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昨天,我在上课铃声打响后的一分钟里,对同桌杨子寒说:“头带借我看看吧!”可是,不巧,被老师看见了。老师恼羞成怒地说:“陶恩,把‘课前不讲话’抄好100遍”我顿时惊呆了(无语!没想到老师会发这么大的脾气!)嘴巴张得超超级级无无敌敌大!我真不明白我接下去该怎么办!100遍!要抄死人的耶!!!“哼!用得着这样吗!”我嘴里总是要嘀咕几句。哎。还是先认真上课吧!说不定老师会免一些呢。
过了大约10来分钟左右吧,我举手发言,回答正确后,老师还阴转晴表扬我说:“陶恩从我批评她以后,一直很认真,先免去你20遍!请坐!”“呵呵。”我在下面偷笑。可是,还有80遍呢!我想。不管了,继续执行!
“叮铃铃!”好不容易熬到了下课。这时,老师把我叫过去,说:“这次整体表现还不错!一共免去60遍,只抄40遍吧!因为,我不会为了一句话而让你罚抄100遍的。”“哇!”我太高兴了!大功告成!
虽然,我昨天已经免去了60遍,但我今天还是遭到了同样的报应,因为我上语文课的时候,和同桌讲了很多话,又被老师罚抄了《蚁国英雄》1遍,我心里感到非常得惋惜,好可怜哦!老师让我在放学前抄好,五五五为什么会这样?又要罚抄?《蚁国英雄》,1遍?能不能不抄?什么时候可以不罚抄呢?我最近怎么这么倒霉?……等,会说一些废话。
嗯嗯嗯哦哦哦!写到屁股尿流的`时候才抄完!
通过这些惩罚,我知道了我们要做一个认真、不被老师批评的好孩子,不然的话,今后成绩会渐渐下降,考不上大学,那就完蛋了~
尊敬的老师:
您好!
首先向您表达我诚挚的歉意,我作为一名小学生,应该的最基本的事情就是好好打好基础,而做家庭就是非常重要的一步,如果家庭作业都不做那么白天学习到的知识就很难巩固。而我却做到这些,我想我不是一个足够合格的小学生,如果是一个合格的小学生,是一定会把该做的事情做好,做到听老师教导,听父母的话,好好的学习,为了自己的将来。而我非但没有做到这些,反而在家长询问我作业做完没有的时候欺骗了他们说自己在学校里就做完了。我想出现这种问题的原因还是我自己的思想出现了问题,没有做到自律,没有抵抗住手机对于我的诱惑。虽然这对于我这个年纪的孩子来说很正常,但是对于我学生身份来说就很不应该。作为一名学生就是应该有着自律的生活,这样才能每天坚持学习,学习知识并不是一两天的事情,而是长时间持之以恒的坚持才能让自己变得更加优秀。
在刚开始的时候其实我还有这自律这么一个好的优点,但是在慢慢的生活中,我被生活中各种各样有意思的玩意给吸引了自己的视线。让自己的心思开始不再投入在学习中,而是在那些毫无意义的玩乐中。在我以后其实有着很多玩乐的时间我又何必急于这一时呢,我以后大学,工作了,有的是时间,而现在如果不好好学习,以后肯定玩起来都不开心。而我当时却没有意识到,抱着侥幸的心理,觉得在明天早上去学校补也能够来的及,但是却不知道补了的作业,是没有效果的,那只能是自欺欺人,只有自己专心致志全身心的投入到作业当中,才能够对今天一天所学习到的知识进行一个复习。我现在也明白了老师您让我写检查的真意,就是为了让我在写检查的过程中进一步的反省自己的错误,找到自己的不足之处,如果不是这次写检查我都没发现自己变成了这个样子,不会醒悟过来自己究竟犯下了多么严重的错误。现在我已经真正的醒悟了,也明白了自己的错误,希望老师您能够原谅学生我这一次的错误,我以后一定会改正自己的这些缺点,让自己变得自律起来,不需要别人的催促也能够好好的学习。请您在未来的日子里监督我,我一定会说到做到的。
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年_月_日
敬重的教师:
您好!
