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第一篇：打架检讨书
尊敬的领导：
__年_月_日，我与同学发生了争执，事由起因是由于我与其__吵架，到最后出手打人。实在，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这类极真个方式去解决这件事情，我在回家这几天白入夜夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做甚么事情都要忍!
人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程，就是不断取得自由的进程，也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由，通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人，让这个集体里的每个人，都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞美中寻得自信，而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是左袒憎恨;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步，而不是琐屑较量，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解，由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
固然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以够组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是气力!我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依托团结的气力，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超出个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。
我知道错了，请领导原谅!
检讨人：
20__年__月__日
第二篇：打架检讨书
尊敬的老师：
您好！
今天我因为和同学意见不和，在争论的过程中，没有控制住自己的脾气，直接跟同学打了一架，之后被老师劝阻下来，还好没有造成什么严重的损伤，但是这种打架的行为给学校带来了很不好的影响，我现在向老师进行自我检讨，反思我在这件事情的所犯的错误。
学校里曾经多次的强调，学生不得打架，老师您也多次的说过，要学会控制自己的'情绪，不要和别的同学打架，打架是很不好的行为，严重的话是要记大过的，这对我们学习生涯有很大的负面影响。我听您说的时候，连连点头表示自己知道了，也以为自己不会犯这样的错误，可是现在却还是成为了做了这种错误行为的典范，是我的问题，是我没有控制住自己的脾气，我不应该因为一点小事就和别的同学争执，争执不下的时候更加不应该没有控制自己的情绪，冲动的打了那个同学，我为我不理智的行为感到很惭愧，也愿意为此接受惩罚，只是想老师看在我知错就改的诚意下，能够从轻发落。
我的打架行为也影响了学校的学习风气，身为一个学生，应该要把精力都放在学习上面的，而不是为了一点小事就做口舌之争，甚至上升到打架层面了，这次庆幸的是两人都没有什么损伤，现在回想，我是真的后怕的，也彻底的意识到这种打架的行为是要不得的，是大错特错的，这种不能控制没有脾气的行为是不可取的，我意识到自己的错误，也愿意跟那个同学道歉，以后也不会在做这样的事情了。
现在我会把自己的时间都放在学习上面，我不会再让您和父母失望了，我也会学会修身养性，以后遇到会时刻提醒自己要保持冷静，不能像之前这次事情一样那么冲动了，我也会和同学们友好相处，互帮互助，团结友爱，不会再出现和同学打架这样的事情了，请老师能够原谅我这次，也请老师能够再相信我一次，我一定会说到做到，日后再有类似打架的事情发生在我身上，那我任凭老师惩罚，老师，我是真的不敢了，我以后会好好学习，天天向上，不会再让其他的事情分散我的注意力了，之后的考试我也会认真的考的，这次的事情，真的希望老师能够从轻发落。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：打架检讨书
尊敬的老师：
您好!
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，我和同学打架，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己打架犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的'错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
无论在学习还是在别的方面我以后都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：XX
20XX年X月X日