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尊敬的老师:
我由于在考试的时候用手机作弊,造成了作弊行为。在此,我做出深刻的检讨:
我的这种行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道的传统美德,二过去我一直忽视了它,抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护学校形象而不是去破坏它!在考试的时候,用手机传答案作弊是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因作弊都不对的,因为这违背了做学生的原则。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人没有信用的人是没法在当今的社会立足的。我没有听从老师的.教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊,而我却没有听进去。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们知识学习的薄弱环节,而我却欺骗把知识无私的教给我们的老师,我感到无比的愧疚与不安。
我作弊的行为本身违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义,尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的。我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔,我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在大学接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够改正错误,记住教训,我会把今后的事情加倍努力做好。真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人:xx
x年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是地理授课组的老师,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上,我在讲台上玩手机,被在走廊巡视的您看到了,您示意我将手机收起来,并没有处罚我,我很惭愧,也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过,同时也做保证,绝不再犯这样的错误。
学校是学习的地方,课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师,在面对学生的时候总是装出一副威严的样子,不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话,不准他们带手机来学校。可是作为教师的我,现在却在他们面前,在这教室的讲台上玩手机,这是何等的讽刺。
作为教师,就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师,我是教授他们知识的.老师, 我是教授他们品德的老师。言传身教,是每个老师都该有的职责。以身作则,是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校,一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生,都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点,放大在他们身上,却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。
昨天下午的课,是一节自习课,想着课本上的知识已经基本教完了,面对生地会考,剩下的我也只是帮助他们巩固知识,然后靠他们自己努力。我让他们自己做题,不会的就问我。翻看了几遍课本,也实在提不起什么兴趣。这些年来教学,课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久,然后就被您看到了。
我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么,我知道您也没有什么怪罪的意思,只是觉得我这样不好,让我自己注意注意。我很感谢您,因为您身为老教师,而我只不过是教了几年书的毛头小子,您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证,我绝不会再犯这样的错误。以身作则,为我的学生们做一个表率。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
关于昨天在晚自习玩手机被没收的这件事情,我反复的去检讨了自己,现在写这一封检讨书,希望可以得到老师的原谅,也希望能够警告自己今后不要再犯这样的问题了。在这里,我要对我的班主任老师以及任课老师都说一声对不起,是我给你们带来烦扰了,是我让你们大失所望了,真的很对不起!
昨天最后一节晚自习的时候,我偷偷的趴在座位上玩手机,然后被班主任您看到了,直接把我的手机没收了过去。当时的情况是这样的,那节晚自习是生物老师的,然而生物老师临时接了个电话有点小事就让我们先自习着,我看了一会的书,觉得心情有点压抑,所以我就拿出手机插上耳机听歌,一时间还没有选好歌就拿着手机开始找,没想到弄的时间比较长了一点,被班主任老师发现了。对于这件事情,我的确很抱歉,当时班主任脸色很不好看,我也不敢为自己辩解什么,也没有什么好辩解的。承受着班内同学们一样的眼光,我的心里也难受极了。以前自己从来没有犯过这样的问题,这次犯了这么大的问题,真的是自己的无知造成的。
到了高二之后,我逐渐觉得自己越来越压抑了,家里的压迫让我喘不过气来,我的自尊心也逼迫着我往前走,还记得上次月考里我退步了三四名,以前比我成绩还要差的同学已经赶到我前面去了,那一刻我的心情真的很复杂,各种心绪交杂,让我变得极端了。后来我找了一个方式去让自己放松,那就是听歌。但是这一次我没有意识到这是学校,手机是不可以带过来的。尤其是在上晚自习的时候玩手机更是不对的,上自习课听歌更是不对的一件事情,所以这次手机被没收是我应该承担的事情,我愿意承担这一切的后果。只是有一个请求,那就是想让老师给我一次机会,不要对我失望,不要因为这件事情影响我在老师心目中的形象,我一定会好好珍惜这次机会好好改变自己,改变这些缺点。
这件事我真的对不起班主任,对不起极度信任我的父母,对不起周围那些被我影响了的同学们,真的很抱歉大家,请你们一定要原谅我,请你们一定要给我这一次机会,我一定会好好把握,好好去证明自己的决心。请您谅解一次,谢谢您!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试使用手机这种不良行为的深刻认识以及决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也用手机,都没有好好考试,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在考试的时候绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
作为在考试的时候用手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校领导、老师:
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值周领导没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值周领导的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深地反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两部,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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