我是__,作为一个小学生,我在今日的早读课上没有读书,这是一个多么欠好的行为。早读课便是用来读书的,是为了让咱们在读的过程中对课文更了解,可是我孤负了这样的善意,在此抱歉并对此行为反省。
今日早上的早读课,教师您在教室监督咱们大声朗诵的时分,我就现已没有读书了,您看到的是我的无声读书,仅仅张着嘴巴动罢了,实际上是没有发出声响的。我其实很厌烦这样读书的方法,一大早上,就要用很大的声响去读,特别的难过,并且一节课都要这样不断的动嘴,感觉很难过,所以我就不喜爱早读,可是教师您每次都会在教室里看着咱们,因而我也就一向坚持这样的方法读书。今日被您发现,仍是由于您半途出去有事了,我认为您不会在返回了,就特别的放松,嘴巴动都懒得动了,书放下,人趴在桌子上,听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我,由于我是趴着桌子的,所以没有留意到你,而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我独自叫到外面去进行批判了。其实被您发现的时分,我就特别的心虚。
现在通过您的批判,对我的一个教育,我知道自己不读书的坏处了。所以也诚笃的向您说了我早读课上底子都不读书的工作了,成果您真的被我气着了。由此我也愈加害怕了,我知道自己这样做特别的不对。来到校园便是读书的,那早上的课不读书,就没有意义了。原本课上就不方便去大声朗诵,会吵到其他班上课,因而也就只要早上的这节课是朗诵最好的时刻,成果我没有爱惜。也难怪我的成果也不是特别的好,其实我也知道自己对讲义特别的不了解,由于自己不爱动嘴,所以我独自朗诵的时分,总是吞吞吐吐的,底子就读禁绝字和音。这都是源于自己早上没有去操练发声才导致的。在通过您的劝导,我对自己早读不去读书的行为也懊悔了,我怎样能够把这么好的时机糟蹋掉,成果原本就欠好,还这样去糟蹋时刻,真是该打。那这次及时被教师您发现,也让我懂得去爱惜早读课了。也期望教师宽恕学生此次。我今后必定好好读书,早上跟着同学一同去大声的把课文朗诵出来。
此致
敬礼!
反省人:__
20__年__月__日
老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:xxxxxxx
X年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是__,这次老师您布置的背书,我完成,今天来检查的时候,我只能背,另外一半在实在背不出来,尤其是当着您的面背,就更加心虚了。因为当场背不完,就只能停止,因此也被罚检讨。
昨天您让我们回去把这篇短篇的课文背下来,当时我记下来了,但是回到家里,我就电视吸引过去了,到家就打开电视看动画片去了,完全记不起还有书要背,这样一直看到晚上要睡觉的去了,临睡前才记起要背书,我又从床上起来,把书拿起来背,只是这点时间肯定是背不完的,我就马马虎虎的记了一半,另一半是打算早点到学校再记再背的。只是我高看了的记忆,今天到教室的时候,打开书准备重温一下,结果发现我竟然忘记了昨天记的了,我又赶忙把上半部分读了好几遍,好不容易记下来,竟然要上课了,您也来检查我们背书的情况,一个一个轮流来,终于轮到我了,手心里都是汗,因为其他人都差不多能背完,就我一个人是背一半的,这可是让我很惊吓的。
我走到您面前,把书放下,开始背,前面还挺顺畅,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看着我这样,也知道我肯定是背不完的,但是也问了我原因,您说我们现在是小学,背的东西都比较简单,怎么可能有那么难,除非是自己没有认真去背,我知道您肯定晓得我当时没有按您的要求做,我心虚低下头,只能跟你说出实情,为此就被罚了,罚抄短文几遍,又要求之后到您那背完,把作业补回来。我也认罚,这是我对自己作业的懒散,才会导致自己没有足够的时间去记去背,不然看到能背完的。小学的文章都相对简单,不是很难背,背不出来除非是自己没有用功。
老师,我之后会把后面的补完,完整的给您背一遍,也会改正自己回家就惦记电视的坏习惯。我会改的,回到家的第一件事情就是先把作业完成了,不做其他的事情,以免到最后我没有时间做作业。背书是我自己的事,事关自己的成绩,我该重视,总之都是有利于自己的,就不应该这样不关注。此次事情以后都不会再让它有第二次,望老师相信和原谅。
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年__月__日
尊敬的___:
我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。
我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
检讨人:___
__年__月__日