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上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!
一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样貌他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自我的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:我对刚才发生同学打架的事感到难过,但是,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,期望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也期望打架的同学能够检讨、反思自我的行为。下方,我们先上课。
下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎样回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。
两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不就应打架,此刻该怎样写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一齐去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们假如的那样,当时他们必须不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自我的假如,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架,这是班群众里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时光,而且他们也还没有冷静下来,不容易理解教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学明白,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,我改变了以往批评教育的.做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们必须也不愿意打架,只但是自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我让他们合作做好事,是期望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。
检讨人:
日期:
尊敬的老师:
您好!
我是小学四年级的xxx,我很后悔听您的话,做出了现在这种如此坏的事情。现在向您检讨我因为没有听您不要轻易游泳的话,昨天差点就被水剥夺了生命。的不听话给我留下了很深的教训,从此都不敢轻易在不听老师的话做出一些危险的举动了。这次我是真的害怕了,真的`错了。
昨天下午您在最后一堂课上还反复提醒,现在处于炎热的夏天,很多学生感觉回家很热,就会在路上的河边下水游泳来减轻热量,这样是绝对不行的,在没有大人陪伴的情况下,必须离河边远一点,不能私自下水,还跟我们举了很多人下水被淹的例子,就是为了不让我们下河洗澡,也是希望我们重视起来。可是我没有当回事,没有听进去您说的话,放学之后,伙同几个伙伴就在离家不远的一个河塘里洗澡去了,没有告诉任何人,几个人在河塘里玩疯了。
但是我没有想到因为我在水里待得太久,一玩就玩到晚饭时间,还是我们爸妈来找我们,我一急又因为长时间泡在水里,导致一下子腿受不了,腿顿时抽筋了,没有任何力气游动,而我们一行人力气又小,都是在水里待了很久吧,所以解决不了我的问题,加上水对于我们来说,还是偏高,要不是我们爸妈出来寻我们回家吃饭,可能我就要栽在水里出不来了,一直抽筋着根本就动不了,幸好父母把我们从水里拉上去。不然都不知道自己会发生什么,而且天已经黑了。为此回家被我爸妈各自轮流教训了一遍,还把电话打到您那边,也平白让您担忧了。
我这次真的是自作孽不可活,明明您都反复说了几遍,我还私自下水,并且还把伙伴都拉下水了,这要是真出点什么事,我这辈子都得活在悔恨中走不出来。太惊险了,这次给了我很大的痛训,我一定听您和爸妈的话,不会再轻易做出一些不符合自己年龄的事情了。我也会认真反省自己的过错,我们爸妈也狠狠罚过我了。今天来到学校被您叫到办公室的那一刻,我知道自己真的是叫您失望了,我这样不对自己负责的行为以及连带其他人也受训,一定是让您很心痛,才会眼睛里带泪和失望。我以后一定会改正自己的错误,这次我所犯错误,一定用行动给您认错,绝无下次,请老师您原谅我这一次的错吧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
您好!
我是xxx,是您学生,真的是太抱歉了,我竟然对您不尊重,在您对我进行教导的时候,我还跟您顶嘴,这不是我作为学生该有的表现。现在就向老师认错,对自己向您顶嘴不听从意见的事情道歉和检讨。
我现在已经进入初中了,这个年纪正当叛逆,我每天都待在学校出不去,就觉得学校禁锢了我的自由,因而就整天都有想要出去,不想呆在校内。由于我已经进入初二,开始住校了,所以更是很少有机会出校门,因为这,我觉得很烦躁,所以就在昨天的下午,我竟然趁着大家不注意,就从教学楼后面爬墙出去了,想要放松一把。我出去也不是想回家,而是跑去网吧打游戏了。我以为自己这样悄摸摸的出去,应该是不会引起很大的注意的,结果您对我们一直都看的特别严,晚上到班上进行查人,就发现我没有在学校,而是出去了。一问门卫,知道我没有出去,肯定就发现我是爬墙出去了。
大晚上的您还出去找我了,把我从网吧揪回来,就直接把我喊进办公室进行教育了。在听训的期间,因为觉得您教训的太过,所以就跟您顶嘴了,一点也没有想到您是因为担心我,毕竟我是住校生,您是要对我负责的,我这样随便出去,就是对自己不负责,也是让您担心,而我还不愿意听您对我的教导,做出顶嘴的事情来。我这完全是无理的,对您是多么不尊重。经过一个晚上,我对自己的行为作了深刻的反思,我知道我那样对您,是伤到您的心了。您是因为担心我,是希望我好,所以才会很生气,才会教训我,也是为了让我知道那样做是不对的'。况且私自爬墙出去本就是不对的,是违反我们学校的制度的,我那样的行为已经是错的了,我还不对自己有一个清晰的认识,还把气撒在您身上。对不起,老师,我辜负您了,让您如此担心,我现在是特别特别的后悔,我错了,不该爬墙去网吧,更不该在您好心把我叫回回校后,还不愿意听您教导。
我有了这样的一次教训,知道自己做错了,也知道让老师难过了。我向敬爱的您深深的道歉,愿您会原谅我,我不会在做同类的事情了,对您的教诲,我也深深的记在了心里,不愿看见您眼里对我的失望,我也希望能够做您的好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好。从离开试室后,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己。去顶撞你跟你吵架,也深刻认识到自己所犯错误的严重性。对自己所犯的错误感到了羞愧, 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重,应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响。破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活;包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的`,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该替其他同学着想,我不应该大声讲话,我应该一早就借好考试工具,而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起,我必须时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
检讨人:xx
20xx年x月x日