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尊敬的老师:
您好!
我是地理授课组的老师,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上,我在讲台上玩手机,被在走廊巡视的您看到了,您示意我将手机收起来,并没有处罚我,我很惭愧,也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过,同时也做保证,绝不再犯这样的错误。
学校是学习的地方,课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师,在面对学生的时候总是装出一副威严的样子,不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话,不准他们带手机来学校。可是作为教师的我,现在却在他们面前,在这教室的讲台上玩手机,这是何等的讽刺。
作为教师,就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师,我是教授他们知识的.老师, 我是教授他们品德的老师。言传身教,是每个老师都该有的职责。以身作则,是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校,一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生,都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点,放大在他们身上,却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。
昨天下午的课,是一节自习课,想着课本上的知识已经基本教完了,面对生地会考,剩下的我也只是帮助他们巩固知识,然后靠他们自己努力。我让他们自己做题,不会的就问我。翻看了几遍课本,也实在提不起什么兴趣。这些年来教学,课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久,然后就被您看到了。
我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么,我知道您也没有什么怪罪的意思,只是觉得我这样不好,让我自己注意注意。我很感谢您,因为您身为老教师,而我只不过是教了几年书的毛头小子,您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证,我绝不会再犯这样的错误。以身作则,为我的学生们做一个表率。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
老师,在写这检讨书时候,我内心在挣扎,为什么我第一次写那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真错了,这是一次十分深刻检查,我对于这次犯错误感到很惭愧,我真不应该违背老师话,我们作为学生应该完全听从老师话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我错误,我彻底错了,想真心悔过。可是,人总会犯错,当然我知道不能以此作为借口。我不良作风不是向老师纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底败了,是完败!老师说话很对,不能破坏上课纪律。可是,由于我一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错。我没理由这样做,相信老师看到我检查,看到我态度,看到我端正,一定会原谅我。犯了这样错误,对家长打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们心愿,我再一次错了,我觉得我错很是时候,因为在我错时候,是您,是您站了出来,指出我错误,您是多么敬业呀,您在平凡岗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我错误,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我错误话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样错误,如果我再这样执迷不悟话,我可能会变成一个没有纪律人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法事,一旦做了违法事,那时候谁能救了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那个生命就是我,您指出了我错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!老师毫不犹豫指出我错误!我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次话,不,没有下次了,希望老师原谅我年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!
尊敬的__老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。
早在我进入校门的时候,我就坚定好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过老师为我们精心准备的无比生动的课,错过一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩,我是真的不知该对您说什么,“我错”这句话对您来说显得太苍白无力,“我下次不敢”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的'意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控我,我的定力还是不够的坚定。
老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错的迫切心情。
我真的错,我保证我再也不犯!
检讨人:__
20__年_月_日
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也用手机,都没有好好考试,这实际上也是对别的同学的父母的'不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在考试的时候绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。作为在考试的时候讲用手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试使用手机这种不良行为的深刻认识以及决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的`悔过真的很深刻。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也用手机,都没有好好考试,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、在思想方面觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在考试的时候绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
作为在考试的时候用手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年x月x日
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