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尊敬的老师:
您好!
在这一次的期中考试中,我发挥失常,没有考出自己平时的成绩。对不起老师,我辜负了您对我的期望。对于我这一次发挥失常的原因,我自己也知道,写这份检讨书,也是为了跟老师交代一下我没考好的原因和我的保证。我这一次没考好,主要是有两个原因。一个是因为我的心理原因,一个是因为我的自身的原因。
心理原因是因为我知道我自己最近的学习状态,害怕考试成绩出来之后,会因为退步遭到父母的责骂。爸爸妈妈对我抱有很大的期望,他们希望我能够好好的学习,考出一个好的成绩,并且维持这个好的成绩。他们希望我能够考一个很好的大学,接受更好的教育,将来毕业之后好找工作,也不会那么的辛苦。父母现在对我们的要求这么严格,无非是因为想让我们以后的生活可以过得好一点、轻松一点。但是因为我上次考试考的不错,我最近就没有很认真的在学习,我害怕我考得不好会被爸爸妈妈骂,所以我就特别的紧张,这更加导致我发挥失常了。
自身原因是因为我知道我自己最近的学习态度。我还沉浸在我上个学期期末的好成绩里,还有一点飘飘然的,觉得我不用努力学习就可以考一个很好的成绩。所以最近都没有努力学习,每天都是像完成任务一样的在学习,虽然人还坐在教室里面,但是心已经飘到了教室外面。等到要考试了我就害怕起来了,我就紧张起来了。但是临时抱佛脚显然是没有多大用的,从我这次的考试成绩就可以看出来了。
这次只是一次期中考试,但是可以反映出我的学习态度。我非常容易的骄傲自满,会因为一次很好的成绩就觉得自己不用好好学习了。这次考试反映出来我的非常严重的问题,如果我及时改正的话还能够提高自己的学习成绩,如果我继续这样下去的话,我的成绩只会越来越差。不过还好,这次只是一次期中考试,不是比较大的考试。如果是在大考之后我才发现我的这个问题,那就已经晚了。那个时候的我除了后悔自己为什么没有好好学习,其他什么都做不了。
老师,我保证,在接下来的半个学期,我一定好好学习,争取考一个好的名次,考一个让我自己、老师和父母都满意的分数。我会用期末考试的成绩来证明我的改变。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。相信老师已经看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。
1、我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。
2、自己对物理公式的应用,有些公试没有记牢。
3、有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索。
4、再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来。
基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩
1、加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵。
2、对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步。
3、上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏。
4、对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx老师:
您好!
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。
一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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