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尊敬的老师:
您好!
您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的'脏字了。最后,我恳请您的原谅!
检讨人:
时间:
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
这次的事情,让您费心了。对于这次我跟您顶嘴的事情,首先给您鞠躬道歉,老师,我做错了,这次与您顶嘴是对您的不尊重,不仅不礼貌,而且还试图挑战您的权威,我知道错了。
通过这件事,我也想跟老师讲讲我会与您顶嘴的原因。这次是我的态度没有很好,表现得过于愤怒,这让您就产生了权威被挑战的错觉。其实我不是想要挑战您的权威,我是想通过辩论分清是非善恶。我在家就经常和我的父母就一件事情辩论出个所以然来,我的父母不会觉得我在挑战他们的权威,他们乐于我通过辩论的机会自己去求是明理,他们相信他们也有老了跟不上时代的那一天,他们不希望我做一个只会乖乖听他们话,却不懂自己分辨是非善恶,心里没有自己那把尺的孩子,他们也希望通过我这个年轻人的想法来更正他们一日日僵化的思维模式,他们会像傅雷老师对待自己的孩子一样同我探讨各自各样的事情,他们给我“顶嘴”的机会,是希望我往后可以成为一个有创造性的人,希望我可以创造性的解决问题、处理问题。
然而也许这次是因为老师您的命令太过坚决,而我在认识上还没跟上节奏,你不给我说话的机会,我就脸红脖子粗的和您顶嘴了,老师,对不起,我错了,这是我的态度问题,我不该在您的强制命令下和您顶嘴,我不该让您产生权威被挑战的错觉。我知道,我这么做,如果您不惩罚我、“镇压”我的话,同学们看见了,肯定都会效仿,这样您的班级管理工作就没办法更好的展开了,每天和您顶嘴的学生就已经把您给气饱了,您还怎么给我们上课呢?
所以,这一次的事情,希望老师在听完我的解释,看完我的检讨书后原谅我,以后我有什么问题有什么不懂得地方,我都再单独私下里找您问找您探讨,可以吗?这个机会,我相信老师您还是愿意给我的,不然您怎么会成为我们这个年级的组长呢?您一定是一个愿意与人探讨的好老师才会当上年级组长的,不是吗?
好了,这就是我的检讨书了,希望老师您看完之后不再生气,希望老师给我一个可以与您辩论的机会,这样我就能在辩论的过程中去求是明理了,以后再发生类似的事情,我就不会脸红脖子粗了。
此致
敬礼!
检讨认:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
老师,其实我真的很没有脸面来跟您道歉,我也不知道当时我是怎么了,竟然对您吼,用一些不好的言语攻击您,我作为一名学生,真的为自己的行为感到耻辱。您当时有一些生气,但课后您还是找我单独聊,说了一些之后,您还愿意给我机会让我写一封检讨反思自己,并且表示愿意原谅我的这种行为。所以,我花了很久的时间用心写了这篇检讨,希望您看后能够不再这么生气,能够释怀。
有一些原因我还是想向您解释一遍,当时您没收了我的手机,我真的很着急。因为这个手机是我好不容易从父母那里劝说来的,我觉得它对我很重要,而且今天是我刚刚拿到它,它根本不能玩游戏聊天之类的,它就只能够打电话,这也是父母答应给我手机的唯一条件。由于刚刚拿到它我便爱不释手,也许是因为同学们都没有手机,而我有,我便好像有了一些骄傲的感觉。其实上课的时候,我只是摸了一下它,顺便看了一下时间,结果被您抓到。我当时慌了,您狠狠的批评我,说大家都没有手机,我拿手机干什么。我当时很没面子,而且刚到手的手机就被您拿走。我真的很生气,就完全没忍住朝您吼了。其实我这样做既于事无补,反而又给自己蒙羞,惹了更大的麻烦。我错了,我真的认识到了我的错误,我的冲动给我带来了严重的后果,我今后会控制自己,不再惹您生气。
我对您吼没有尊重到您,真的很抱歉。事后您还能平和的和我聊天,了解我的想法,真的`很感谢您能够这样做。我已经不是个小孩子了,我会学着控制自己,但是对于我的错误,我一定会承认和承担,所以老师无论您给我什么样的惩罚,我都会接受,只是希望您不要为我再生气了。今后我会尊重老师,关爱同学,不玩手机,不违反纪律。
老师是一位教我们知识,带领我们成长的一位师长。老师在一个层面上来说就是一名长辈,拥有着权威,彼此尊重沟通才能够让关系变得缓和,也能够让我们的学习更上一层楼。我也意识到是我的不礼貌冲撞了老师,我一直觉得礼貌是一个人是否优秀的评判之一,礼貌能让人变得不凡起来,而我犯了这样的错,我感到很内疚,对自己也少不了失望和自责。只是希望您能够原谅我,能够让我再继续做一名讲文明有礼貌的学生,为社会做出一些贡献。
检讨书的最后,我想和老师您说一声,对不起。我这次错误,对不起您的关心,对不起您的辛勤教育,也对不起您对我的礼仪教育。在今后的日子里,我一定会做好自己,不再让您生气,尊重您,爱戴您。我也会更加努力地学习,不会再顶撞老师。我会想办法让学习更上一层楼,而不是让脾气更上一层楼。
老师对不起,我会改正的!请您原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
今天美术课,我忘了带美术课本,班里也有不少忘带的人,美术老师把您叫来,您十分生气!您批评了我们一节课,我十分惭愧。为自己忘带书的行为进行了深刻反省。因为学到第二种花,我就不会做了,怎么做都学不会,于是,我就不带材料,一节课一节课地荒度过去。当时我感觉:反正学不会,干什么煞费苦心去学呢?现在才感觉到,这个想法是多么的'荒唐。世上难道有学不会的事?没有,只要肯下功夫,肯努力,就一定能学会。因为没有听老师说的话,也没有看课程表,所以忘记带了书。我身为班干部,应带个好头,应该主动带书。学生如战士,书如枪,没有枪怎么和敌人打仗呢?以后要重视每一门功课,无论是主科还是副科,我们有责任有义务上好每一节课!
我以后要记得带书,上好每一节课,从现在开始,认真对待所有事,认真对待每一科,改掉丢三落四的坏习惯,养成睡觉前整理好书包的好习惯,避免类似事情再次发生!我保证以后不要再忘带书了,丢三落四的了,保证没有下次了!
检讨人:
时间:
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