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第一篇：考试没考好检讨书
敬爱的老师：
你好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：考试没考好的检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天是一个极其槽糕的一天，因为上周期中模拟考试的试卷今天发下来了，退步的成绩使我的心情跌落到了谷底，今天老师也对我进行了批评，在我难过的同时，我也进行了反思分析。
首先我要跟老师说声对不起，我辜负了老师你的信任和期待。再多的话也不知从何说起，也不知道如何开口，倒不如今天在这里借着检讨书的机会，我想把这次考试没考好的心路历程及发现的问题告诉你。
今天我兴高采烈的从家里来到学校，上课前五分钟，趴在桌上的我，远远地就看见老师从办公室出来，手上拿了上周期中模拟考试的试卷。本来闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声，随着老师脚步的移动，同学们都死死的盯着那试卷，同学们脸上的表情神色各异，有人露出期待的的'神色；有人漠不关心；有人紧张不已；而我一直以来作为班上的尖子生，当然是对自己充满了信心。
可天不遂人愿，当我拿到试卷看到成绩的那一刻，我震惊不已，怎么会考成这个鬼样子呀，那感觉就好比是我的头上本来是艳阳高照彩云飘飘的好天气，突然狂风大作，不一会就飘来了一朵巨大的乌云淋湿了我的头顶。
是的，期中模拟考试我考砸了，我一下子从班上的前三掉出来前十，曾经一直让我引以为傲的成绩在我心中失去了往日的光辉。
听着老师在讲台是分析我们的情况，表扬了那些进步的同学们，当然我不出意外的成了你的重点人物，顿时，我心里五味杂陈，难受极了。
现在想来，难受归难受，但还是要沉下心来，去除浮躁，慢慢地思考分析本次考试没考好的原因，才是当务之急，避免下次再次考砸。当我调整好心情之后，我立马把试卷仔仔细细的看了起来。经过一下午的冷静分析，我发现了两个主要的问题。
首先第一个我发现我犯了一个考试大忌，我太粗心了，在做数学题目是，审题不仔细，导致很多会做的题目都写错了，在一些大题上我还把最后的结果算错。第二个，我在背诵诗词方面有点不稳定，诗句的默写会错一个字。针对以上问题我也有了改进的方法，在我今后的考试中我会更加仔细的审题，会多练习自己的计算能力，会多记忆诗词，争取下次不再犯同样的错误！
以上就是我的想法，希望在以后的学习中老师能对我在严厉一点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：考试没考好的检讨书
尊敬的老师：
您好！
这一次线上模拟考试我考的真的是太糟糕了，已经到了我自己都要看不下去的地步了，所以看到老师您那失望的表情的时候我就更加自责了，虽然都说学习是自己的事情，但是我心里也清楚，我们学习中有太多人的帮助，学习虽然是自己的事情，但是学习影响到的`绝对不是自己一个人，我这次考试没考好首先对不起的一个就是老师您了。拿到自己考试结果的时候，我最后先的就是难过，不仅为自己考试这么差的结果难过，也是为自己辜负了家长和老师们的付出，其次就是开始在心里不断地诘问自己，这一次线上模拟考试没考好，究竟是偶发现象的发挥失常，还是自己这段时间没有好好学习所导致的，究竟是它因还是自己的原因？
好好地回顾了自己在放寒假到现在的段时间的经历，这时候才发现，原来自己在这段时间几乎是没有好好学习过啊，所以这次考试没考好毫无疑问是自己的原因。放假以来，因为没有了老师的耐心的监督，爸妈也因为孩子啊上班白天没有时间管我，所以我可以说是没有学习过，放假时用书包背回来的教科书根本就被有看过，因为书包打开的次数都是屈指可数，那也还是要拿东西才打开的而不是看书才打开的，基本上每一天醒来了就是躺在床上玩手机】看电视一直到中午了才起来，点个外卖吃了继续玩手机或者和朋友在外面浪，到了后面不能够出去了要在家里面隔离了，我的生活就直接剩下了玩手机这一项，压根就没有想过学习的事情。后面线上学习了，我很经常是打开电脑听课，然后偷偷地用手机看视频……也正是因为这样，长时间的不学习让我对于之前学习的内容都模糊了，所以这次考试的题目我才有很多都不知道怎么写了，公式都忘得差不多了，所以模拟考试才没考好。
经过这一次非常差的成绩的打击，已经是彻底地打醒了我，让我知道我要好好改正自己问题了。所以我不会让自己被这次的事情给打到，反而会激励自己要去好好学习，更加的用心的学习，让自己在最短的时间内将之前丢下的学习给补回来，不会再让它出现再下一次的考试结果里面的！所以，对于之前自己的懒惰向老师您道歉，我一定会用下一次的好成绩来向老师您证明我认错的决心的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：考试没考好检讨书
尊敬的语文老师：
非常抱歉我在这次语文考试当中发挥严重失常，仅仅考了69分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我语文考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在语文学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视语文学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“语文重要、语文得学好”的观念，并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：考试没考好的检讨书
尊敬的老师：
你好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我语文考试没考好。
我认为，这次语文考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病――――发呆。这的'确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第六篇：考试没考好的检讨书
尊敬的老师：
您好！
期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些退步，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是（这门科目）。其实，（这门科目）一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视学习。
（考得最好的`科目）一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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