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敬爱的x老师:
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。可是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,可是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的.想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我对玩手机这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,现在想起我的行为,可真是千般懊悔、万番悔恨。
我真的不应该在玩手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全听从老师的话,可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。我要避免这样的错误以后继续发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
对于这件事、所造成的严重后果,我做了深刻的反思:这种行为是一种对老师工作不尊敬的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道。无论对任何人,我们都应该尊重他、尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师,不尊重他人劳动的恶劣影响,作为一名当代中学生,一名正在接受教育的学生来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的错误。
此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨、但觉得还是写的不够深刻,只怪自己才疏学浅、
但词词都是悔过之词、敬请老师谅解。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老师:
您好!
我是xxx,带手机来学校这件事情,您已经说过多次了,我们班也有这样的事情,您没收了很多手机,班上很多的同学由于在学校玩手机成绩下滑了不少,对于一名学生来说很严重,我们学校严格禁止带手机,记得在前两天您还说了这个事情,在晚上我们自习的时候,一再的强调,不能够把手机带到学校来,很影响我们的学习,之前的例子就是这样的,但是听归听我一直不觉得带手机来学校玩,会影响自己,我这样的'想法就严重的指引了我犯下错误,我一直觉得自己能够把控好度,不被手机影响,不会上瘾,但是我错了,我没想到,我这段时间以来,就受到了手机的影响,昨天晚上在寝室玩手机的事情就证明了,我现在觉得自己的想法大错特错,这样的事情您说了很多次,学校说了很多次,最重要的就是班上有很多这样的例子,我还是犯了这个错误,我觉得自己真的太不应该了。
事情是这样的,我之前从来没有吧手机带到学校来,对学校的制度我很遵守,但是上周回家,我就在家里玩手机,玩了几天,很不舍得把手机丢下,其实那个时候我就沦陷了,我特别想把手机带到学校来,我想了很久,我当时就是不敢带过来,一直就在纠结,当我一想起之前也有同学带手机去学校,一想起这样的事情,我就控制不住自己了,到了星期一的早上我来学校的时候,我把手机带过来了,当时心中很不安,没有做过这样的事情,到了学校就冷静了下拉,当时产生了不好的想法,想着反正手机已经带过来的了现在后悔也没用了,于是我就把手机偷偷的带了进来。
这今天我迷上了手机游戏,经常在下课的时候玩手机,把手机带过来真的是一个错误,我不仅在下课的时候玩手机,我有时候在老师讲课的时候玩,但是没有被发现,这样我就更久的放松了自己,不遵守学校的制度,上课玩,这样让周围的同学看到也影响了他人,让别的同学不能够安心的上课,在上课的时候我就一直没有精神,这几天在上课的时候,在休息的时候,总是想着玩手机,我觉得这个严重的影响到了我,我没能够控制自己。
到了昨天晚上,您来到寝室的时候我在玩手机,才被您发现,手机上交后,我才醒悟过来,自己受到手机影响后,自己之前的那种不屑全部没了,我这次知道了手机危害,也受到了教训,您说的真的有道理,我知道自己今后要怎样做了,我一定规范好自己,好好学习。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的老师:
您好!
我是xxx,实在是让您失望了,我真的是没有做好自己的分内事情,这让我感觉自己还是有很多的进步,做为一名初三学生,我真的是感觉非常的不好,上课玩手机的事情您一再的说过了,可是我还是犯了这样的错误,这让我感觉非常的自责,现阶段的学习是紧张的,这让我清楚的知道了自己各方面的能力,未来在学习当中我也会坚持去做好自己的本职,但是今天我却抱着侥幸的心态,这让我感觉非常的为难,处在这样的环境下面我还是应该要有好准备的,这让我感觉非常的不好,这次玩手机的事情,我一定反省。
玩手机的事情让您失望了,但是现在我出现的问题很不好,走位一名学生有的时候还是要端正好心态,清楚自己各个方面的能力,在这一点上面我是比较认真的,我今天的行为影响是很不好的,我也知道让您失望了,毕竟我们学校本来就禁止学生带手机的,一再的强调这件事情,但是我还是没有放在心上,这真的是非常的不好,以后在学习的当中应该调整好状态,再也不能再出现这样的情况了,初三的阶段的学习是紧张的,我应该做好充分的心理准备,不是所有事情都能够抱有侥幸心理,我的这种行为影响的是自己的学习,真的不应该出现样的情况,未来还会有很多事情我应该去搞好,这次是一个开始,也是对我的一个警示,上课玩手机的行为非常影响学习,这一节课下来我完全就是没有听进去。
现在回顾起来的时候我感觉实在是不好,明明知道学校不让带手机我却还是把手机带到了学校,这让我真的感觉非常的不好,初三阶段的'学习是比较重要的,我现在也不能够再持续这样下去,我有一种感觉自己近期的表现不是很好,特别是带手机来到学校,我有好几节课都在玩手机,把学习都抛在了脑后,无视了学校的规章制度,公然的把手机带到了学校来,还在上课期间玩了起来,这样的行为影响了您的讲课,今天在上课的时候我在玩手机,当时您正在讲课,我是完全没有在听的,这是对您的不尊重,对自己学习的不负责,这对我的影响很大,未来在学习当中还是需要认真去做好本职的事情,不能再出现这样的情况了,特别是带手机来学校,希望您能够给我这个机会。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的老师:
您好!
我是初一(xx)班的xxx学生,我主要是来向您检讨的,今天我忍不住带了手机来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有抱怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒服。后来回过神来,我也深深反省了自己,发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您道歉并跟您检讨。
首先,我带手机来上学,就已经违反了学校关于这个的制度,第一个就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的'行为,也是为培养更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规,也很容易给其他同学效仿的机会,以后学校的规则在制定就没有什么意义了,所以要及时制止。
其次,我是一个学生,首要的任务就是学习,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很容易从学习上被转移注意力,只顾着用手机玩游戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主,不然学校给我们创造的条件就没什么用了。
最后,我这样带着手机进学校进班级,被他们看见,也会凑上来想要玩,因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩,其他的人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人模仿,因此可能就会有很多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。
以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后一定以学习为主,认真上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很容易影响自己和其他人,怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯,可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正,做一个好学生,相信我会把学习搞好,不辜负您今天对我的教诲,让我知道在今天主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的xx:
我xxx于xxx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的'学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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