千文网小编为你整理了多篇相关的《被没收手机的五百字检讨书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《被没收手机的五百字检讨书》。
第一篇：学校没收手机检讨书
亲爱的老师：
您好！
在昨天您的课上发生的那件事实在是非常的对不起，我知道我带手机进入校园，甚至带进教室都是非常严重违反了学校规定的事情，所以我给您上交这份检讨书并不是为了求情拿回手机，只是因为在这件事情发生之后，我实在是觉得自己的所作所为打扰了您的课堂，打扰了同学们的学习，感到非常的羞愧。我想向您检讨我的错误，反省自己，并向您道歉，希望您能接受。
首先先回顾一下我这次的错误，起因是因为在中午的时候，我因为无聊，就将藏在寝室中的手机偷偷带进了教室。等到同学们都午休的时候就偷偷的在课桌下玩。等到快上课的时候手机也没电了，因为学校为了防止我们乱用电器，宿舍插座的电源是全部断掉的，我就将手机藏在了饮水机旁充电。可却因为时间匆忙我却忘记了关掉手机，所以在你上课的时候突然有人给我打来电话，也让我吓出了一身冷汗。您本不想理会，可是电话铃声却一波一波的响起。看着被这突兀的铃声搅和的乱成一团的教室，我也不能再躲了，乖乖的上台将手机拿给你。
其实在当时我就已经知道自己错的非常言重了，我带手机到校园，虽然是错误的，但是我从没想过因为这事要在上课的时候打扰同学，打扰到老师！虽然这此干扰课堂的事情实在是因为一次意外，但我也不得不承认这是因为我的过错，耽误了大家宝贵的学习时间，还让原本安静的学习气氛被破坏的一干二净。对不起！
之后听着您的课，虽然周围还是很安静但是坐在下面的我却知道，其实同学们早就不像之前那样认真学习，因为我的事情给这个课堂加入了一个话题，许多同学的注意力都被吸引了过去。在我们现在这样关键的时候，我不仅没能好好的遵守校规，还给老师带来了这么大的麻烦！想到这里我就不知道该怎么去面对您，向您道歉。
如今，我只好用这份检讨来表达我的歉意。我已经亲身感受到了手机给我们学习带来的危害，就算是一个不小心，它也会让我们的学习受到影响。老师们说的对，我们现在并没有能管理好自己的能力。我的失误给大家都带来的影响。
再此，我保证，我再不会再将手机带入校园，也不会在教室内做出与我们日常学习无关的事情！这次的事情真的让我有了很大的觉悟，请老师再相信我一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：手机被没收的检讨书
尊敬的教员：
您好！
我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！
我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！
1、没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2、对自己的要求太过于放松。
3、思想上不够重视。
4、组织观念淡薄。
改正：
1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。
2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3：遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4：听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。
希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
第三篇：被学校没收手机的检讨书
尊敬的张老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服之后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服；其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话；不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都非常好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？然而先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
第四篇：学校没收手机检讨书
亲爱的老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
XXX
20XX年XX月XX日
第五篇：被学校没收手机的检讨书
尊敬的校领导、老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服；其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我出一句话；不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
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