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第一篇：手机被没收检讨书
尊敬的老师：
您好！
由于我上课玩手机的缘故从而被教室外巡视的校长没收了，不得不说这次的贪玩导致整个班集体的声誉受到影响的做法让我感到很惭愧，本来只是临时起意拿出手机玩却没想到会被正好路过的校长给发现，而且我也应当明白将手机带进校园本就是不被允许的事情，明明处于上课期间却因为贪玩导致自己抵制不了玩手机的诱惑，这次手机被校长没收着实令我感到后悔并对此事进行了检讨。
其实在我看来这次将手机带进校园本就怀着不纯的动机，若非想要在校玩手机的话也许自己并不会携带手机进入校园，再加上心怀侥幸觉得偷偷玩手机并不会被老师给发现，殊不知将注意力放在玩手机和防备老师之中的自己会被校长发现，在这次被批评的过程中让我明白手机被没收实质上也是件好事，至少没有玩手机的自己能够在上课期间做到认真听讲并更加专注地进行学习，然而我还是得反思这次将手机带进学校的原因所在并向老师进行诚恳的道歉。
另外因为自己的贪玩导致班集体形象受损也是让我感到难以接受的事情，毕竟这次手机被校长没收以后很难让对方产生良好的印象，相对应的则是自己所在班级也会因为这次手机被没收的问题而被连累，虽然我比较贪玩却也不希望自己的过失连累整个班集体受罚，因此在等待批评的.过程中才是让自己的内心感到十分纠结的，既希望能够尽快拿回手机又担心这次的惩罚将会给班集体造成怎样的影响，除此之外我也对这次在校内拿出手机的做法感到后悔并希望能够得到原谅。
面对自己造成的过失还是应该承认错误并承担起相应的责任才行，这次在校玩手机的做法的确做得不对以至于出现了被校长没收的状况，若是自己没有将手机带进校园的话也许这些令人感到懊悔的事情并不会发生，所以我也希望能够在学习生活中得到老师的原谅从而彻底改正自身的错误，我也会将手机交给父母并自觉接受他们的监督以免再次出现同类错误，正因为内心感到惶恐才不希望再次出现手机被没收的问题以至于让老师感到失望。
想要在学习中有所成就应该保持专一性才能够在课堂上认真听讲，无论是否会将手机拿出来玩都不应该将其带入校园之中，既会导致自己无法将精力集中于学习之中也会干扰到其他同学的学习，所以我检讨了这次手机被校长没收的问题并希望在道歉过后被老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：___
20__年_月_日
第二篇：手机被没收检讨书
尊敬的班主任老师： 在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。 如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性： 第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。 第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。 第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。 我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的`工作，将来能够生活得更好。 而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。 再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。 最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
第三篇：手机被没收检讨书精选
尊敬的老师：
您好!
我是__，我知道错了，手机被没收也是应该的，这是我隐瞒的了很久，才向您承认，其实我在上周就带了手机来到学校，我一直在沉迷手机，终于今天被您看到了这一幕，我觉得自己的脸不知道放哪里，手机本来就是危害身心健康的，这是一个严重的错误，我知道自己带过影响的是自己，甚至如果不控制自己的话，让别的哦同学看到，也会影响到他人，我现在一直在想这件事情，我带手机已经是很恶劣的行为了，不顾忌您前几天收的事情，在班会上就说的这个事情，我没有想那么多，而且还在晚自习玩手机，让自己陷入了网络，很多的时候我总是告诉自己不会上瘾的，玩个手机而已，非常不正确，这样的欺骗自己是没有用的，反而会在不知不觉中就陷入进去。
事情是这样的，上周就带过来了，星期一的时候，我当时没有控制住自己，在家里放假的两天就一直在玩，不管是什么时候我总是在告诉自己，带过去没关系，我能够控制自己的，尽管学校一直在教导我们让我们不要私自的带手机过来，我一直在听老师说的，班上的同学都很服从，但是我一边听就一边忘记，不按规矩做事，现在我发现您说的是真的，我已经有了网瘾，自从上周一的时候我把手机带过来，我总是觉得没关系，但是现在已证实了这一点，十几天来我就一直在玩手机，每次晚自习的时候最恶劣，一直到下课，我总是耍小聪明，总是绕过您，在您没在教室的时候玩手机，出现了一种极其不好的思想。
