悔。今思之，乃恨己之初，怒己之为，上与父母有愧，下为践踏自身。为人子弟者理当孝字为先，其后尊师，三为守规。吾之举先为不孝，后愧于师，三为践踏校规。于孝、节、礼之不容。遂作一书斥己之行为、谴己之责。表悔过之心，不求赦免，但求重罚。
今思考，凡学校均具有严密组织结构，有其完善法律地位，为一个不可侵犯之团体。况我等之母校为培养警官之摇篮，即要求在校生必须有其严格的政治思想以及严格遵纪守法之纪律约束。即时刻以此为己任，反不负母校一片栽培之心，然吾星期六晚之举乃于校于己之不容，实属罪大恶极。
今从母校管理一面来深思，任何学校都希望在其管理之下，人人夜不闭户，路不拾遗，校园之内书声朗朗，人人品性优良，人人皆为莘莘学子，奋发上进，人人皆可为国家栋梁之才，人人皆有一颗无私为国为民之心，人人皆无违纪或品行不端之举。此乃身处校园学者之所望，亦是每一个管理者及执法人员所追求之事。然吾之举背其初衷，犯警务化管理，于校园增添污秽。吾三思其举，不以客观事由开罪，将造成后果列为三大罪状：
一、败坏校风；
二、违反警务化管理；
三、影响周边同学 ，使之效仿。此于纪律、同学之不容。
再者，从同学方面来深思，一人触犯纪律，其所牵涉首之为管理部门，其次为周边同学。由于在宿舍，加上同学间日久生情，故一人吸烟，实已埋下余人效仿之患，好在都是大学生，有一定的自治力和约束力，但亦使一些观念意志薄弱者受之影响而坠入违纪深渊。且吾为07级之师兄，先于自身举止不良，何以令师弟为榜。
以上皆指吾之罪状，其牵涉面甚广，望领导斟酌处罚，吾当以此为鉴，明吾志，刻吾铭，至此无下一次之说法。
检讨人：
时间：
第五篇：纪律委员检讨书
尊敬的学校领导：
由于今晚我的一时放松，没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。
事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨！
在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确确实实错了。
我很伤心，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。
俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充满母爱的，我们愿意向学校承认错误，接受学校的纪律处罚，请学校相信我们，我们一定会努力改正错误，今后努力认真学习，在高考当中取得优异成绩，为学校争光。
最后，我代表全班向学校领导恳请原谅，我们保证今后坚决改正错误，并且尽全力提高学习成绩，回报给学校一个大好未来，为学校的下一届招生事业贡献力量！
今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书，我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长，我不但没有起到带头作用，而且还作出如此无知的行为，但是错误已经犯下，悔恨也是无济于事，我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己，我会为我自己的行为负责，更不会再犯此类的事情。
对于这件事情，我并没有恶意，当时只是太过贪玩，开了个玩笑，绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了，我后悔没有考虑到事情的严重性，我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的，事情已经发生，我不能再去改变这件事，但我可以改变以后，我会让我以后所作的每一件事经过思考，我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长，就算是一名普通学生，尊重师长，都是我们学生必须做到的，都是我们一项最基本的责任，也是最基本的义务，虽然我不是故意，但是我还是错了，我不但没有做到尊重师长，我连这最基本的责任、义务都没有做到，还在全班同学面前作了个坏榜样，我对此感到深深的歉意，并且希望老师以及全班同学原谅我，给我一个改过自新的机会。
作为一名班长，我认为要起到一个带头作用，带领着同学们，作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到，还成为反面教材，我知道同学们知道什麽是好，什麽是坏，什麽是该学习，什麽不该，知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处，看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点，并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。
很感激老师当初选我当班长，寄予我很大的期望，给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会，我却没有用实际行动做到让老师满意，甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学，没有做到一名班长应该完成的事情。我已经认识到了自己的错误，并且已经决心改正，希望老师能原谅我，给我一个机会改正错误的机会。
我知道检讨不一定是发自内心的，也许只是应付老师，也有可能是虚伪的，因为检讨只是一张普通的纸，改正错误不是靠写检讨，也不是靠张嘴随便说说，而是靠实际行动！只有认识到自己的错误，去改正他，才对得起自己，才对得起这份检讨。而改正的同时，我们还要吸取教训，把这份检讨当成是自己的一个警钟，一个监督，时刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做，作了后果又会有什麽后果，都要为自己的所作所为负责。
检讨人：XX
20XX年XX月XX日
第六篇：纪律委员检讨书
尊敬的老师：
您好!
俗话说：“国有国法，家有家规”，“不以规矩，无以成方圆”。这几天来，可能天热，我们都特别浮躁。上课爱玩的，爱说话的，爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差，没办法，好动是孩子的天性嘛！
一次语文课，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差，鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
语文课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在语文课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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