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尊敬的老师:
我在今天坐着扶梯向下滑,此行为是一个非常严重的错误,无论于人于己、于公于私都是一个错误,经过老师一番深刻的批评,我在这里做了一个检讨。
我保证以后绝不再犯,当然,老师说,没有下一次,但是我还是希望这一次的污点,被当作一个历史被时间尘封,让它像河水一样流失,流走之后将一个洗刷的我展现在他人面前。
《新唐书》中说:“人谁无过,当容其改。”《论语》中说:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”安德鲁。马修斯说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而他却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,我只希望老师宽容一次,给我改正错误的机会。
由于三年级学习任务忙,所以我没写太多字的检讨书,但这字字句句都是真实的,发自肺腑的。虽然我搓口笨舌,但是我却诚恳实在;虽然我时常犯错,但我能知错就改;虽然我写的字数不多,但我知道“有时候实际比外在好。”
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx:
今天在课间我明明知道学校不允许学生玩手机,却还是为了一时之快,借了同学的手机玩,而忘记了学校的校纪校规。可更加过分的是,老师没收了我的手机之后,我气愤不已,激动地理论。老师教育我一句,我顶十句,让老师的心情不佳,影响了老师的工作与生活,这种做法实在是幼稚之极。
这次犯错误,我想了很多东西,反省了很多的事情,自己很懊悔,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我对此很惭愧,相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的`悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好,向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书,以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为。
首先我要对于我上课玩游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然玩起了游戏,而且是内容不大健康的网页小游戏。
此刻,我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为,则是由于我年少任性,长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。在此,我为本人给教师带来的麻烦说一声:“十分负疚,请原谅我的.任性”。回忆这次上课玩游戏的错误行为,本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得,身为一名学生,课堂是万分严肃与严肃的。
课前我须及时完成教师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而在学习的课堂上玩游戏,不仅影响自己,而且影响他人。此次反省,我认识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不只影响本人的学习,更会招致本人听不到教师强调的事情,为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从,由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导,我为此感到非常懊悔,再次恳请教师的原谅。
我保证:在以后的学习生活中,我会尽本人最大的努力矫正我的错误,上课恪守课堂纪律,尊重教师,改掉本人任性的坏缺点,端正学习态度,端正对教师的态度,最后,我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,我真的是非常的自责,这次的事情是让我感觉很不好,学校一直就声明不能够带手机,我也非常的清楚带手机来学校的影响是很不好的,这样对学习是很耽误的,这次我把手机带到学校来了,很是不好您是不止一次说过的,这样的行为非常的不好,自制力不强玩手机非常的容易上瘾,我现在出现这样的情况是很不好的,我也是非常的自责,对于这种事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的学习的,要对自己的各个方面严格一点,不管是在什么时候都应该认真的去反省。
我不能够再这样的下去了,学习是自己的事情的,这样下去就是不端正自己的添堵,在学校上面态度是非常的重要的',现在继续这样的消耗时间总是不对的,在以后的学习当中我一定要遵守学校的规章制度,作为一名高中学生现在阶段我的学习是非常的紧张的我认为在这个过程当中还是需要做好自己的本职事情,继续这样下去肯定是不好的,我不愿意这样消耗时间,在学习当中应专一一点,有些事情是需要认真的对待的,我把手机带过来之后就没有想到自己天天的玩,晚上下课之后在宿舍也是在玩,上课的时候也是在玩,一天的时间就是在玩手机我能够明显的感受到这一点,在以后的学习当中不能够继续这么耽误自己。
有些时候要对自己的负责任,我一直都在想为什么要这样下去,这几天在学校的视乎我就一直不是费海沧在状态,没有搞好自己的学习,我的这种行为让您失望,我不能够再这样下去耽误自己的学习,这段时间我的学校是退步的非常快,老师上课让我回答问题的时候都是支支吾吾回答补上来,我的情况是非常的不好的,在这样的环境下面影响了自己也是影响了的学习,让您失望了,没有正确的对待自己的学习,我以后肯定不能够在带手机来到学校了,要遵守的学校规章制度,做一名合格的高中学生,要对自己各个方面都有一个正确客观的认识,上课的玩手机的事情影响了您的上课,我真的是做的很不好,这样下去耽误自己的是自己的学习,我把手机带到了学校,占据了自己很多学习时间,这样下去一定会学习迅速退步,我现在回顾起来的时候确实是这么一回事,我一定深刻的反省自己。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
尊敬的张老师:
三月四号中午,我在寝室洗完衣服之后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。
既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都非常好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的`结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力。有了动力的源泉何惧成绩差?然而先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?
回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。
检讨人:
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
此次,我因为自身管理的不严谨,竟在工作期间,偷玩并沉迷于手机游戏!不仅导致工作的完成的既马虎又缓慢,还影响周围同事们的成长工作,扰乱了公司的严格秩序!对此事件,我感到万分的惭愧和后悔!
作为一名工作者,我接受过您的指点,也深刻的记得公司对于公司时间纪律安排和要求。工作期间,禁止使用手机和个人设备!这些条例明明白白的写在布告栏上,如今还就张贴在那里!可是我呢?我每天从那里经过,从条例下走过滞留了那么多次,但在这件事位置,都还没能做到这些最基本的规定!是啊,我是知道这些规定,但是没做到比起不知道,要更加的'严重,更加的过分!
我是工作者,是来到公司来工作,为公司创造价值和利益的人!但我今天做了什么呢?我在工作的时间,工作的岗位上,偷偷打开了自己的手机屏幕,并在领导没注意到的亲狂的下,沉迷于手机的游戏当中。但俗话说的好:“螳螂捕蝉黄雀在后”,我怎么又能知道,在我以为瞒过领导的时候,您又会出现在我的身后呢?这也说明我在玩游戏时的集中,竟已经到了这样的地步!对此,我真的是惭愧不已。
如今,对于这次的错误,我接受了您的屏,并在之后也对自身的行进行了反省、反思,并写下了这份检讨。以下,是我对自己这次错误反省总结:
首先,这次的错误是在思想上。作为一名工作者,在工作中保持对工作的严谨和仔细是最基本的要求。但我却没能严谨自身的思想,甚至走神到了手机上去,这才引起了错误的开端。
其次,是我纪律上的严谨性。我明白纪律的要求,知道上班时间不能玩手机。但却没有制止自己的行为,甚至放纵自己这么做!这是我对纪律的不尊重,是我懈怠!
再次,这也是我对工作责任感的不足!我们是工作者,在工作中本该将自己全部的精力投入到工作任务中!但我却放松自己,懈怠自己的责任,做出了这样的蠢事。
最后,也是最为严重的一个问题!在办公的区域,我却在做这种消遣的事情!这不仅仅是对我的影响,更是对部门甚至整个公司的影响!
认识了自己的错误,我很惭愧,我一定会认真改进这个错误,让今后的工作在认真严谨的要求下完成,望您原谅。
此致
敬礼!
检讨人:
年 月 日
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