晚自习的时候我多次玩手机，不管是有没有作业，很多的时候我是有很多作业没做完的，大家都在忙着做自己事情，玩自习就是时间最多的，我却在玩手机，从那个时候起我就陷入了手机的迷惑中，到了现在我终于醒悟了过来，在今天晚上的时候我还是那样，晚自习不写作业，不看书，教室里面的气氛明明那么好，我没有好好地利用，造成了这样的后果，我在玩手机玩的太入迷了，我甚至忽视了一切，这是一种对精神的摧残，您当初说我们是不能够控制下来的，我们的意志力薄弱，终于验证了，我就是这样的，在我玩手机的时候还是被你发现了。
对于今天晚自习，跟这段时间以来，我沉迷的手机的表现很自责，影响就不说了，那些都经常说，最重要的是您的苦口婆心，还有我自己对自己的不负责，影响了周围的同学，简直就是精神毒药，我再也不玩手机了。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年x月x日
第四篇：手机被收检讨书
尊敬的老师、同学们：
今天我站在这里向大家做一个深刻的检查，事情的起因是这样的。
我因为上自习课讨论的时候和别人打电话聊天，扰乱了同学们正常的学习，我感到非常后悔，之前的我也时有犯同样的错误，这完全是自我要求不严，没有意识到自己的言行给其他人带来影响。
这件事情发生后，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面对，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
追思这件事情的发生，主要与自己平时要求不严，学风学纪散慢，目无纪律有关，以前我的表现大家可能都知道，但那时我没有意识到，总认为自己多么了不起，别人上课不说话，我说话就显得自己多伟大，别人夜里安心睡觉，我却出去上网，就显得与众不同，别人不迟到，我非迟到，就说明老师耐何不了我。
综归以上种种行为，我就好象在做一个梦似的，我怎么这样了?难道我这样做下去会能给自己带来多大好处?我不知道答案。
现在我终于明白了......通过这些天来的反省，我明白了一个道理，那就是人要有正确理想,如果迷失了方向,那就会误入歧途，是要后悔一辈子的。
同时我想一个人无论在任何地方，任何场合都不要以我为中心，要时刻想着别人，要始终把纪律放在第一位。
我对我的举动感到很后悔，在此向老师和同学们说一声对不起(最好加个鞠弓动作)!同时我保证在以后的学习、生活上做到:在思想上，要重视自己所犯错误，从主观上查找原因并坚决改正。
俗话说:认识到了位，怎么做怎么对，认识不到位，干什么都不对。
所以第一步，我要从思想上做起。
纪律上，我要管住自己的言行，加强自我约束，不做不允许做的事情，要始终牢记一个学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我要迎难而上，勇于蹬攀，向学习好的同学看齐，争取把自己的学习成绩赶上去。
生活上，我要关心爱护同学，与大家和睦相处，做到不扰人，不欺人，容忍人，尊重人。
最后，我想再对我的行为做一个检讨，我在自习课上私自打电话与人聊天是不对的，况且现在学生时代是以学习为重任，使用手机与我们做学生的身份是不相符合的，我要从今天开始保证在学校不用手机，请老师和同学们监督我。
希望老师能够给个机会。
对不起,老师!同学们!以后就看我的行动吧。
检讨人：
时间：
第五篇：手机没收检讨书
尊敬的老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、有了动力的源泉何惧成绩差？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
第六篇：手机没收检讨书
尊敬的xx：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试使用手机这种不良行为的深刻认识以及决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自身带来了麻烦，耽误自身的学习。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自身的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自身所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自身，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自身的言行都与一个现代学生相符合。
每一个学校都希望自身的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自身一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自身也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自身这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
作为在考试的时候用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自身的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自身的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
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