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第一篇：作业未写完检讨书
尊敬的xx老师：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的.真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
第二篇：不按时完成作业检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xx，经过自己深刻的反思和检讨，我已经认识到自己的错误，是我不懂事，犯了这样的错误，实在是太不应该了，让老师您失望了，对不起！
“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去”，在我学习生涯中曾无数次看到这句话，它很好地形容了当下大部分学生的状态，我就是这样，我想快点走出校园环境，我总认为学习是一件非常辛苦的事情，而且现在在校园里处处要被束缚，倘若自己现在已经工作就好了，这样的想法一直在我心中挥之不去。但是很多已经在上班的人都会和我们说，还是在学校的时光好，以前总是不懂事，认为出去工作了才是自由了，实则已经被社会所束缚，看似自由，实则被很多的条条框框规矩所束缚，作为学生，我们时常能够听到已经上班的人对我们发出的这个忠告，让我们珍惜在学校的时间，但是我们总是不相信，或许在他们说出自己想法的时候，我们会有所触动，但是过后，我们还是会有想快点工作的想法，因为没有尝试过的体验，才是最吸引人的。但是不论有着什么样的想法，首先要做的便是做好自己的本职工作，现在的我还是一名学生，我的首要任务便是好好学习，而不是整天思考着这些毫无实际意义的事情，打乱自己学习的思绪，让自己分神。作为一名学生，我没能够完成自己作为学生的基本任务，我真的非常抱歉，现在的我已经知道自己的错误了，我还只是一名学生，居然连最基本的作业都不能够按时完成，那么我今后去到自己的工作岗位中，我会是什么样的呢。
在我看来，学生的作业肯定比工作要困难，但其实是我错了，大错特错。昨天您将我叫到办公室进行谈话，说了很久的道理，如今，我也知道了自己的错误，我真的非常愧疚，对于很多工作和职业来说，校园时代的作业真的是很轻松的了，有的工作夜班倒，有的工作要在高空中进行作业，有的工作站岗值班，一站就是十几个小时，有的工作长时间曝光在烈日底下。我的作业，和这些工作相比，又有什么资格喊累呢，我要做的不过是写了寥寥几行字，画画线，一两个小时就完成了，作为一名学生，只要想着自己的学习任务就行了，但是上班的人却要思考很多很多，考虑许许多多的人和事，前因后果等等。
老师，我真的认识到自己的错误了，现在的我经过放心，已经将自己的心态调整过来了，我一定会好好学习，按时完成作业。以后我再也不会犯这样的错误了，请老师原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：作业未写完检讨书
尊敬的老师：
我是一个学生，政治书上写道，一个学生的职责就是1完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。显然我并没有这么做。我并没有完成我的作用，我向老师，不，更是向我自己抱着深深的歉意。这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。
作业，是对知识的巩固，完善课堂上学习的知识，也是自主学习的一部分。通过作业，我们能运用书上的概念，公式，见识到不同的题型，开发我们的思维，使我们能在考试中更快地做出题目，养成良好的思维模式。我不做作业，是因为我很懒，因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强，尤其是自制力不够强，叫上我的责任心和独立性很差，我总是控制不了自己，或不能按时完成任务。老师，你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的，这些问题一直是我不能解决的问题，我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来，我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。
所以我决定我要挑战自己，我要为自己树立目标，培养自己的责任意识和自制力，合理安排自己的.学习时间，把学习当做己任，也许我真的不是很适合学习，但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的《敬业和乐业》中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生，我在这个位置上，我就要努力做好自己的职责，不管我以后从事什么我都要有这样的态度。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
第四篇：作业未写完检讨书
尊敬的老师：
您好!
今天，我被老师罚了一篇“检讨书”因为老师让我们完成的家长签字的“作业”没有完成，然后老师就对我们这一些没有交家长签字的作业的人说：“凡事没有交作业的人一律，罚一篇检讨书。”
随后我就在心里想：如果，我交了作业是不是不会接受到罚检讨书的请款呢?。可是我忘记了没有给我的家长看，所以我觉得我应该要诚心诚意的接受惩罚。
在此我向老师保证：如果我下一次，在没有完成作业的话，就翻倍的发我，而且在免掉我“班长”的职位。我还要向作业说一声：“对不起。”因为我没有按时交作业，所以我很对不起他们，因为我们侮辱了作业。
我想这样还侮辱了我自己的人品，堂堂的'一个班干，竟然没有按时交作业?真是不应该啊??
我还对不起老师，因为老师教了我们这么多，知识。但是，我们尽然没有交作业，真是对不起老师啊!
我现在，在想：如果我现在还怀这一个觉得自己不应该被罚的态度，的话，那真的是一个大大的耻辱啊!
我最后向大家保证我以后一定要按时交作业、不拖欠作业的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罚我，说我等等.....
这一次我希望大家能原谅我。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：不按时完成作业检讨书
尊敬的老师：
您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的？
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔。
给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
检讨人：xxx
第六篇：作业未写完检讨书
尊敬的老师：
你好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，
而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的`重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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