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尊敬的老师:
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于学习这种需要大量精力的事情,总是抱有偷懒心理,以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,另外还让老师经常担心。
昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什么不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包。因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。老师你也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有一条规则:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻,方能过而改”,朱熹这样说过。我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
今天由于我犯得错误,所以只得在这里写这份上班迟到检讨书。其实,我也一直认为上班迟到是一个很大的问题。
通过了这一件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这一件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的`后悔与悲痛。
虽然,今天迟到的确是个意外,但是我不需解释什么,因为从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过了这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过了这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。
最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这一件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!
请组织考验我。
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊敬的XXX教官:
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的`事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误,也绝对会听从老师的话,好好学习。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,缉罚光核叱姑癸太含咖可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:
20xx年xx月xx日
您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:
日期:
尊敬的老师:
您好!
真的非常抱歉,在对自己的错误进行反思后,我认识到自己在上课的时候看视频是一件非常严重的事情!这不仅仅是我个人在课堂上的失误和损失,更是在上课的时候严重的影响了我们班级的纪律以及效率。给班上的同学和老师都带来很不好的影响!
对不起,我还真的错了,自己在学习中犯下了这样的错误,不仅害了自己,还影响其他人,这实在是非常的过分!作为一名学生,作为一名正在上课的学生个,我真的为自己的行为感到非常的羞愧。在这课堂上,有多少同学希望抓住这一分一秒,又有多少的同学想要再努力的提升一点儿自己。可是,全偏偏有我这个拖后腿的在阻碍人。
在您发现了我在上课的时候看视频之后,您当场就对我进行了非常严厉的批评教育,通过您的教导,我才明白自己在课堂上做出了怎样错误的事情!这是课堂,是我们学习的地方!我在这里不读书,不用功,甚至在老师讲课的的时候,都没能好好的听课!我这样的行为,怎么能称为一名学生该做的事呢?在您的批评中,我看到了自己的错误,看到自己遗漏掉的事情!真的很对不起,我故意不去想自己所造成的这些问题,好让自己在犯错的时候能更加的“心安理得”,可是,我却不知道,自己这样做,只会让错误越发的累积。而自己的错误和问题,也会慢慢的改变我的想法,让我最后对这样错误的行为都感到麻木,感到习惯,种种让我变成一个不知上进的人。
反省我的问题,首先我在最开始的时候就不该破坏班级的纪律,我明白自己算不得自律能力非常强的人。自己在学习中打破了纪律!有一就有二,自己一定会继续犯错下去!我不该这样轻易的去打破规定,不该这样轻易的去违反学校的规定!但是,我没有做到,我触犯了学校的纪律,还让自己养成了这样的坏习惯!这实在是不应该!
其次,我自己本身纪律性不强也是个大问题!我是学生,学习不可能只靠老师,到最后,只能靠我们自觉的去学习,我们才能成功,才能有进步。但是,我在过去明明了解了自己的问题,却不知道去对自己的错误去进行改正!这不仅仅是对自己的不负责,更是对我们班级的同学们都不负责!更是对老师的不尊重!
我真的很惭愧自己会犯下这样的错误,养成这样的坏习惯!但是我一定会在这次反省过后好好的改正自己的错误!希望老师能再给我一次机会!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日