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大学生缺勤影响班风检讨书(范文五篇)

2023-07-10 06:13:48

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第一篇:大学生旷课检讨书

尊敬的导员:

您好!

我现在已经严重的认识到了自己的错误,不知不觉我已经旷课了十三节,对于旷课造成的影响,我的责任很大,在此我要做深刻的检讨。

在20xx年x月x日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:

1。让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。

2。在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。

3。影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提高自己的思想认识,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第二篇:大学生旷课检讨书

尊敬的学院领导和老师们:

我错了,我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。刘老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。

前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

老师问我,大学快过半了,是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了,再过个年,奥运开完,基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里,父母给我来过两次电话,问起在学校的情况,学习怎么样,身体怎么样,我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!握着电话,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律受批评了,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:

  20xx年X月X日

第三篇:大学生旷课检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是来自xx专业xx班的一名学生,我叫xx,给您写这封检讨书是因为在x月x日这天,我由于个人的原因没能来上您的课,这种无故旷课的行为对于学生来言是十分危险的,但好在老师您发现了有些同学没来上课,并把缺课同学的名字给登记了,所以我也收到了来自辅导员的提醒,这让我瞬间提起了精神,为了能获得老师您的谅解,也为了能给自己敲响警钟,我花了一点时间写下了这封检讨书。

从大一到现在,我其实旷过不少的课,但是都是间隔比较久,在大一、大二的时候我经常会逃一些和自己专业关联程度不大的课,特别是遇到那些不喜欢点名的老师的课,我时不时就会逃课旷课,但好在我并没有养成习惯,所以也没有变本加厉。当我到了大三后,我对于逃课旷课反而是没有了多大的兴趣,因为也没什么特别的事情需要缺课了,无非就是在寝室里面睡睡懒觉,打打游戏,我早就厌倦了这样的生活方式,还不如在教室里面待着安心。

上了大四后,我出现旷课的次数更是屈指可数,毕竟也不小了,应该知道孰轻孰重了,而且现在也面临着实习和毕业,不趁着这个时间段赶忙补一点知识,那么可能连实习都找不到,更别谈找一份好工作了,所以我也是收了心,想利用离校前的这段时光赶忙补点专业知识。

这次之所以在上您的课时旷课了,是因为自己又一次懒癌发作了,这天是早上的课,可我这个人比较喜欢赖床,觉着反正您的课和我的专业没太多关系而且老师您也不喜欢点名,就干脆不去了,和我有相同想法的同学还不占少数,所以后来也听室友讲了讲,这次去上课的人很少,甚至连半数都没有,这让老师不得不点名了,这是为了提醒我们这些没来的同学,也是给那些准时来上课的同学一个公道。

作为一名大四的学生,我知道自己在校的时间也不多了,上的课也是越来越少了,所以我应该珍惜每一节课程才对,可我却没有把握好这个机会,这让我感到了懊悔,我要是连最基本的学习态度都摆不好,以后的工作和生活又怎么会做好呢?现在,我得感谢老师对我们的提醒,在接下来的日子里,我一定会上好每一节课,并争取在离校前把自己的学识和技能再提高一个档次!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

第四篇:大学生旷课的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我十分羞愧,在今天旷课了,大学生的素养我丢掉了,我没有好的思想觉悟,这实在是一种恶劣行为,现在想想真的让我懊悔不已,在今后的学习当中我又会出现什么样的情况这些都是说不准,但是这次的旷课是对我的一种警示,也是让我重新的去判断自己,一定要遵守规矩,什么事情能做什么事情不能做,虽然是大学,也是到到了一定的学习阶段,可是这些都是应该清楚的,我现在想了想这些简单的.事情,我一定要去认真的去回顾一番,这是一种态度,还有这次这次无故旷课事情,我应该检讨反省自己,这是一定的,未来还很长的学习时间,但是这份自觉一定要保持,不然旷课行为再次发生的时候就是我的错误,现在我也不知道怎么和您解释,但是有一点我旷课的是签那个一定是不能狡辩,这是我的应该面对的,而且是端正态度,不能有丝毫的不满跟侥幸。

每当我想起自己旷课的经过,我内心就充满罪恶感,我作为xx班的一份自己应该时刻为班级考虑,现在我个人犯的错误,这么恶劣,我怎么能够安心的就这么过去,现在是是签那个过去一上午的时间,我是很惭愧还有自责,毕竟时候我拖累的班级,时间是没有办法去弥补这些,我应该好好的去认错,现在我也能够在工作当中继续的去完善好自己的本职工作,无论是在学习上面,还是子啊思想上面应当做深刻检讨,把细节的东西完善好就一定会进步,我希望能够在这个过程当中纠正自己,改变自己,回顾今天我旷课的一事,事情经过是在早上的时候,我没有及时的起床,当时室友们都已经出门去上课了,我还在拖拖拉拉的,当时就是完全不想去上课,十分的纠结,内心那种侥幸的心理一下子就上来了,我真的惭愧至极。

回顾今天旷课经过的时候,我是非常自责的,我一直都是非常认真的在反省自己,我想把这些细节上面的事情一步步的去做好,但是那份不坚定就这么涌上心头,我实在是难过,在这个过程当中会发生很多事情,我没想到自己意志力这么不坚定,当然我希望能保持端正的`态度,现在我实在是没有脸面解释,我只能在接下来做好榜样,这是一个班级的形象,我会让大家一起跟着做好这些,让自己提高自律性。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年X月X日

第五篇:大学生旷课检讨书

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三令五申,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为有时是有朋友找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,所以,我选择了旷课这种行为。我知道这种行为是不对的。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我旷课了22学时,我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果同学们没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

2、对同学和自己的影响我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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