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小学生检讨书范文没带作业(推荐5篇)

2023-05-20 20:38:43

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第一篇:作业没写检讨书范文

敬爱的_老师:

您好!

我是高中_班___,对于我犯下的严重错误,我感到很抱歉,现作此检讨如下:

一、犯错原因

主要的原因是自己分不清轻重,被玩乐迷失了心智。

二、犯错经过

昨天晚自习本来是学习的时候,我却拿出了小说来看,一看就是整节课,导致了我当天的作业一字未动。害怕被老师说的我,在今天早上急急忙忙补作业,因为时间太短,还是于事无补,这也梁成了今日的错误。

三、做出的检讨

1、努力学习是学生的天职。在学生阶段,最主要的是学习,何况是即将要高考的时候,更不能分心做别的事情。而我没有一门心思放在学习上,老想着无关紧要的事,这是不应该的。

2、我所看的小说不是经典也不是名著,是毫无营养,毫无意义的一本书。我不应该拿这么宝贵的时间做没有任何意义的事。

3、在班上看小说,尤其在上课时间看小说,这不仅损害了自己的学习,还干扰到了别人的学习。看小说这件事虽然是没有声响的,但是无形之中就影响到了周围同学专心学习的心情,而且这样也引导了一种不良作风。

4、我犯下的这个错误,不仅仅是没有完成作业,影响了学业这么简单。这个错误让我违背了对老师、对父母的承诺,也是让所有关心我的人为我担心。

5、对于我自己来说,马上要面临高考,在这个关键时候分心别的事情,无疑是拿自己的前途开玩笑,这是对自己的不负责,

6、每日的作业应当当天完成,因为是对当日自己的学习程度、学习效果有个了解总结,可以让我们知道是否有没有掌握的,从而及时补上,未完成作业这种情况不不能发生的。

四、如何改正

1、我真心接受老师对我的惩罚,包括主动上交我的小说,写800字的检讨,在补好作业的同时罚抄作业十遍。

2、我以后一定痛改前非,绝不再学习阶段看这种没有任何营养的一切书籍。

3、今日事今日毕。以后一定当天的任务当天完成,绝对不拖沓,不放弃。作业一定认真完成,每天及时总结自己的不足。

4、在下周的__考试中一定拿好看的成绩回报给老师、家长和关心我的人。

以上就是我的检讨,我已经深刻的意识到了我的错误,希望老师能再次相信我,帮助我,不放弃我。我保证,我一定不会让这种事情再次发生!请相信,我以后一定会加倍努力学习的!

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

第二篇:没带作业检讨书

老师:

对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!

我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的`期望,将来做个对社会有用的人!

我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!!

老师,请您原谅我!!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

第三篇:没带作业检讨书

您好!

我是小学五年级xx班的学生xxx。我检讨我带来学校。我作业是做完的了,但是由于我昨天晚上写完就没有管他了,就把它随意丢在哪里了。晚上睡觉前也忘记把它放回书包里,就睡觉去了。结果今天早上的时候找作业,就没有找到,然后我又要迟到了,就没有去找了,因此今天早上的作业因为没有带来就交不上去。我很抱歉我连的作业都不知道好好收着。

我都是一个五年级的学生了,这些事情是最基本的,我连这都能做成这样,我太惭愧了。别人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。这都不像是我这个年纪做出的事情。作业没带是我的失职,昨天回到家,就立马把作业先写了,就怕晚上不想写,因为有自己喜欢看的电视,每天都是固定的时间点,所以我之前就有很多次差点作业没完成,昨天倒是提早了,可又发生了这种事。我知道自己作业没带就是不对的,所有的'理由都是借口,我虽然写完了,但是没有上交,就不算完成最后的那一步,也没有做好您说好的事,违反了和您的规定。我今早到教室看见同学都有作业,就我没有的时候,那种无助感直接涌上心头,可难受了。我从这开始也明白这是自己自作自受。

我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,这是我的缺点,在老师布置的任务,我应该要去注重的,也是一个人的态度就可以看出来的。对于这个缺点我也是要去把它改过来的,不然以后做事情必然还会这样,那时要是是很重要的事情,一旦做错就没有挽回的余地了,这次的作业虽然没来得及带上,但是我还是可以在第二天一起补上的。希望老师宽容我,我以后做完作业都会好好的去收拾它们,做完也不随便乱放了,会把它们都整理好放到书包里,第二天上学的时候就不会盲目寻找了,既浪费时间又麻烦。做事情就一定要一步一步的来,中途最好不要断掉,否则后面的事情就会很难做。

老师很抱歉,我今后不会有这样的机会了,我会改过来的,作业今天没带来,请相信我做完了,不是没有做才故意不带的,明天我一定会带来交给您的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第四篇:没带作业检讨书

昨天,因为我数学作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。

我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的'形象会变好。

周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。

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